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気づけば無言作業
小３男子です。
学校の宿題やろうって何十回声掛けても完全に無視。
夕方から習い事があるから、先に済ませないと
習い事から帰った後は、ほとんど時間なくて急かすことになる。
宿題やらないで学校行くというのは本人は嫌らしくて、癇癪起こしながらやる羽目になる。
こういうの説明しても、先延ばしにしたら大変だったことを何度も経験しても変わらない。
上手に対応できるお母さんは、こういう時どうしてるの？
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No.1 ヒバリガイ
26/06/03 16:48:57
もう言うのやめなよ
言えば言うほど逆効果
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1件
No.2 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:05:27
>>1
後でもっと困ることになるって分かってるから言っちゃうんだよね。
何も言わなければあとでイライラしながら宿題やる羽目になるんだけど、
それも放っておいたほうがいいのかな
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No.3 タラバガニ
26/06/03 17:08:35
何十回声掛けされたり急かされたりしたら、誰だって反発心が湧いてきて益々やらなくなるよ。
困るのは本人なんだから放っときゃ良いのよ。癇癪起こしてもそれも本人の学び、先延ばしすることが自分に返ってくることに気づくのに時間がかかるのも本人の学びだもの。いくら周りから言われても、本当に自分でそうなんだーと実感しないと変わらないよね。
主もストレスになって大変だけど、ここはひとつ口出しは控えて大きな目で見守ってあげたらどうだろ。
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1件
No.4 ナミマガシワ
26/06/03 17:11:23
一緒に宿題する時間は取れる？親が側でピッタリ張り付いて宿題やら家庭学習するのは、本当に大切。教えてあげられない問題とかは一緒に考え、書き取りは汚い字にならないように上から手をとって書く。親もしんどいけど、学習習慣つけられるのは本当に今のうち。頑張って。
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1件
No.5 ホッキガイ
26/06/03 17:13:13
まさにうちもそう。
2年生
私はやりたくないならやらなくてもいいけど、結局本人がやってなかったら、やばいやってない～ってなるから、なら早いうちにやりなよ。って思うし、ならやれよって言ってしまってる。
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No.6 子どもより親が貝に夢中
26/06/03 17:14:13
過保護すぎ。
放っておきなよ。
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No.7 サルボウガイ
26/06/03 17:14:25
習い事が迫ってようが黙って見守る
やらなきゃ！となったらやるんじゃない？
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No.8 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:15:00
>>3
だよね、頭では分かってるんだけど
今口出ししないで本人任せにしていたら、取り返しがつかないくらい落ちこぼれてしまうんじゃないかという不安があるのかもしれない
特に漢字が汚くて直される所が多くて、毎週漢字テストがあるんだけど
合格できないと再テスト+漢字練習の宿題が増えて、また本人がイライラするという悪循環に…
今少しだけ練習しておけば、あとで楽なのに…っていうのが本人が分かってなくてモヤモヤ。
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No.9 ヒザラガイ
26/06/03 17:17:29
声掛けを無視して、宿題やらないで、その時間何やってるの？
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1件
No.10 ホンビノスばかり当たる
26/06/03 17:20:08
一緒にする姿勢を見せる。親が興味あるふうに嘘でもみせる。
私なんかドリルの漢字の意味まで調べるよ。
算数とか自分でもあやういから子供に教えて？って聞く。わかってても知らないフリ。
ただ本人のタイミングがあるからなあ。。
結局やってるんなら徐々に気づいてくるのでは？自分が大変になる事に。
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1件
No.11 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:20:25
>>4
時間は取れる。一緒にやろう、というスタンスで声掛けるけど動かない。
算数ならサッと終わらせられるんだけど
漢字がしんどいみたいで。
問題が分からないとかなら、教えたりできるけど、
ひたすら漢字を書かなきゃならないのは、親は見守るしかなくて、もどかしい。
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2件
