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夫婦で子供の個人面談に来てる人
匿名
pCUqr1/gQV
15/07/16 10:07:42
小学生でADHD 注意欠陥の検査を受けた事ある方いますか!? 高学年の子供で、現在検討中なのですが、学校に相談すれば良いのでしょうか!? 検査を受けるまでの手順を教えて下さい。
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15/10/21 12:41:53
>>81ありがとうございます。 カウンセリングの先生にも通級の先生は凄いから安心してと言われているんですが、通級に行く事で後々の事が不安なんです。カウンセリングの先生はADHDの可能性はないと言っています。ですが、気持ちが不安定なので行く事により良くなるからと手続きを進めています。 例えば、高校へ行く時の内申、就職等にも通級歴有りという形できっと残りますよね!?そういう時に不利になるんではないかと不安になっています。
返信
NfvYKaVSz8
15/10/19 20:26:26
>>80自閉症スペクトラム診断の三年生です。通級ではもう一人お友達がいて、その子のやりとりとか勉強でわかりにくそうな部分を中心にやっています。月二回なのでわずかな時間ですが、有意義に楽しく通えています。通級がいつか通えなくなる日がきたとしたらそれは通級に通いたい誰よりうちの子が普通になれる!と思っていつかそんな日が来たらいいなと思っています。通級の先生は一番子供がつまずくであろうポイントを丁寧に教えてくださるので本当にありがたいです。今時は中学に入って突然お友達とのやりとりに躓き、通級に入る子供たちも増えていると聞きます。心の拠り所があると思い安心して、通学してください!!
1件
15/10/19 19:59:36
色々あり、現在通級の手続き中です。 これで良かったのか悩んでいます。 手続きまで進めたものの、良いのか悪いのか不安になってます。同じような方、経験ある方、何かアドバイス頂けませんか!?
15/09/18 19:18:34
カウンセリングの先生とお話が出来ました。 結果は、テストを受ける必要はないとの事です。学力系のものには問題はなく、自己コントロールにチェックはありました。1番気になっていた所にチェックがあり、でもテストの必要はないという事でモヤモヤがスッキリって形にはなりませんでした。何もないならないでこした事はないんですけど…
15/09/12 14:26:04
>>76そうなんです!成長と共に良くなるって思ってたんです(言い聞かせていただけかもしれませんが…) 社会に出た時に困らないようにしていきたいです。お互いに良い道が見えてくると良いですね。
15/09/12 14:21:01
>>75ありがとうございます。うちも学力には問題ないと思います。苦手意識からやらない事が多いのですが、教えると1度で出来るようになります。カウンセリングの先生にどう判断されるのか、今から緊張してます。
626tdl9+J7
15/09/12 13:50:39
>>74 後で遅かったって後悔する気持ちわかります。大きくなるにつれてもしかしたら問題が減っていったり周りに合わせたりができるようになるかも…って期待しちゃうんですよね。私も検査考えます。お互い、子供が生きやすい環境が作れたらいいですね。
mLrP3IIZ5O
15/09/12 09:38:16
うちの場合は、小学校の先生に点数?特別学級にいくかの点数が足りてたのでメンタルクリニックに行ってIQ調べて、学力には問題ないから行動が問題だから小児の精神病院通ったよ。すぐにコンサータを処方されただけだったけど。
15/09/12 09:29:52
>>73私は、気になっていて、尚且つご家族に反対する方がいられないのなら、受けてみた方がいいのかなと思います。ただ結果目的よりは対処法を知る為に。 今回の起こした問題で、今どういう状況なのかを理解出来ていない事、必要な情報なのか不必要な情報なのかを判断出来ていない事を目の当たりにして、私達親が動くのが"遅かった"と思い知らされました。
15/09/12 08:58:09
>>72 すみません。今、遡って読みました。ウチの子も似てるなー。幼稚園から通級行ってるけど、何も変わらないし、やっぱり病院での診断が必要なのか…いつも悩んでる。
LUK37B0eGx
15/09/12 08:14:55
>>71遡って読んだ?
