中1。勉強漬けで遊ばせる暇がない。そんなもの？それとも可哀想？

メリハリは付けたほうがいいのかな？と思うけど、課題が終わんない事にはどうにもならないよね
土曜日に課題終わらせたら、日曜日は遊びに行こう！とか午前中にここまでやったら午後はゲームして良いよとかもダメ？
そもそも、理解してないから進みが遅いんじゃない？分かんないからやる気も出ないし…
例えば、仲の良い友達と一緒に勉強するのとかはダメ？仲の良い友達に教えてもらうとかさ
友達が賢いの前提だけど…

中学になってそこまでベッタリ付き添って勉強しなきゃいけないってちょっと問題だよ

うちは子供に全部任せてしまって声かけくらいしかしてない。意欲がなければ子も遅いと思うけど、まめで偉いね。

皆さんありがとうございます。
塾は個別(長机の真ん中に先生、両サイドに生徒、片方に問題解かせてる間に片方につきっきり、みたいな感じなので、生徒のレベルに合わせてくれる)、サポートはしっかりしてくれるので、学校でのことなど相談してみます。
最終的に将来どうなるかは別として、今やるべきことをコツコツやれるようにマネージメントしていきたいです。
本当にありがとうございます。
コメント全部読ませてもらいました。

主の子が通ってる塾は個別の補習塾だと思うよ。
課題だけ面倒見てテスト勉強は子供に任せたら？
先生と親が言ってることや伝え方が変わるだけでも分からないって混乱する子もいるからね。

吞み込みが悪い
何をしても遅いのならちょっとグレーゾーンなのかもね（IQ９０くらいな）

集団塾よりも個別、できたら家庭教師の方がいいと思う

塾5教科で週3。塾は動画見ながら自宅で勉強する科目もある。宿題かなり多め。
この他に習い事3つ（土日にこなしてる）と、運動部だから週末もどちらか部活。
うちも主のところと同じくらいの学習レベルかも。
自分のやりたいことと、やらないといけないことをきっちり整理して優先順位決めながらこなしていくっていうのをずっとやってきたから、友達と遊ぶ約束入れてる週なんかは早朝とかも塾の宿題やってるよ。
わからないところもとことん付き合うし、集中力切れないように紅茶出すとか、集中力切れそうならあえておやつ誘って息抜きするよう促すとかはやってて、勉強できない子のわりにすごく前向きに取り組めてる。
ちなみにうちの地域はみんな習い事や部活で忙しくて、土日遊ぶのは1学期のうち1回とかだよ。

先に他の方が言っていたが、キャパオーバーだと思います。学校の宿題がこなせない子に進学塾は意味がありません。塾にも宿題はあるでしょう？通塾は実は膨大な時間を費やすんですよ。1ヶ月の塾の授業、往復時間、塾の宿題、予習や復習時間を計算してみてください。お嬢さんはその時間と気力、体力を使っているんですよ。塾は学校の課題をクリアできる子が余力とやる気で通って成果が出るところだと思います。
公立中学なら、まず学校の教科書を精読、欄外の設問や巻末問題もする。基礎ができていない場合、学校ワークやプリントは最低2回転。それでもできない問題は再チェック。漢字は国語の巻末一覧を全てかけるようにする。英単語ももれなく完璧に。余力がある場合、市販の教科書ワークなどで補完。点数の取れない子はワークなどはできない問題の答えを書き写してやったつもりになっているだけです。
主に伴走する余力があるなら、とりあえず次の定期テストに向けて勉強のリストを作ってあげてください。5教科で細かくワークページ数などを書いてチェックできるもの。今からテスト勉強始めて、結果をみて対策をうつ。これの繰り返しが実は勉強が苦手なこに最も効きます。今のお嬢さんの能力では塾など行っている暇はないはず。
主は教えるよりまずマネージメントですよ。

>>60
オンに勉強して、オフにゲームしてってことでしょ？
ご褒美良くないてどう言う意味だったの？

>>54
ご褒美としてではなくオンオフつけて時間設ければ良いだけだと思うよ。

>>52
個別なら学校の課題もお願いすると一緒にやってくれない？うちも個別だけど課題やワークの提出がある場合は持ってくるように言われて、塾で見てくれる。子供の成績上げるのに私より塾の方が必死になってくれて助かる。
40分じゃ無理かな、てか１コマ短いね。

>>52
多分、根が真面目な子なんだね
解答なんて見ないで自力で頑張らないとダメだって思ってるんじゃない？
解答を写すのはズルだ、他の子にも言われちゃう、とか

青ペンで書いて自分でやったのと区別するのはズルじゃないよ、赤ペンで直すのは添削と同じだよって明確にしてあげればいいんじゃない？
そうやって終わらせることは学校にも話を通して、先生にも言ってあるからって

塾で学校の教材を使うなら、塾で提出物の面倒を見て貰えないの？
内申書のことを考えても課題の未提出の解決を優先すべきだと思うよ

いわゆる自走できないタイプですよね。
小学生から中学生になって、提出期限から逆算して計画するとか、だいたいこれぐらいの時間で終わるとか、先の見通しができなくて困っている状態。

