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そうめんのアレンジが限界
現在小2の息子がいます。
公文で算数（D）国語（B）英語（E）をやっています。
この春に全統小を初めて受けたところ、偏差値は算数も国語も55くらいでした。
試験を受けた塾が早稲田アカデミーだったので、入塾テストもパスしたため、いつでも体験に来てくださいとのことです。
公文は1年生の9月から始めたので、まだ1年もたっていません。
てすが、通う前は国語の読解力がかなり怪しかったので、毎日の公文で少しずつ鍛えられてきているのかなと思います。
そこて、相談です。
公文と中学受験塾の両立はキツイと思うので、中学受験塾にするなら公文の算数、国語はやめようと考えています。
この時、中学受験塾には新小3から通うべきか、新小4からでもよいか、どちらでしょうか？
一般的には公文のFまで終わらせてそこから塾に変更が推奨される進みかただと思いますが、新小3だとそれが難しそうです。
特に、早稲田アカデミーに通ったことのあるかた、3年生から通ったほうがよいのか、4年生からでも大丈夫かアドバイスをいただけると嬉しいです。
肝心の子供はまだ中学受験をよくわかっていませんが、同じ小学校に通う6年生の子が受験しました。そこからぼくもやりたいと言っている状況のため、この秋から少しずつ学校の文化祭などに訪問してみようかなと考えています。そのため志望校なども全く未定です。
皆様、アドバイスいただけると嬉しいです。
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No.2 主 そうめんのアレンジが限界
26/07/11 12:23:42
>>1 コメントありがとうございます！
小さい頃からがっつり受験塾でないのに、偏差値65の学校に進学されたのですね。
すごく優秀ですね！！
公文は先生もよく、本人の負担も少ないわりに力がつくなと感じています。加えて親の負担がないのも楽で助かってます。
小3から受験生は大変だなぁとは思っていたので、このまま公文で力をつけて好きなことをやりつつ、小4から塾通いでもよいかもですね。。
あまり長いと息切れしそうで。
ありがとうございました！
参考になりました。
返信
No.4 主 そうめんのアレンジが限界
26/07/11 21:24:07
>>3 ありがとうございます！
4年生の夏から塾に通い始めて、受験生の時のお友達とも仲良くできているのですね。
10才頃に目標に向かって頑張る経験が、とても素敵な経験になっているのだと思いました。
息子は、公文をコツコツやるだけで、テスト勉強を頑張るようなことはまだできないのですが、空き時間には地図をひたすら描いたり、博物館にいったり、工作したり、そういうことがすごく好きです。
昨今の入塾の低年齢化に少し焦っていましたが、3年生くらいまでは好きなことを大事にしてもいいのかな、と思いました。
ありがとうございました。
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No.6 主 コールスロー
26/07/12 20:32:24
>>5 ｢母親の狂喜｣が必要なんて言いますからね～。大なり小なりそういうことはありそうです。
ちなみにお子さんには怒鳴ることなく、受験も生活面も乗り越えられた感じでしょうか？だとしたら本当に優秀なお子さんで羨ましい限りです。
うちは宇宙人みたいな小学生男子なので、中受関係なく｢もっと普通になりなさーい！！！｣なんてよく怒鳴ってて、お恥ずかしい限りデス。。
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No.12 主 冷麺
26/07/19 15:19:00
皆さん、コメントありがとうございます！
やはり新小3と新小4ならどちらでも大丈夫という意見が多いですね。
公文もうちの子には力がついてよいのかな？と思うと、早めに切り替えるのがよいのかもわからず悩んでいたので参考になります。
6年生で習い事と併用されてる方もいて、本当に素晴らしいなと思ってます。
うちの子は、スポーツなど色々進めても全く興味がなく、公文以外の習い事は楽しんで通ってるロボットプログラミングのみ。
あとは電車と地図が好きで、家で白地図に色々描いたりして過ごすのが好きです。
そういう時間を大事にしながらも、中学受験を通して、目標にむかって頑張ることを学んでほしいなと思ってます。
皆様、コメントいただき、ありがとうございます。
引き続き色々とご意見いただけると助かります。よろしくお願いします。
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