15/09/12 07:58:22
検査しようと思う基準というかきっかけは何?ウチの子もグレーで整理整頓が苦手で不器用だけど、知的には問題なく今普通級。でもやっぱり少し違うんだよね。
goq0Ym/x9L
15/09/12 00:53:40
>>67 私自身がADHDだけど障害だと思うわ。 薬を飲んでるのと飲んでないのでは全然違う。
15/09/12 00:29:58
レス頂いていたのに、そのままになってしまいすみませんでした。 夏休みも開けて、早速カウンセリングの先生が様子を見てくれていて、カウンセリングの先生と私の面談日が決まりました。夏休み中も、開けてからも早速問題を起こされ、既にきつい状態です…
m7fojAJvjq
15/08/08 18:07:02
うちは、児童精神科を受診し、専門の先生に見てもらって脳波検査したところADHDでコンサータと言うお薬をもらってます。入院治療もできるようです。小学生のうちに治療がおすすめらしいです。
IEaXsnn5+d
15/08/02 07:20:54
昔はADHDという子供は居なかった、 それほど知られていなかったので 普通に一緒にクラスで過ごしていた。 今はわかりやすくADHDという診断を付けるけど 結局は病気では無く個性だよ。
/lmZcDRB2d
15/07/25 16:35:44
個性なら病院行く必要ないじゃ 個性じゃなくて障害だよ とADHDの私は思う
yzQVa0/Lht
15/07/25 16:25:04
うちは市の子育て相談に連絡して 対処したようですよ。 子供もADHDだったのですが・・・・ まさかの私のほうが重度なADHDでした。 ADHDは個性です。 子供のためにも病院にいきましょう。 正しく対応する事が大切です。 ネットで見ても症状も違いますよ。 生活環境で全然違う個性となりますので 参考までに http://conjugal-love.net 私も今、自分と息子と頑張っているところです。
TdLrtnDIA/
15/07/20 22:23:39
>>60 うちは軽度ADHDだけどすぐ診断つきました。 問診・医師のマネ・眼球運動で。 精通した医師だったのでWISC検査はしてくれなくて、二次障害併発して児童相談所でWISC検査しました。 IQ109でした。 未診断で大人になって二次障害、精神疾患、人格障害を併発してる人が多いです。
ETKwy+ScmT
15/07/20 22:04:03
>>60 デメリットなんて特に無いと思うよ?
29erak2wLu
15/07/20 20:56:26
>>56 それは、担当医が、軽度や困り感が低い場合は診断名は必要ないって考え方だからだと思いますよ。検査をすれば結果自体はすぐに出ます。 >>60 診断名をきちんとつけるかどうかは医師によるでしょうね。でも、診断名をつけるかつけないかの問題だけで、結果の中身は変わらないと思うのですが…。ADHDは手帳が発行されるわけでもないし、どこかへ診断書を提出することもないですから。
15/07/20 20:50:34
>>54URLまで貼って頂きありがとうございます。後でゆっくり見てみます。
60J9fqj7Mo
15/07/20 20:48:12
>>55今はすぐに診断つけないよ。軽度だと診断つけることのデメリットがある事もあるので。
3件
15/07/20 20:44:07
>>53ありがとうございます。沢山あって調べれば調べる程訳がわからなくなっていきます。
Z7PbWpeFvK
15/07/20 16:15:11
>>57 そうですね、そうだけど、生活に支障がでるくらい個性がきつかったらそれはご本人もつらかろうしまわりも困るだろうしそこは障害と呼んで問題ないのじゃないかとは思う。
mBrUylTfBO
15/07/20 14:08:59
障害って、 生活に支障がでるかでないかわけるんだよ。 何でもかんでも障害… この世が個性のない普通の人間しかいなかったら、 今の生活はないよ。 誰のおかげで幸せに暮らせてると思ってんのかね。
Rzn2A3f/w9
15/07/20 14:05:42
>>55 え?ウチの子軽度ADHDでいいと思うけど… 検査受けたし、心理検査もチェックリストもしたけど診断名まだないよ?
bV35QMOhTy
15/07/20 08:07:19
>>49 うちの子もADHDですがすぐに結果出ましたよ。話をしてそこから障害かの判断するわけではなく、知能検査をしてその結果で判断するので、結果はすぐに出ます。
2件
15/07/20 07:41:31
>>52 ADHDとは違うんだけど、息子も一見わからないタイプなので例えとして書きました。 http://www.kaien-lab.com/aboutdd/asd/詳しくはURL貼っておくので参考までに… 息子は人懐っこいしお喋りもするし友達と遊びたがるけど、どこか一方的で相手の状況や表情を読み取るのが苦手なのと、視覚優位で周りの状況や環境に流されるのでじっとできない時が多々あるよ。
15/07/20 06:13:49
発達障害にもいろんな種類があって、ざっくり3つに分けると、自閉症群(アスペルガーなども含む)・注意欠陥多動障害(ADHD)・学習障害(LD)。例えば同じ障害を持っていても、特性はほんと人それぞれ。これをやらないから違う、とかは一概に言えない。
15/07/20 05:56:14
>>50自閉症スペクトラムって初めて聞きました…ADHDとはまた違うんですよね、似た症状!?があるんでしょうか。
15/07/20 05:54:09
>>49短時間でしたが、私がカウンセリングの先生とお話した感じでは、すぐに結果は出ないようでした。本人と親と担任と色んな方面から話やテストを受けて結果が出るのでって言われました。他の機関にも相談された方が安心かもしれないですね。
15/07/20 04:38:23
>>49 息子も話は聞けるし指示も従えるし一応友達と遊べるけど自閉症スペクトラムだよ。でもコミュニケーション能力がやっぱり普通の子とは違うと思う。知識ない人には何で?って思われる位。 何か心配なことがあるから検査したんだよね? セカンドオピニオンはしてもいいと思うけど、幼稚園の先生は専門家ではないよ。
BmGQ3mU05b
15/07/19 21:09:24
福祉センターで年長の息子が心療内科の先生が訪問された時に予約しておいてADHDの検索受けました。 すぐに結果出てADHDですねって言われたんだけど‥ 正直、そんなすぐ結果出るものなの?って思いました。 幼稚園の先生などは落ち着きない時もあるけどちゃんと話も聞けるし、人をはたいたりもない。記憶力もいい。だから違うと思うけど‥ という感じで、心療内科の先生には薬で多動は落ち着けられますよー、と説明されてなんかもう一度違う心療内科のせんせいに見てもらおう、と思いました。
15/07/19 19:30:24
>>47うちの子はないです。手を上げず、思った事を口に出してしまいます。また、何度も後ろを向いて私に最高の笑顔で手を振ってきます(笑)
938M9oMQIZ
15/07/19 15:22:35
ADHDって、例えば授業参観なんかのときも、変わらず落ち着きないの?