課題を毎週◯ページやるといつ頃終わるか、とかスケジュール管理は一緒に考えて、実際にできているかどうかをチェックするなら、付きっきりで横で見ていなくてもできると思いますけど、どうなんでしょう。

勉強自体がわからなくて、手が止まっているなら、教科書やノートを見ながらやるとか、やり方を変えた方がいいですよね。

手が止まりやすいタイプは、漢字の練習とか、英語の単語の書き取りとか、反復的なものを先に終わらせて、数学や理科はじっくり考える時間を取るのも良いかと思います。

頑張って、改善できるといいですね。

>>26 その成績って事は、小学生頃からつまづいてるんじゃない？

2人共中受してるので小学校高学年は勉強漬けでした。下の子は出来が悪くて私がぴったり土日ついてました。
現在大学生ですが、夏休みで部活の合宿や友達との旅行に充実してくれてると感じてます。勉強も頑張ってくれてます。
悪いことではないとおもいますよ。

>>50
横だけど、1日ゲームフリーのご褒美くらい毎回あげていいと思う。

中学生にそこまで親がつきっきりだと、この先が思いやられる。
一度、ご主人と主さん、お子さんでこれからの事をしっかり話し合う、中学なので自立を促す。

マイペースだからと甘やかさない。事だと思うよ。こればかりは自覚しないと直らない。
高校は義務教育では無いし、高校行くなら勉強も内申も最低下必要。
スポーツ得意で高校行けてとしても、ある程度勉強出来なきゃ留年、退学なる事もあるからね。

>>48
具体的にありがとうございます。
解答は持ってます。
出すはずのワークが白紙だったのを見て、答え丸写しで期限内に提出しちゃお！て考えすらなかったのかい…と思ってしまいました。
赤ペンで答え書かせて、下敷きで覚えたりさせようかとかも考えました。
子供と色々相談してみます。

他の皆さんもありがとうございます。
塾は1コマ40分だけなので、塾の日は塾で何時間も勉強しっぱなし…ではないので、それだけ追記させてください。
学校の授業のワークを使って、予習復習をしてる感じです。個別なので、子供のレベルに合わせてもらってます。

中一で課題が終わらないのは、問題。そんな難しいものは何もないのに、なぜ手間取っているの？？

さっさと終わらせれば遊びに行けるのに。
ダラダラ何時間もかけるから、遊ぶ時間がなくなるだけ。

30分でここまで終わらせる！と目標つけてやらせてみたら？

>>49
ご褒美方式は勉強に直結しないと思うよ。モチベーションそれで上がる子ならいいのかもだけど毎回対価がないとやらなくなる可能性もでてくるはず。提出物は受験の内申にも響いてくるからきちんとやったほうが良いと思うけど、中学の課題で遊ぶほどないほどでないよね？なぜ課題やるのに時間がかかってるんだろ？内容が理解出来ないから進まないのかなど原因はどこにあるんだろ？

土曜日は部活、友達とはたまに遊ぶくらいで、土日は家にいることが多いです。
来週2回目のテストがあるので、テスト勉強兼ねて勉強のアシストしてる感じです。
1回目は、やったの？やったよー！で実際やっておらず全くの白紙、平均40点のボロボロだったので、今回やることやっての成績がどうなのか、そこからまた始まる感じです。
もう点数がどうかはそこまで気にしてないです。
1学期の二者面談で、課題の提出が全く…と言われて知ったので、それまではしっかりできてると思ってました。
学校でやってある、もう終わってる、やってあって提出してないだけって言ってたので。

今週欲しいゲームが出るので、毎日の積み重ね頑張ったらその日は勉強フリーにする、とは約束しました。
この単語、あの歌に出てきたような？とか日々の暮らしからつながるとっかかりはあることもあるので、うまく勉強に活かせたらいいと思うんですけど、なかなか難しいですね。

キャパオーバーなんじゃない？
学校も塾もって。
勉強が苦手で成績も良くないから塾に行かせればって感じなんだろうけど、どっちも中途半端のイヤイヤな遅筆になってない？
まだ中1なら、塾、辞めさせた方がいいと思う。
せっかく入ったのに勿体ないって気もするだろうけど、子供には重荷になってると思うよ。
塾の先生も引き留めるだろうけど、それは塾生が減って収益が減るのを防ぐための営業トークだし。
学校の勉強と課題だけにしてやって、そのかわり、それはちゃんと終わってなくても提出だけは期日にするようにする。
未提出が最も内申書的にもアウトだし、提出することで子供にも区切りはつくと思うよ。

学校の課題は、解答は持ってる？
持ってるなら、全く解らない問題は延々と悩まずに解答を青ペンで写して、解いた問題は赤ペンで直すとか。
「何が何でも自力で終わらないとダメ」と何時間もやるより「どういうカタチでも終わらせて期日内に提出」にシフトチェンジした方がいいよ。
それで学校側から何か言われたら、それこそ担任と相談すればいい。