No.12 イシガイ
26/06/03 17:20:31
うちの息子も、そうでした。毎日、イライラしてました。
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No.13 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:22:46
>>5
先延ばしせずに、計画立ててやるっていうのは難しいのかな
小２の頃は、小３になったら成長してるはず、と思ってたのに変わらずです。
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No.14 ホンビノスばかり当たる
26/06/03 17:22:48
>>11 本人のタイミングがきっと多分あって、見計らって一緒に漢字書くは？
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No.15 シジミ
26/06/03 17:24:53
>>12
主じゃないけどその後どうなりました？
うちもそうなんです
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No.16 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:25:54
>>9
このスレ立てた時も本読んでて、
今見てみたら、まだ本読んでる
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No.17 ナミマガシワ
26/06/03 17:27:12
>>11
声かけたら、すぐに机の側で張り付いて、
行動に移してみてください。子どもの動きなんて待ってなくていいですよ。だって、次の予定があるんですから。今の時代においては批判さらるかもだけど、私は怒鳴ってもすぐにさせていました。
漢字の書き取りってしんどいですよね。私も夏場、汗だくで上から腕を取って無理矢理書かせていました。本当に親も忍耐が試される時期ですよね。
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1件
No.18 カワシンジュガイ
26/06/03 17:33:25
うちは2、3回言ってもやらなければ放っておいてた。癇癪おこしても知らんぷり。お母さんは言ったでしょ？って言って終わり。本当に提出しないといけないやつに関しては、怒ったり泣いたりしても1人でやってた。
ママに甘えてるのよ。3年ならちょっと声かけするくらいに留めてもいいと思う。なんなら先に「お母さんはもう何回も声かけしません」宣言しといたら？
うちは3年のうちはやらない日も多かったけど、4年になったら自覚持ってやり始めた。本人が自覚しなきゃどんなに言っても無意味だと理解したよ。
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No.19 ホソウミニナ
26/06/03 17:34:45
要するにやりたくないから先延ばしにしているんだよね
漢字の書き取りは作業っぽくて嫌がる子いるよね 作業感があって本人がギリギリできそうな何かを自主学習として取り入れて、余裕があるときにやらせるかな
あと鉛筆の持ち方をもう一度見直すとか、もう一年声かけ続けるとか
その場対応でやるなら苦労しないから親も一息つきながらやる
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1件
No.20 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:39:13
>>10
ほんと、そうなんだよね。
そうやって肩並べて、親子で会話しながらだと軽やかに宿題が進むんだよね
本人がやる気あって机に向かってる時は、「お母さんもあやふやだから辞書で調べてみる！」とかやる時もある。
本人がやる気の時は、サポートするのも苦じゃないのに
やる気がない時は、こっちまで苛々してしまう
上手く対応できない自分にも苛々...
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No.21 主 気づけば無言作業
26/06/03 17:54:34
>>17
放っておいて自分で気付かせる、というやり方もアリだと思うし
怒鳴ってでもすぐにさせるというやり方も有効なのかもしれないですね。
子供全員東大という某有名ママも、
「声掛けて、数分待ってもまだ机に向かいません」という相談に対して、
「勉強やるよと声掛けたら待たずにすぐ机に向かわせなきゃ。数分待つ必要がどこにあるんですか？！」と言ってました
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No.22 貝かと思ったら石
26/06/03 17:57:24
お子さん、他に気になることはない？
宿題をせずに学校には行きたくないのに先延ばし→癇癪
大変な目に何度あっても学習しない
このへんがけっこう心配。
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No.23 日焼け対策忘れがち
26/06/03 17:59:31
家で1人でやろうとするとぐずぐずグダグダして進まないのに、なぜか友達の家に宿題持って遊びに行くときちんと終わらせてくるうちの小3息子。
競争相手がいて、これが終わったらゲームというのが明確だからできるんだろうなあと思いつつも、家で全く同じ状況を再現できなくて詰んでいる。。