15/07/18 18:42:11
>>45ありがとうございます。テストをするって事で納得してくれたんですね。うちは何のテストか、それを受けたら何があるのかを聞いてきそうです…まず出掛けるのも何処に何をしに行くのか、どれくらい時間がかかるのかを聞いてくる子なんです。 不注意は残るんですね。それをカバー出来る何かがないと難しいんでしょうか。
15/07/17 14:55:47
>>44 前回も今回も、テストをするよという説明だけしました。幼稚園の時の検査は、クイズやパズル、計算などで楽しかったようです。今回は学年が上がっているので内容も違うと思いますが…。 生活習慣は本当に心配になりますよね。不注意は大人になっても残るようです。今も、理解力は高いですがテストでの凡ミスが多いため、受験で躓いてしまわないだろうかという心配もあります。本人に合った方法を何とかみつけたいですね。
15/07/17 14:03:37
>>40変わりはないんですね。お子様にはどういう検査なのか等説明はされましたか!? 学生のうちは私達親が責任を取るので構わない(って言ったら変ですが)社会に出た時になんですよね。知能面では特に困っていません。好きな教科と苦手意識のある教科では差はありますが苦手意識を払ってあげると理解する事が出来ます。ですが社会に出たら知能面より生活態度が重要、基本になるかと思うんです。どんなに優秀でも遅刻や書類紛失等していたらクビになりますし家庭と違い、私が優先順位を付けたり今何をするか等指示出来ないので…
15/07/17 13:51:44
>>39ありがとうございます。難しい問題なだけにカミングアウトも悩みますよね。お子様自身悩んでいられるんですね。うちは本人の真意はわかりません。悩みや不安を口に出す子ではないんです。凄く幼い所と凄く大人な所があり難しい子です。
15/07/17 12:27:19
>>38度々ありがとうございます。何度も気持ちを察して頂いて本当に助かってます。 まだ進めたばかり過ぎて不安になるばかりなんですが、くんだレスして頂いて安心します。
15/07/17 12:21:15
>>37実際に、今何かあるとうちの子が疑われる事もあります。良く言えばクラスのムードメーカーですが、悪く言えば悪目立ちです。また、自分が悪くないのにうまく立ち振舞いが出来ず、じゃぁ悪者でいいよ!!ってなってしまい誤解を受けます。それでも理解のある先生方もいて、4年は順調で成長したと思っていました。ですが今の担任になり、良くなった所がまた目立ってきてしまいました。ですから学校側には言っても言わなくても今と変わらないと思います。 家庭のアドバイスもありがとうございます。私と主人の子供ですから、私だけの考で検査やカウンセリングとはいかず、主人にはこういう病気もあるんだと知った事を話しました。やはり受け入れる事が出来なかったようなので、私はそれ以上口にはしませんでした。昨日動くきっかけとなったのは、その主人が朝、子供の様子等見た上で検査の話進めてくれと言ってきました。ですから今は主人も理解しています。昨日も仕事中に連絡をくれ、深夜帰宅した後も色々話をしました。否定的な事は出ず、まず私達で出来る事を決めて統一した対応出来るよう話し合いをしました。 荒らしだとは思っていません。不愉快にさせてしまったようですみません。
15/07/17 11:47:50
>>35 特に変わってないですよ。幼稚園で個別の指導案を作ってもらえたり、それを小学校へ引き継いで支援を受けることができているので、本人にとって良い状況だと思っています。 悪いことは悪いで叱ってもらいますが、自己肯定感を損なわないようにするために、係を任されたり、良い部分があれば大袈裟なぐらいに褒めてもらえています。 現状では通院をしていないため、本人の成長具合確認する意味で検査を予約した感じです。アンバランスな部分が減っていれば今のままの指導で様子を見たいと思いますし、差が以前より広がっている場合は投薬も視野に入れています。 うちの子は今3年生ですが、だんだんと難しい時期に入ってきていると感じています。知能が高いために、どんどんずる賢くなってる部分がありますし、それをうまく軌道修正していかないと、ある日突然崩れることもあるようです。3~4年までは問題を起こさずにきても、高学年になり授業中に教室の後ろで寝転がって担任の話なんて一切聞かなくなったとかいう子もいます。二次障害が起きてからでは本人も周りも大変です。 私は、検査は障害の白黒をつけるものというより、本人の得意不得意な部分を知るためのテストだと考えています。知能指数や、目で見た情報の処理速度、聞いたことの処理速度など、いくつかの項目が数値とグラフで表されるので、指示の出し方などの参考になります。視覚優位だとわかれば、目につくところに大きめに書いて張り紙をする、これだけで忘れ物が減ることもあります。検査結果を聞くときに、この子はこういうことが苦手だから、こうするといいですよというヒントももらえました。 障害にしろ、単に甘えているだけにしろ、本人が苦手な部分があることを自覚することは必要になってくると思います。今から少しずつ対処法を身につけていかないと、進学就職した時に困るのは本人です。 長文失礼しました。
K7X4+Kpcp7
15/07/17 11:29:59
