日教組(日本教職員組合)について へのコメント（No.769）

>>767
■８．「学級崩壊」は「よい方向に変わってきている」!?■

陰山先生の指摘した「荒れ」や「切れ」について、寺脇氏はどう考えているのか？

「学級崩壊」のような現象も、まだ一部にはあって、その解消には全力をあげなければなりませんが、全体としては少しずつよい方向に変わってきていると、私は思います。

こう「思う」根拠を寺脇氏はいっさい示していない。

さまざまな地方自治体の調査では、小学校の１０％～２０％程度が学級崩壊を経験している。

また、文部省自体のデータで、校内暴力の発生件数が中学においても、高校においても、激増している事実が示されている。

中学校の発生件数で見ると、昭和６０年頃までは減少傾向にあって、年間２千件程度にまで減っていたのが、それ以降、上昇傾向に転じて、平成８年には８千件を超えた。

「まだ一部にあって」、「少しずつよい方向」とは、まったくの逆で、事態は加速度的に悪くなっているのである。

「ゆとり教育」が実施されたのは昭和５５年であるから、その５年後くらいから、影響が出始めて、犯罪件数が増えだしたと考えられる。

まさに陰山先生の指摘どうりなのである。
　寺脇氏自身の実績も、この指摘の正しさを実証している。

氏は平成５年から８年の間、広島県の教育長を務めており、高校進学希望者は入試で０点でも全員入学できるという「高校全入」政策を押し進めた。

その間、広島県の学力は急降下し、国公立大学入試センターで平成２年には全国都道府県中２１位だったのが、８年には４５位と全国最下位レベルとなった。

犯罪を犯す少年の比率は、千人当たり２３．９人と全国一位（平成９年）である。

こういう失敗をした人間が、その責任も追求されずに中央官僚として「ゆとり教育」をさらに押し進めているのである。

つづく