>>137
偏差値低いところにしたの？余計不登校になりそうだけどお子さんが決めたのかな？

>>139
順番が狂うと癇癪って決まった順番が安心するって自分が落ち着く為のルーティーンんがあるだけででも成長している証まだまだ成長するんだと思います。

知的なし自閉症スペクトラムで支援級にいますが特性から何年も教えても促してもルーティーンが身につかない我が子からすると羨ましいかぎりです。

他人事には思えないからコメントしました。
うちは知的なしの自閉症スペクトラム６歳息子。
こだわりがとにかく強い。
服を着る時靴(靴下)を履く時、脱ぐ時は必ず左から。
服を着る順番脱ぐ順番が狂うと癇癪。
今服のタグにこだわっていて本人が納得するまで見続けて感触を確かめないと着られない。
１時間経っても着られない事もある。
家の中で落ち着かずバタバタ意味なく走る事もある。
１日に何回も同じ注意をさせる。
人の嫌がる事平気な顔してやる。
空気が読めなすぎる。
人を振り回す。
本当に気が狂う。
義務で育ててる感じ。
放棄したい、現実逃避したい、毎日思っている。
大変だよね、苦しいよね、辛いよね。
周りからどんな目で見られているのか日々ビクビクしながら過ごしてるよ。

明日は入学式。
普通学校の支援級になるんだけどさ。
他の親御さんのように夢や希望、期待を胸に抱いて我が子の成長を見守れない自分が本当に惨め。
うちは不安だけしかないし人に迷惑かけず無事に入学式が早く終わってくれればいいとしか思えないです。

>>130
全体的に高いよね。
でも上と下で15の差があると凸凹があると言われるらしいから生き辛さを感じていたんだろうね。
うちは全体的にもっと低いけど最大35の差があるから色々困難が出てくるみたう。

>>135
私立は偏差値低いです。不登校対応のコースがありますが、うちの子は四大目指しているので違うコースに籍を置く形になります。

>>134
ここのカテで大丈夫ですか？
成績は常にトップ。中３の２学期からガタガタと音を出すように崩れ始め、３学期は学校行かず。公立のトップ高校合格したものの中学校の時のように不登校。退学し私立高校受験。明日、入学式です。ガヤガヤした環境を好まず、好きな事にのめり込みます。

>>130
偏差値60以上の所ですか？

>>130I.Qが高めですよね？感受性が強いですか？ 周りが幼く見えちゃったんでしょうか。

国に任せてみたらどうかな？素晴らしい能力があるのに無理矢理普通にねじ伏せられて可哀想
このままでは共倒れ

策に入れちゃえ

うちも冬でも半袖。それを実母が「なんで半袖なの！そんな子いないよ！わがままを許すな！」って叱るもんだから癇癪。本人はどうしても着心地が無理なんだよね。ちなみに本来はオシャレ大好きだから夏は喜んで服を選んでる。

この結果を見てどう思いますか？
明日、高校の入学式です。不登校１年半の子どもの結果です。

子供なんか産まなきゃよかったよね！

ここまでいろいろとあるのに、知的に障害がないのが不思議。

学習障害のために字が書けないのか、知的障害のために字が書けないのかは、どうやって把握するの？？

誰か、知的障害の奇声等を黙らせる方法ありません？
何かされたくない事をダメと言えばわかるのにこの奇声や大声はどうやってやめさせれるのか…
障害あるから声を出すというのもわかっているけど、もう少し落ち着かせたい。
かなり大きな声でだからうるさくて仕方がない。

私田中ビネーでIQ129のアスペかつADHD
三歳で仕事を選んで母親が出ていき
ほったらかしで多少変でも誰からも何も言われなかった
勉強はベネッセで偏差値72だったし

そんなこんなで今も生きるの辛いです

>>124
別の障害者の会の知り合いの人達は、IQ63でも手帳取得しているから何故なのかな？って不思議でした。うちはIQ以外全滅なのに取れないグレー域です。

>>123
それが取れなかったんだよ。知能テストや診断書見せて貰ったんだけど、書類提出だけじゃなくテストがあったそうで「このレベルでは取れません」って言われたってその子の親が怒っていたから。