カミングアウト難しいですよね。 うちは同級生の保護者にはしてないです。学校にはしてます。検査受けてみては?とやんわり背中を押してくれたのは前年度担任の先生だったので、結果今の担任の先生や支援学級の先生が色々対処法を考えてくれて今は補助の先生が算数と国語の授業の時ついてもらってます。 障害なのか分からなかった低学年の頃はただ頭ごなしに担任の先生に怒られて(厳しい先生だった)本人も苦しんでいたんだと思います。
15/07/17 09:56:22
>>37 荒らしみたいにとか主は言ってもないし思ってもないと思うけど。丁寧に見えて主に八つ当たりするのやめなよ。 あなたが未だ受け入れられず、周りにも恵まれないから診断を勧めたくないだけに思える。 学校の対応が悪かったみたいだけど、そういう学校ばかりではないのに。 ちょっと考え方が偏りすぎだよ。 それに診断してもしなくても親がすることは変わらないと言うけど、では仮に障害があるとしても未診断でどうやって対応を導いていけばいいの?それがわからないから主は相談、診断をしたいってことでしょ。
Bk1I+ZRdUU
15/07/17 09:49:52
>>32 カミングアウトしなくても、学校には伝えるんですよね?担任によっては、クラスでトラブルがあると「あの子は障害があるから」と原因はその子にあると決めつけてきたり、物が壊れたりなくなったりするとまずその子を疑ったり、診断がついた途端に問題児・厄介扱いということもあるようです。そういったことも含めての「周りの見る目」です。 あと診断がつくと、母親はわりと受け入れられるみたいですが、父親は受け入れられない場合が多いみたい。検査に否定的ならとくに。その診断のせいで、家庭がうまくいかなくなることもあるようなので、よく話し合ってくださいね。 診断がついてもつかなくても、親がやるべきことは同じです。診断はこの先もついてまわりますよ。何度も言いますが、慎重に… 主さんの求めているレスではないようですし、これで書き込みは終わりにしますね。荒らしみたいに感じたなら申し訳ありませんでした。
15/07/17 09:09:50
>>31 まだまだ理解のない難しい問題ではあるかと思います。やはり親でも受け入れる側としても難しいかと。私は割りとすんなり受け入れましたが、主人は検査やカウンセリング自体をマイナスでしか見れませんでした。理解のあるレスを頂くと凄く安心します。ですがやはりマイナス面も考えながら慎重になる事だとも思っています。高学年にまで育ってしまってる以上は特に。
15/07/17 08:58:43
>>30ありがとうございます。予約されたんですね。私も高学年でなければすぐに検査して頂きたいです。白黒付けた方が楽になるんでは!?という葛藤もありますし、白黒付けなくても対応の仕方を親が勉強すれば良いだけなのでは!?とも思い、まだ私自身揺らぐ事もあります。 3年の時にこの子おかしいって言われた時に調べておくべきだったのか、5年の春休みにやっぱり検査をって思った時に、反対する主人を押し切って検査しとけば良かったのか等頭の中はグルグルしています。1度目の検査を受けた後のお子様の様子はどうでしたか!?
15/07/17 08:48:34
>>29ありがとうございます、そうなんです。凄く不安です。でも今の担任を信用していない私としては、この夏休みをチャンスだと思って、私なりに模索してみようかと思ってます。 療育もネットで見たのですが、子供は逆に不安になるかと思い保留にしています。
15/07/17 08:45:25
>>28ありがとうございます。正しく私の考え通りです。下の子は出来るのに、何でこの子は出来ないんだろうって怒ったり悲しんだりペナルティ等…色々してるのに何で!!ってずっと思ってきましたが、ふと私達親が間違ってるのかもしれないって思ったんです。きっと子供に合った対応ではないんだって気付いたんです。
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ママスタコミュニティはみんなで利用する共有の掲示板型コミュニティです。みんなが気持ちよく利用できる場にするためにご利用前には利用ルール・禁止事項をご確認いただき、投稿時には以下内容をもう一度ご確認ください。
上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.82 主 主
pCUqr1/gQV
15/10/21 12:41:53
>>81ありがとうございます。
カウンセリングの先生にも通級の先生は凄いから安心してと言われているんですが、通級に行く事で後々の事が不安なんです。カウンセリングの先生はADHDの可能性はないと言っています。ですが、気持ちが不安定なので行く事により良くなるからと手続きを進めています。
例えば、高校へ行く時の内申、就職等にも通級歴有りという形できっと残りますよね!?そういう時に不利になるんではないかと不安になっています。
返信
No.81 匿名
NfvYKaVSz8
15/10/19 20:26:26
>>80自閉症スペクトラム診断の三年生です。通級ではもう一人お友達がいて、その子のやりとりとか勉強でわかりにくそうな部分を中心にやっています。月二回なのでわずかな時間ですが、有意義に楽しく通えています。通級がいつか通えなくなる日がきたとしたらそれは通級に通いたい誰よりうちの子が普通になれる!と思っていつかそんな日が来たらいいなと思っています。通級の先生は一番子供がつまずくであろうポイントを丁寧に教えてくださるので本当にありがたいです。今時は中学に入って突然お友達とのやりとりに躓き、通級に入る子供たちも増えていると聞きます。心の拠り所があると思い安心して、通学してください!!