小1妹の宿題がもう少し難しくなって時間かかるようになれば進展しないかなぁとうっすら期待中。
返信
1件
No.24 貝かと思ったら石
26/06/03 18:08:08
やる意義を見いだせないのも一因だと思う。
漢字の書き取りの宿題をしなくてはいけない合理的に説明してみるのもありだと思うよ。
漢字はたくさん買いて練習しないとおぼえられないからだよ。
漢字をおぼえるためだから、宿題をやって漢字をおぼえたら漢字テストも点数が上がって宿題も減るよ。
みたいな感じで話してみると効果あるかもしれない。
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No.25 イボニシ
26/06/03 18:28:24
習い事以外の日限定にはなるけど、宿題してから引き換えにYouTubeやら Switchってルールにしてはどう？
やらないと渡さない。
親がチェックする。
やれば遊べるならやるかもよ。
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1件
No.26 ムシロガイ
26/06/03 18:31:35
先延ばし癖がある子なので
帰ってから寝るまでの時間のチャートを作った。
だいたいこれくらいに帰宅、習い事の時間、夕食とお風呂はこれくらいの時間にやって、
どの時間に宿題すれば良いか一緒に考える。
じゃあこの時間にやらないといけないねって話したら納得してやるようになった。
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1件
No.27 カキ
26/06/03 18:33:43
やらずに行くのはイヤ、という子なら、やるまで待てばいいと思う。
癇癪起こしてるときはリアクションはせず、そばにいて見守るけれどそれだけ、みたいな。
癇癪は、お母さんに何かしてほしいから起こしてることではなく、上手く時間を使えない自分への苛立ちだと解釈して、がんばれーって心のなかで声援送りつつ、親はお茶でも飲んでればいいよ。
お子さんもお茶を欲しがったら淹れてあげて。
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No.28 シロガイ
26/06/03 18:41:05
うちの子は学校でやってきたよ
休み時間とか、給食食べ終わった後とか
習い事とか塾ある日はどうしても宿題が後回しになってストレスになっていたから
意外と隙間時間使えば終わるらしい
中高もこれでうまく時間使えていたと思う
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No.29 アサリ
26/06/03 18:44:36
癇癪を録画する
声かけ無視してやらない時にそれ見せる
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No.30 ベニガイ
26/06/03 18:52:24
海外で、大学の講師をしている者です。
子供達は成人しましたが、幼い頃から、毎日、少しでもいいから一緒に図鑑を読んだり、文章を書いたり、計算式を解いてみたりして過ごしてました。「宿題」=「家庭学習の強要」は、日本でいう中学辺りから始まり、その頃には既に家でも学ぶ時間を持つことが習慣付いていたので、親の方から特に口出しする事はありませんでした。
家事や、身の回りの最低限の事は、自分達でできるよう仕向けました。
受験制度のない国なので参考になるかは分かりませんが、思うに、親が、子供が学校や家の外で学んでくる事に興味を持ち、それを教えてもらったり、分からない事があれば、一緒に考えたりしていくと、自ずと子供達は、調べてみたり、発見をシェアしてくれたりするものではないでしょうか。
親子の信頼関係もそうですが、何事も、日々の積み重ねが大切です。周りと比べたり、あまり肩肘張らず、お子さんと楽しく向き合っていけますように。
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No.31 イケチョウガイ
26/06/03 19:03:11
このままやらないとどうなるのかな？
とか
もう宿題やりなって教えてあげないよ
とか
やらないんだね、わかったよ
じゃ宿題しまうね
と言うといやいやはじめていたよ
本当にやらないなら忘れたら良いんだよ
先回りして、先生に精一杯注意して頂くよう伝える、かばう必要なし
甘えだから、主さんがあんまり心すり減らさないようにね
返信
No.32 マテガイのための塩を大量消費
26/06/03 19:18:37
「癇癪起こしながらやる羽目になる」
発達障害はないの？
返信
No.33 ナガラミ
26/06/03 19:35:58
本人がやなら言わない。
中学受験についてはメリットもデメリットももうちょい早い時期から私は教えてる、毎年。
決めるのは本人だから、何も言わない。怒られたとしても、その、怒るというのは先生に任せるよ。だって宿題だし。
本人が拒否してるなら私は言わないけど、私がそういうスタンスだって事はじっくり教える。
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No.34 バケツほぼ砂で終了
26/06/03 20:04:00
まず放置は絶対にダメです。
現在の学校は叱って保護者からクレームが来たり（本当にいる）、不登校になられたら困るので宿題をやらなくても何も言いません。
ママスタでは他人事なので本人に任せろという意見が散見されますが、放置すると宿題や提出物を出さないのが常態化し、中学では内申点が低くなる生徒がほとんどです。
成績がいまいちだと更にやる気は起きず負のループへ。