>>121
愛の手帳、療育手帳は知的障害の手帳なのでIQ58でとれないってのはないと思うけど。

>>103

ビネーのほうがウィスクより高く出る傾向があると聞きましたよ。
実際うちはウィスクでは2回受けてどちらもボーダーでしたが
ビネーでは90台と、20も差がありました。
期間があいている（ビネーのほうがあと）ので成長して数値が上がったの
かもしれませんが。。。
ちなみにこちらの自治体では手帳の検査はビネーなので
取得できませんでした・・・。

75未満（だったかな？）で取得できて、発達障害があると90まで特例で取れる自治体です。

>>109

IQ69から申請して検査は受けられるけど子供次第。同じIQ58でも取れる子と取れない子がいると聞いてビックリ。

>>118代わりに私を抱き締めて欲しいぐらい。
まだ６年しか育ててないけど知的自閉ADHDの育児が辛すぎるよ
ひとつ違いの兄弟も居て、シングルだから仕事もフルではないけどしていてたまらない。
当たり前だけど誰も誉めてくれないし、でも誰かにお疲れ様って言われてたい

大変ですね
だれか育児を助けてくれる人や 発達障害に対しての理解のある方が近くにいますか？

11年間も頑張ってるあなたを友人だったら抱きしめたいです

>>109
手帳とる基準は自治体で違うよ。というか軽度知的障害の基準？うちのほうは75以下からになる。70以下の地域もあるみたい。

私は息子が療育手帳が取得できないとなって初めて精神手帳というものがあることを知りました(^^;
今週診察があるので聞いてみようと思っていますがそちらなら医師の診断があれば取れると児相で言われましたよ。
ただ、療育手帳よりはいろいろと範囲は狭いようですね。

>>113
地域の基準とかあるの？
鬱の手帳三級なんて直ぐに取れるよ
発達障害なら精神障害扱いよね？
愛護手帳は厳密な審査があるけど

聞いてるだけで息が詰まるね。お疲れ様です。

>>111地域で基準は変わるよね？病院に通えば申請が通る訳でもないよ。
宙ぶらりんだからこそ悩むところがあるかと思う。

>>108

間違えた、ビネー以外を受けたらだ。
ウィスク受けた方が下がりそう。
言語力が無さそうだから。

ここにいる方は療育手帳がほしいんですか？
精神手帳なら半年病院に通えば直ぐに取得できますよね？

101だけど、先生に説明されたよ。ビネーは高めで数値出るから、ウイスクを受けた。うちの子はウイスクのほうが低めだった。個々に違うけど。療育手帳あります。

>>103
通常療育手帳の発行(知的障害)はIQ 77以下。
それが発達障害の診断がある場合、IQ89まで取得できます。
(これはうちの市の基準かな？)

うち、12月に医療福祉センターでK 式発達テストを受けてIQ84だったので手帳取得しようと思ったんですね。
手帳発行は児童相談所の管轄で。
今月行ったんですが、そこでは田中ビネー式の発達テストを受けて。
そしたらIQ100と出て取得不可に。

テストが違うからか、本人のコンディションか、慣れた場所と初めての場所だったからか、実際こんだけ変わっちゃいましたよ。

>>107
田中ビネー受けてるでしょう

>>106

私はウィスクになんか期待してないよ。
うちの子は頭が良いのが取り柄だもん。後は全然ダメ。

主さんの子、もう大きいんだしウィスク以外のを受けたほうがいいと思うよ。それでも80後半ならそうなんだろうし、70以下の可能性も大じゃない。

>>105
I.Qと出来ない事は違うんだって。
説明受けなかった？
ウィスクに期待しすぎ。

>>104

主さんのお子さんには上手くはまらない可能性大じゃない？
90でも高いとは言えないけど、現状がきつすぎると思う。

65くらいの力の発揮の仕方だよ。

>>101
ウィスクは型にうまくハマれば発達障害あっても高く出るし、どちらも確実なものでは無いと思う。

>>101
それは無い。
うちは知的障害だけどほぼどちらも同じ数字だった。
そんな診断が変わるような誤差があるなら詐病が簡単にできるよね。

４歳なりたての自閉症スペクトラム児。
療育手帳申請しようとしたら田中ビネーでIQ100あって取得不可。
今日も上下とも前後反対に服着てたし、靴も毎日左右間違うし、数字も10までしか数えられない。
多動、衝動、こだわり、感覚過敏、パニック、自閉、この頭のどこにそんな知能詰まってるっていうんだ(　ＴДＴ)