返信
1件
No.80 主 主
pCUqr1/gQV
15/10/19 19:59:36
色々あり、現在通級の手続き中です。
これで良かったのか悩んでいます。
手続きまで進めたものの、良いのか悪いのか不安になってます。同じような方、経験ある方、何かアドバイス頂けませんか!?
返信
1件
No.79 主 主
pCUqr1/gQV
15/09/18 19:18:34
カウンセリングの先生とお話が出来ました。
結果は、テストを受ける必要はないとの事です。学力系のものには問題はなく、自己コントロールにチェックはありました。1番気になっていた所にチェックがあり、でもテストの必要はないという事でモヤモヤがスッキリって形にはなりませんでした。何もないならないでこした事はないんですけど…
返信
No.78 主 主
pCUqr1/gQV
15/09/12 14:26:04
>>76そうなんです!成長と共に良くなるって思ってたんです(言い聞かせていただけかもしれませんが…)
社会に出た時に困らないようにしていきたいです。お互いに良い道が見えてくると良いですね。
返信
No.77 主 主
pCUqr1/gQV
15/09/12 14:21:01
>>75ありがとうございます。うちも学力には問題ないと思います。苦手意識からやらない事が多いのですが、教えると1度で出来るようになります。カウンセリングの先生にどう判断されるのか、今から緊張してます。
返信
No.76 匿名
626tdl9+J7
15/09/12 13:50:39
>>74
後で遅かったって後悔する気持ちわかります。大きくなるにつれてもしかしたら問題が減っていったり周りに合わせたりができるようになるかも…って期待しちゃうんですよね。私も検査考えます。お互い、子供が生きやすい環境が作れたらいいですね。
返信
1件
No.75 匿名
mLrP3IIZ5O
15/09/12 09:38:16
うちの場合は、小学校の先生に点数?特別学級にいくかの点数が足りてたのでメンタルクリニックに行ってIQ調べて、学力には問題ないから行動が問題だから小児の精神病院通ったよ。すぐにコンサータを処方されただけだったけど。
返信
1件
No.74 主 主です
pCUqr1/gQV
15/09/12 09:29:52
>>73私は、気になっていて、尚且つご家族に反対する方がいられないのなら、受けてみた方がいいのかなと思います。ただ結果目的よりは対処法を知る為に。
今回の起こした問題で、今どういう状況なのかを理解出来ていない事、必要な情報なのか不必要な情報なのかを判断出来ていない事を目の当たりにして、私達親が動くのが"遅かった"と思い知らされました。
返信
1件
No.73 匿名
626tdl9+J7
15/09/12 08:58:09
>>72
すみません。今、遡って読みました。ウチの子も似てるなー。幼稚園から通級行ってるけど、何も変わらないし、やっぱり病院での診断が必要なのか…いつも悩んでる。
返信
1件
No.72 匿名
LUK37B0eGx
15/09/12 08:14:55
>>71遡って読んだ?
返信
1件
No.71 匿名
626tdl9+J7
15/09/12 07:58:22
検査しようと思う基準というかきっかけは何?ウチの子もグレーで整理整頓が苦手で不器用だけど、知的には問題なく今普通級。でもやっぱり少し違うんだよね。
返信
1件
No.70 匿名
goq0Ym/x9L
15/09/12 00:53:40
>>67
私自身がADHDだけど障害だと思うわ。
薬を飲んでるのと飲んでないのでは全然違う。
返信
No.69 主 主です。
pCUqr1/gQV
15/09/12 00:29:58
レス頂いていたのに、そのままになってしまいすみませんでした。
夏休みも開けて、早速カウンセリングの先生が様子を見てくれていて、カウンセリングの先生と私の面談日が決まりました。夏休み中も、開けてからも早速問題を起こされ、既にきつい状態です…
返信
No.68 RUBY
m7fojAJvjq
15/08/08 18:07:02
うちは、児童精神科を受診し、専門の先生に見てもらって脳波検査したところADHDでコンサータと言うお薬をもらってます。入院治療もできるようです。小学生のうちに治療がおすすめらしいです。
返信
No.67 匿名
IEaXsnn5+d
15/08/02 07:20:54
昔はADHDという子供は居なかった、
それほど知られていなかったので
普通に一緒にクラスで過ごしていた。
今はわかりやすくADHDという診断を付けるけど
結局は病気では無く個性だよ。
返信
1件
No.66 匿名
/lmZcDRB2d
15/07/25 16:35:44
個性なら病院行く必要ないじゃ
個性じゃなくて障害だよ
とADHDの私は思う
返信
No.65 よしべえぃ
yzQVa0/Lht
15/07/25 16:25:04
うちは市の子育て相談に連絡して
対処したようですよ。
子供もADHDだったのですが・・・・
まさかの私のほうが重度なADHDでした。
ADHDは個性です。
子供のためにも病院にいきましょう。
正しく対応する事が大切です。
ネットで見ても症状も違いますよ。
生活環境で全然違う個性となりますので
参考までに
http://conjugal-love.net
私も今、自分と息子と頑張っているところです。
返信
No.64 匿名
TdLrtnDIA/
15/07/20 22:23:39
>>60
うちは軽度ADHDだけどすぐ診断つきました。
問診・医師のマネ・眼球運動で。
精通した医師だったのでWISC検査はしてくれなくて、二次障害併発して児童相談所でWISC検査しました。
IQ109でした。
未診断で大人になって二次障害、精神疾患、人格障害を併発してる人が多いです。
返信
No.63 匿名
ETKwy+ScmT
15/07/20 22:04:03
>>60
デメリットなんて特に無いと思うよ?