前にコメントしてる人がいるけれど、親が一緒にやるのも良いですし、子供がやる気になるのを待たなくていいです。待つのは時間の無駄なので。
チャートを作って可視化するのもおすすめ。
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No.35 イボニシ
26/06/03 20:25:11
習い事やめさせたら？
宿題がまず基本。
習い事はやるべきことをこなせてから。
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No.36 ミルガイ
26/06/03 20:49:29
本を読んで先延ばしなら、区切りのいいところを指定して、ここまで読んだら勉強しようか？って提案するのがいいよ
「じゃあ、一章までね」とか
ゲームなら1ゲーム終わったら、動画なら1本見終わったらとか。時間で区切るより、区切りのいいところの方が切り替えやすいって研究でも言われている
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No.37 ホンビノスガイ
26/06/04 00:14:31
漢字の宿題は横で一緒に書いてるよ。
私の専用のノートも用意した。
ここがバランス取るの難しいよねとか、おお、綺麗に書けてる！とか声かけしながら。
我が子は横でじっと見られるのが嫌ででもほっとくと自分からはやらないタイプだったからそうしてる。
習い事って子供がやりたくてやってるの？
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No.38 ツブガイ
26/06/04 07:31:06
終わったら何かのごほうびとか、物でつる。
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1件
No.39 ムール貝
26/06/04 07:34:20
>>38
うちもそれやった！
宿題終わったら一時間ゲームできるとかおやつが食べられるとかね
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No.40 主 ウグイスガイ
26/06/04 10:01:15
>>18
甘えてる、まさにそれはあるかもね。
また声掛けてくれる、手伝ってくれる、と思ってるからなんだろうな。
もう知らないよ、と言っておきながら、その後でやる気が出たら協力してあげたりして
私の態度が一貫してなかったのが原因だったなと思う。
小４になる頃には自覚持ってもらえるよう、私も一貫した態度を心がけようと思う
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No.41 主 ウグイスガイ
26/06/04 10:07:35
>>19
そう確かに、作業感があるものはやりたくないタイプ。
漢字練習とか、計算のみのプリントとか。
こういうのを楽しくやらせる方法ってないものかな…
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No.42 主 ウグイスガイ
26/06/04 10:28:37
>>23
それはある！
一緒に下校してきた友達とオンラインゲームで会う約束してた時は
「20分後に集合ね！早く宿題やっちゃおうぜ！バイバイ！」って別れてすぐ宿題やってた。
うちも下がまだ年中だけど、早く追いついて長男の競争相手になっておくれと願ってる 笑
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No.43 主 ウグイスガイ
26/06/04 10:36:05
>>24
ホント。やる意義を感じてないのが大きな要因だと思う
漢字を覚えたら、もっと本読めてカッコいい大人になれるよーとか
漢字テストで100点取れるよ！とか言ってみるけど、やる気には繋がらないや。
「今苦労して後で楽するより、今楽して後で苦労する方を選ぶ」って言ってた。
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No.44 主 ウグイスガイ
26/06/04 10:51:17
>>25
YouTubeやゲームも好きだけど、どうしてもやりたい！ってわけでもないんだよね
終わったら〇〇したい！っていうのがある子はメリハリが付けられていいかもね
返信
No.45 主 ウグイスガイ
26/06/04 11:05:28
>>26
結局、昨日は何も口出しせず見守っていたんだけど、
お風呂後、普段は寝るだけだけど、自分で宿題に気付いて「やるか！」と気合入れて
例を見ないくらいの集中力で漢字の宿題をやってた。
後から、お風呂入ってスッキリした方が宿題できそう？と聞いてみたら、うん。と。
習い事がない日は、お風呂を早めて宿題をする時間を取るタイムテーブルを作ることにしました。
この時間にやる、というのを子供が納得してるかどうかは大事かもね。
上手くいくか分からないけど、今日タイムテーブル作ってみます。
返信
No.46 主 ウグイスガイ
26/06/04 11:22:02
>>27
癇癪は、お母さんに何かしてほしいから起こしてることではなく、上手く時間を使えない自分への苛立ちだと解釈して
ハッとさせられました。
私への反発とか我がままと捉えてた…
癇癪中、「お母さんにどうして欲しいの？」って聞いたことがあったけど「そのままでいい」って言ってて、どうしたら良いか分からなかったけど
本人は自分の中で戦ってるのね。
子供に対して、これまでの対応が何故上手くいかなかったのか、どういう対応が好ましいかが分かりました。
ありがとう！！
返信