田中ビネーは幼児とか少し小さい子用の知能テストだから、ウイスクでのテストしたら、もしかして知能指数低くなるかも？

トピ文しかまだ見てないのだけど知的ボーダーIQ77、10歳の息子と全く同じでびっくりしてる。
無理でも辛くても育てるしかないのだけど同じような人がいるとは…

>>96
小学校で通級ない地域だと知的支援級と情緒支援級があったりしない？
全ての学校に設置は無理だから、うちの地域だと市内に通級がある学校は１校で通級の時間だけ親が送迎してその学校に行くの。支援級も全ての学校にあるわけじゃないから、支援級がない学校で支援級判定になると転校になる。
中学も支援学級となると選べる学校は市内に２校だったかな？ただ中学からは知的支援級だけじゃなく情緒支援級もあるから知的に遅れがなくても支援級に通える。
それを選ばない人もいるけど。

知的に遅れがない発達障害だと通院しなくなっている子も多いけど思春期だし、進学するのか高等支援に入れるのかなど早くから医師の判断や診断なども必要だから通院は必須だと思う。
漢字だけ認識できない学習障害で他は大丈夫なら、漢字だけ配慮してもらって高校進学や大学進学も可能なんだけど、それはちゃんとした支援コーディネーターがいる学校で理解ある管理職がいないと難しいかもだけど、色々な方法はあると思うよ。
支援コーディネーターやスクールカウンセラー、医師などから情報収集は常にしておいて損はないかも。

これで知的障害がないのが不思議です。

>>96
通級って自校になくても他校の通級通えるけど近隣の学校に通級制度がないのかな？

>>94

息子の学校は通級ないんです。
息子が今から中学校嫌って言ってるので、フリースクールみたいな所でもいいかな。
と思い探しましたが、良い所がなく・・・
勉強はできなくていいから、3年間中学校に通って、部活だけでも頑張って、卒業してほしいと、今は思ってます。
勿論勉強できるに越した事はありませんが・・・

>>90
支援級なのに！とは何だ！失礼。怒！

>>93
うちは書字障害のLDなんで同じタイプかもしれないね。
うちは六年生の1年間通級通って低学年レベルの漢字は書けるようになったよ。
テストも配慮してもらって先に問題を教えてもらい半分くらいの点数は取れるようになり自信を付ける事が出来るようになってきた。
それまではどうしていいか分からず私も漢字テストは捨てていい(点数取れなくて仕方ない)って言うしかなかった。
その代わり他の教科で点数を取れって言って算数は塾に通わせてたの。
もし中学に通級あるなら支援を受けてみてはどうかな？
まずはお子さんがどうやったら覚えられるかから考えて教え方を見つけ出してくれる。書字障害でも子供によって覚え方は違うみたい。
なにより自分は他の子と違うっていう劣等感を持ってしまうと学校生活も辛くなるよね。
通級に通う子は通級が息抜きの場所になる子もいるんだって。
学校の中で安心出来る居場所があるだけで気持ちが楽になると思うよ。
長文ごめんね

>>54です
ありがとうございます！
うちの子は支援には行ってなかったです。
漢字が苦手なので、テストではルビのふってあるテスト用紙を特別に用意して頂いたり、漢字の問題では、二択のどちらかを選ぶ。というような対応をしてもらってました。
漢字さえわかれば、問題自体は分かる物も多いようですが、中学になってからのテストの対応は今までのようには行かないので、中学の先生と相談する予定です。
塾は今の所行ってないです。
宿題だけ終わらせるのがやっとなので。
教科の中では算数が得意な方だったので、中学になって、数学だけでも個人塾で行かせて、自信付けさせたいなって考えてます。

>>91
そんな荒れた子の相手をさせられるのが支援級の児童なんだよね