返信
No.62 匿名
29erak2wLu
15/07/20 20:56:26
>>56
それは、担当医が、軽度や困り感が低い場合は診断名は必要ないって考え方だからだと思いますよ。検査をすれば結果自体はすぐに出ます。
>>60
診断名をきちんとつけるかどうかは医師によるでしょうね。でも、診断名をつけるかつけないかの問題だけで、結果の中身は変わらないと思うのですが…。ADHDは手帳が発行されるわけでもないし、どこかへ診断書を提出することもないですから。
返信
No.61 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/20 20:50:34
>>54URLまで貼って頂きありがとうございます。後でゆっくり見てみます。
返信
No.60 匿名
60J9fqj7Mo
15/07/20 20:48:12
>>55今はすぐに診断つけないよ。軽度だと診断つけることのデメリットがある事もあるので。
返信
3件
No.59 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/20 20:44:07
>>53ありがとうございます。沢山あって調べれば調べる程訳がわからなくなっていきます。
返信
No.58 匿名
Z7PbWpeFvK
15/07/20 16:15:11
>>57
そうですね、そうだけど、生活に支障がでるくらい個性がきつかったらそれはご本人もつらかろうしまわりも困るだろうしそこは障害と呼んで問題ないのじゃないかとは思う。
返信
No.57 あ
mBrUylTfBO
15/07/20 14:08:59
障害って、
生活に支障がでるかでないかわけるんだよ。
何でもかんでも障害…
この世が個性のない普通の人間しかいなかったら、
今の生活はないよ。
誰のおかげで幸せに暮らせてると思ってんのかね。
返信
1件
No.56 匿名
Rzn2A3f/w9
15/07/20 14:05:42
>>55
え?ウチの子軽度ADHDでいいと思うけど…
検査受けたし、心理検査もチェックリストもしたけど診断名まだないよ?
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No.55 匿名
bV35QMOhTy
15/07/20 08:07:19
>>49
うちの子もADHDですがすぐに結果出ましたよ。話をしてそこから障害かの判断するわけではなく、知能検査をしてその結果で判断するので、結果はすぐに出ます。
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No.54 匿名
ETKwy+ScmT
15/07/20 07:41:31
>>52
ADHDとは違うんだけど、息子も一見わからないタイプなので例えとして書きました。
http://www.kaien-lab.com/aboutdd/asd/詳しくはURL貼っておくので参考までに…
息子は人懐っこいしお喋りもするし友達と遊びたがるけど、どこか一方的で相手の状況や表情を読み取るのが苦手なのと、視覚優位で周りの状況や環境に流されるのでじっとできない時が多々あるよ。
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No.53 匿名
Z7PbWpeFvK
15/07/20 06:13:49
発達障害にもいろんな種類があって、ざっくり3つに分けると、自閉症群(アスペルガーなども含む)・注意欠陥多動障害(ADHD)・学習障害(LD)。例えば同じ障害を持っていても、特性はほんと人それぞれ。これをやらないから違う、とかは一概に言えない。
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No.52 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/20 05:56:14
>>50自閉症スペクトラムって初めて聞きました…ADHDとはまた違うんですよね、似た症状!?があるんでしょうか。
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No.51 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/20 05:54:09
>>49短時間でしたが、私がカウンセリングの先生とお話した感じでは、すぐに結果は出ないようでした。本人と親と担任と色んな方面から話やテストを受けて結果が出るのでって言われました。他の機関にも相談された方が安心かもしれないですね。
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No.50 匿名
ETKwy+ScmT
15/07/20 04:38:23
>>49
息子も話は聞けるし指示も従えるし一応友達と遊べるけど自閉症スペクトラムだよ。でもコミュニケーション能力がやっぱり普通の子とは違うと思う。知識ない人には何で?って思われる位。
何か心配なことがあるから検査したんだよね?
