美術の課題制作が遅れて０点になったのは妥当？

美術教師直接だと突っぱねられそうだから、担任に相談がいいと思う

うちはコロナで出席停止になってるときに同居してない母にお願いして提出してもらった。

多分期限前に相談したほうが良かったんだと思う。大切な時期だし相談してもいいと思うけど成績は変わらないかも。

それは、インフルになった時点で親が先生に確認しなきゃいけなかったことだと思う。
出席停止だったから遅れるのは仕方ないって勝手に判断するのは通用しない。
そもそも、課題提出日ギリギリまで何もしてなかったのも問題ですね。期末終わってからちゃちゃっと一日で片付ければいいやみたいな。

中三にもなって何してんだかってかんじですね。

>>6
私も文句は言えないな。
高熱の中仕上げたのは大変だったと思うけど、提出までにはそれなりに時間はあったはずでギリギリまで放置してた本人が悪いんだし、期日に出せないならその理由をまず先に伝えておかなきゃいけなかったと思う。
出席停止中でも課題提出は必須というより、何の連絡相談もないことが良くなかったんじゃない？

美術の先生は曲者、中3で内申が重要とわかってるなら、課題が期日に出せないとわかった時点でなぜ何も行動しなかったのかが不思議だよ。

後期まで様子見…って、受験に関係ある内申書は中３前期の分までじゃないの？

ちなみに私も美術で提出物だしてなくて、テストは昔だから忘れたけど平均以上は確実に取っていて「１」取ったことある。

その次は「５」になってたので、教師なりのお詫びの気持ちなのかもしれない。

文句言っても評価は変わりません

内申をそこまで気にされるということは私立推薦ですか？
もし、公立受験を考えておられるなら公立は当日点重視なので、多少内申点が
低かったとしても当日ガッツリ点をとれば合格できますよ。

今、聞きに行ったとしても前期の評価は変わらないと思います。
出てしまった評価に対して疑問を解決するという感じで聞きに行くのは
いいかもしれませんが、評価を変更する目的だとしたら無駄かな。

>>12
えー、公立進学校でもうちの県では最低３割は内申が占めるから重要だよ。

〇〇県模試みたいなの受けて、うちの子が内申点１３５点予定なのに、他校の内申１９２点予定の子のほうがテストの成績が低かった。

そういうの見ちゃうと、内申くれない学校に不信感持つし、敏感にもなるよ。当日点がっつりというけど、そもそも進学校を受験する場合すでに伸びしろも少ないし、スタート地点でここまで差をつけられる不平等は許せないよ。

出席停止でその扱いは無いわ
校長に話する
これは学校としてのやり方ですかと
コロナなら”友達や家族に託す”なんてあり得ないよね
その感覚は周知されているものと思っていたけどインフルエンザだと違うのか？
５教科の筆記テストだって発熱なら欠席するし追試受けるよね？
ちゃんと学校にどういうことか説明求めていいと思う

>>12
公立も私立も住んでる地域で制度が違うから一概には言えないよ。
公立は高偏差値校なら当日勝負になるけど
（内申満点の子が多いから内申低いとプレッシャー）低偏差値校なら内申の比率が高くなる。
9教科同じ割合で計算、うちの地域はこんな感じ。

私立の併願取るとしたら前期の成績を持って高校に行くから、高校によっては全教科オール3以上のところもあるし、美術だろうが2をつけられたら進路を大きく左右するよね。

出席停止期間だって、子供によっては元気なのに学校の決まりで一定期間休まなきゃいけないとか、ルールに則ってるのにね。

ただ、中３のこの時期の評定はかなり大事だから、もし出席停止期間に何かの提出物があるならどうすれば良いかの電話なり確認は必要だったのかも。

これは親が担任と担任で話にならないなら学校に問い合わせする。
親か友達に託して提出が当たり前とのことですが、学校のルールなんですか？と。コンテストだったりなら託してでも持っていくだろうけど、インフルエンザなのに友達を呼ぶのも持っていくのも無しでしょ。だとしたら持って行かなかった親の責任？親もウイルスを持っているかもしれないのに学校に持って行けと？近隣の学校とかも含めて学校全体のルールなら仕方ない。でも高校受験は地域によっては当日点で取り返せない受験方式もあるんだから言うべき。

色々なご意見をありがとうございました。

何人かの方が言ってくれていますが、「出席停止でも提出厳守は学校のルールなのか。みんな同様にそうしているのか」を聞きたいと思いました。先生によって違うのも、生徒によって対応が変わるのも不公平だと思ったからです。
また、その先生の判定に不服な生徒や保護者は一定数いて、電話で説明を求めたら成績が変わったとの話も聞いたので、それなら聞いた方がいいのかなと思っていたのですが、色々な方の意見を聞いて、少し冷静になれました。
確かに確認しなかったのはこちらの落ち度ですよね。

副教科の点数は倍になる制度なので、２か３かで大きく違ってくる地域なのですが、後期中間で最終的な内申点が出るので、その時の結果次第で考えたいと思います。
貴重なご意見をありがとうございました。

>>18
待たないで、今聞いてもいいのでは？
なんかずっと悶々としてしまいそう。
学校のルールなのか、教科担当のマイルールなのか知りたいよね。
言ったもん勝ちになるのか？
喧嘩腰じゃなく、質問疑問形で聞いてみたらいいよ。

子どもの学校では、学年懇談会では学年主任が、クラス懇談会では担任が評価で疑問点があればどんなことでも学校へお電話くださいと言ってる。
あと、美術教師て自分のことを思い出しても偏屈だったり変わってる人が多かった。

>>18
待ってしまうとなぜその時に言わなかったのか？ってことにならない？
待てば気持ちは聞いてもらえるかも知れないけど、どうしてそうしたのかを相手が答えるににも曖昧になる。
それに一度はその成績を受け入れたことになるから、本当に成績に問題を感じるならすぐに言うべきだと思う。
待ってしまうなら言う意味がなくなると思うんだけど。
成績が足りなかたったから修正しろって思われるのと成績の付け方に問題があったんじゃないかと指摘するのとでは違うから問題を指摘するならはやいほうがよくない？

どうなった？問い合わせた？

三者面談で担任と話してきました。
美術の先生に対する苦情はクラス、学年を超えてかなりの数が出ていて、学年主任、校長、副校長も交え何度も話し合いはしているそうですが、当人に響かないので改善が難しいとの話でした。
とりあえず、出席停止中に課題が出せないのはペナルティにはならない、というのが我が校のルールだったのですが、その先生は独自の判断でペナルティを課しているみたいです。
成績が覆ることはないとは思いますが、納得はしていないということは伝えられて良かったです。

色々なご意見や背中を押してくれるようなお言葉、嬉しかったです。
ありがとうございました。

>>25
学校のルールを破ってる人が指導者なんてひどいね。
会社員が会社のルールを守らず勝手なことしたら処分されるのにこの教師が好き勝手に勤務を続けられるの変なの。

>>25お疲れ様でした。
公立かな？教育委員会や市長に伝えたいね。
あり得ない…
難しいじゃねーよ！！！って感じだわ