セカンドオピニオンはしてもいいと思うけど、幼稚園の先生は専門家ではないよ。
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No.49 匿名
BmGQ3mU05b
15/07/19 21:09:24
福祉センターで年長の息子が心療内科の先生が訪問された時に予約しておいてADHDの検索受けました。
すぐに結果出てADHDですねって言われたんだけど‥
正直、そんなすぐ結果出るものなの?って思いました。
幼稚園の先生などは落ち着きない時もあるけどちゃんと話も聞けるし、人をはたいたりもない。記憶力もいい。だから違うと思うけど‥
という感じで、心療内科の先生には薬で多動は落ち着けられますよー、と説明されてなんかもう一度違う心療内科のせんせいに見てもらおう、と思いました。
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No.48 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/19 19:30:24
>>47うちの子はないです。手を上げず、思った事を口に出してしまいます。また、何度も後ろを向いて私に最高の笑顔で手を振ってきます(笑)
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No.47 匿名
938M9oMQIZ
15/07/19 15:22:35
ADHDって、例えば授業参観なんかのときも、変わらず落ち着きないの?
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No.46 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/18 18:42:11
>>45ありがとうございます。テストをするって事で納得してくれたんですね。うちは何のテストか、それを受けたら何があるのかを聞いてきそうです…まず出掛けるのも何処に何をしに行くのか、どれくらい時間がかかるのかを聞いてくる子なんです。
不注意は残るんですね。それをカバー出来る何かがないと難しいんでしょうか。
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No.45 匿名
29erak2wLu
15/07/17 14:55:47
>>44
前回も今回も、テストをするよという説明だけしました。幼稚園の時の検査は、クイズやパズル、計算などで楽しかったようです。今回は学年が上がっているので内容も違うと思いますが…。
生活習慣は本当に心配になりますよね。不注意は大人になっても残るようです。今も、理解力は高いですがテストでの凡ミスが多いため、受験で躓いてしまわないだろうかという心配もあります。本人に合った方法を何とかみつけたいですね。
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No.44 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 14:03:37
>>40変わりはないんですね。お子様にはどういう検査なのか等説明はされましたか!?
学生のうちは私達親が責任を取るので構わない(って言ったら変ですが)社会に出た時になんですよね。知能面では特に困っていません。好きな教科と苦手意識のある教科では差はありますが苦手意識を払ってあげると理解する事が出来ます。ですが社会に出たら知能面より生活態度が重要、基本になるかと思うんです。どんなに優秀でも遅刻や書類紛失等していたらクビになりますし家庭と違い、私が優先順位を付けたり今何をするか等指示出来ないので…
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No.43 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 13:51:44
>>39ありがとうございます。難しい問題なだけにカミングアウトも悩みますよね。お子様自身悩んでいられるんですね。うちは本人の真意はわかりません。悩みや不安を口に出す子ではないんです。凄く幼い所と凄く大人な所があり難しい子です。
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No.42 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 12:27:19
>>38度々ありがとうございます。何度も気持ちを察して頂いて本当に助かってます。
まだ進めたばかり過ぎて不安になるばかりなんですが、くんだレスして頂いて安心します。
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No.41 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 12:21:15
>>37実際に、今何かあるとうちの子が疑われる事もあります。良く言えばクラスのムードメーカーですが、悪く言えば悪目立ちです。また、自分が悪くないのにうまく立ち振舞いが出来ず、じゃぁ悪者でいいよ!!ってなってしまい誤解を受けます。それでも理解のある先生方もいて、4年は順調で成長したと思っていました。ですが今の担任になり、良くなった所がまた目立ってきてしまいました。ですから学校側には言っても言わなくても今と変わらないと思います。
家庭のアドバイスもありがとうございます。私と主人の子供ですから、私だけの考で検査やカウンセリングとはいかず、主人にはこういう病気もあるんだと知った事を話しました。やはり受け入れる事が出来なかったようなので、私はそれ以上口にはしませんでした。昨日動くきっかけとなったのは、その主人が朝、子供の様子等見た上で検査の話進めてくれと言ってきました。ですから今は主人も理解しています。昨日も仕事中に連絡をくれ、深夜帰宅した後も色々話をしました。否定的な事は出ず、まず私達で出来る事を決めて統一した対応出来るよう話し合いをしました。
荒らしだとは思っていません。不愉快にさせてしまったようですみません。
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No.40 匿名
bV35QMOhTy
15/07/17 11:47:50
>>35
特に変わってないですよ。幼稚園で個別の指導案を作ってもらえたり、それを小学校へ引き継いで支援を受けることができているので、本人にとって良い状況だと思っています。
悪いことは悪いで叱ってもらいますが、自己肯定感を損なわないようにするために、係を任されたり、良い部分があれば大袈裟なぐらいに褒めてもらえています。
現状では通院をしていないため、本人の成長具合確認する意味で検査を予約した感じです。アンバランスな部分が減っていれば今のままの指導で様子を見たいと思いますし、差が以前より広がっている場合は投薬も視野に入れています。
うちの子は今3年生ですが、だんだんと難しい時期に入ってきていると感じています。知能が高いために、どんどんずる賢くなってる部分がありますし、それをうまく軌道修正していかないと、ある日突然崩れることもあるようです。3~4年までは問題を起こさずにきても、高学年になり授業中に教室の後ろで寝転がって担任の話なんて一切聞かなくなったとかいう子もいます。二次障害が起きてからでは本人も周りも大変です。
私は、検査は障害の白黒をつけるものというより、本人の得意不得意な部分を知るためのテストだと考えています。知能指数や、目で見た情報の処理速度、聞いたことの処理速度など、いくつかの項目が数値とグラフで表されるので、指示の出し方などの参考になります。視覚優位だとわかれば、目につくところに大きめに書いて張り紙をする、これだけで忘れ物が減ることもあります。検査結果を聞くときに、この子はこういうことが苦手だから、こうするといいですよというヒントももらえました。
障害にしろ、単に甘えているだけにしろ、本人が苦手な部分があることを自覚することは必要になってくると思います。今から少しずつ対処法を身につけていかないと、進学就職した時に困るのは本人です。
長文失礼しました。
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No.39 匿名
K7X4+Kpcp7
15/07/17 11:29:59
カミングアウト難しいですよね。
うちは同級生の保護者にはしてないです。学校にはしてます。検査受けてみては?とやんわり背中を押してくれたのは前年度担任の先生だったので、結果今の担任の先生や支援学級の先生が色々対処法を考えてくれて今は補助の先生が算数と国語の授業の時ついてもらってます。
障害なのか分からなかった低学年の頃はただ頭ごなしに担任の先生に怒られて(厳しい先生だった)本人も苦しんでいたんだと思います。
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No.38 匿名
ETKwy+ScmT
15/07/17 09:56:22
>>37
荒らしみたいにとか主は言ってもないし思ってもないと思うけど。丁寧に見えて主に八つ当たりするのやめなよ。
あなたが未だ受け入れられず、周りにも恵まれないから診断を勧めたくないだけに思える。
学校の対応が悪かったみたいだけど、そういう学校ばかりではないのに。
ちょっと考え方が偏りすぎだよ。
それに診断してもしなくても親がすることは変わらないと言うけど、では仮に障害があるとしても未診断でどうやって対応を導いていけばいいの?それがわからないから主は相談、診断をしたいってことでしょ。
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No.37 匿名
Bk1I+ZRdUU
15/07/17 09:49:52
>>32
カミングアウトしなくても、学校には伝えるんですよね?担任によっては、クラスでトラブルがあると「あの子は障害があるから」と原因はその子にあると決めつけてきたり、物が壊れたりなくなったりするとまずその子を疑ったり、診断がついた途端に問題児・厄介扱いということもあるようです。そういったことも含めての「周りの見る目」です。
あと診断がつくと、母親はわりと受け入れられるみたいですが、父親は受け入れられない場合が多いみたい。検査に否定的ならとくに。その診断のせいで、家庭がうまくいかなくなることもあるようなので、よく話し合ってくださいね。
診断がついてもつかなくても、親がやるべきことは同じです。診断はこの先もついてまわりますよ。何度も言いますが、慎重に…
主さんの求めているレスではないようですし、これで書き込みは終わりにしますね。荒らしみたいに感じたなら申し訳ありませんでした。
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No.36 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 09:09:50
>>31
まだまだ理解のない難しい問題ではあるかと思います。やはり親でも受け入れる側としても難しいかと。私は割りとすんなり受け入れましたが、主人は検査やカウンセリング自体をマイナスでしか見れませんでした。理解のあるレスを頂くと凄く安心します。ですがやはりマイナス面も考えながら慎重になる事だとも思っています。高学年にまで育ってしまってる以上は特に。
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No.35 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 08:58:43
>>30ありがとうございます。予約されたんですね。私も高学年でなければすぐに検査して頂きたいです。白黒付けた方が楽になるんでは!?という葛藤もありますし、白黒付けなくても対応の仕方を親が勉強すれば良いだけなのでは!?とも思い、まだ私自身揺らぐ事もあります。
3年の時にこの子おかしいって言われた時に調べておくべきだったのか、5年の春休みにやっぱり検査をって思った時に、反対する主人を押し切って検査しとけば良かったのか等頭の中はグルグルしています。1度目の検査を受けた後のお子様の様子はどうでしたか!?
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No.34 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 08:48:34
>>29ありがとうございます、そうなんです。凄く不安です。でも今の担任を信用していない私としては、この夏休みをチャンスだと思って、私なりに模索してみようかと思ってます。
療育もネットで見たのですが、子供は逆に不安になるかと思い保留にしています。
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No.33 主 匿名
pCUqr1/gQV
15/07/17 08:45:25
>>28ありがとうございます。正しく私の考え通りです。下の子は出来るのに、何でこの子は出来ないんだろうって怒ったり悲しんだりペナルティ等…色々してるのに何で!!ってずっと思ってきましたが、ふと私達親が間違ってるのかもしれないって思ったんです。きっと子供に合った対応ではないんだって気付いたんです。
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