平日1時間半、休日3時間くらいで成績は中の上です。
部活もコロナ禍で活動は控えめだし、体力がないので塾も行かせてません。
スタサプはやってましたが、試験前になぜか先取りをしていて試験内容がおろそかになってたので止めることにしました。

子どもは勉強自体は嫌いじゃないのですが、なかなか勉強がスタートしないし、試験前のワークをやることを自分で管理できずにやったと嘘を付くので、親の管理前提じゃないと進みません。

特に副教科と英語の勉強の仕方がわからずに、放置してました。
副教科の実技が苦手なので、ペーパーテストで点を取るしかないとずっと小学生から理解していたにもかかわらず。

言えばやるし、調子に乗るとずっと勉強できる子です。
でも自力でスタートが切れなくて、正答率が下がるとすぐ勉強辞めてしまうので、リビング学習で監視下に置かないとダメで、家族の休日の行動に制限が出てます。

自主的にやれるお子さんがうらやましいです。
私たち夫婦は中学時代自分でメリハリつけて勉強できていて、親から勉強しろとガミガミ言われず育ち、それでいて成績は上位でした。
だからそんな風に我が子も在ってほしかったのに、それができないでいます。

うちそれでめちゃくちゃ伸びたよ。小学校から見てきたけど中学校でも上位をキープしてる。進学校を受験するよ。
主のお子さんも見てあげたいくらいだわ。

>>43
ペース自体合ってないんじゃない？そんだけ勉強して成績はどのくらいなんだろ？うちの中学生は平日も土日も遊びに行くことあるよ。嫌いな子に無理矢理やらせても成長はない気がする。だったらオンオフしっかりさせたほうがこれからの為にもなるんじゃないのかな？

土日に親がつきっきりで勉強することなんて一度も無いなぁ。
中学生になったら家族で出掛けるより友達と遊ぶことが多くなったけど、主子は友達とも遊ばないの？

マイペースな子だなぁ、で今まで来てしまいました。何するにも遅い、飲み込みが遅い、ワンテンポ遅い、そんな子です。
だからと言って、提出する課題をしないのはダメですよね？どんなに勉強のできない子だって、やることだろうし。
人より時間がかかるので、ただ1ページやるのにも時間がかかってしまい、時間で区切ったらいくらもできず終了、ページで区切ったらいつまで経っても終わらない感じです。

メリハリつけてやるとか、唱えながらとか踊りながらとか、子供と色々考えます。
一般的な書きながら覚える…は多分合わなそう。
成績が上がって欲しいとはもうそこまで思ってなくて、最低限やることだけやって欲しいです。
嫌がらず元気に学校行くだけ素晴らしいとは思うんですけどね…

ご褒美も提案したことありますけど、だったらいい、そこまでしてほしくない、で終わっちゃいました。なんかやる気の出るきっかけあればいいんですけど。

知能テストとか受けたことある？
もしかしたら、グレーゾーンに近いかも。
そうなるといくら塾通ったり長時間無理に勉強したところで普通レベルにもなれないかも。

親は手を引いて、助けを求めて来た時には応じる
主も疲れてるんだし、お互い無理しない
うちも悲惨だから気持ちはわかるよ

地頭が悪ければいくら勉強してもダメなもんはダメなんだよ。

それより手に職をつける道とか、習い事や遊びを通していろんな経験させてあげて、将来に備えたら？

親がつきっきりだと、感情的になるから余計にダメだよ
タイマーを買って30分でここまでやるとか、ダラダラしないでメリハリつけるクセをつけるとか？
ご飯とか服を着替えるとかも、そんなにのんびり屋さんなの？

基本ずっと勉強してる

>>35
二学期になったら三者面談無い？そこで結構子供の自覚が変わったりするよ。

主さんは、お子さんの偏差値わかってるの？

いつまでこう手取り足取りなのかわからず、こちらも不安はあります。
子供に任せるにしても、任せてたらまた課題白紙で逃げるはず。偏差値や内申が低いとどうなるのかが分かってないんです…
自主的にやってそれでも成績悪かったり、課題やってなくても成績が良いならこんなにガチガチにはしてないと思います。
小学校の頃からダメだったんだろうけど、小学校時代はそこまで気になりませんでした、気づいてなかっただけなんでしょうけども。

中1で親が付きっきりでやらなきゃいけない子はこの先も伸びないと思う。
主さん中2も中3も高校になってもそうやって付きっきりで勉強を見るつもり？

300人中250番ってことは、偏差値も下手すると30台だったりしない？普通にみんながやる宿題とかも難しいレベル。だから、宿題くらいみんなやってるから出来るよねっていう考えは、お子さんには当てはまらないと思った方がいいよ。

これが小5なら望みがあるけど
中学生になってこれじゃ
頑張る方向を違うところに向けた方がいいかも。
部活や習い事とか、
5教科のうちで1番得意なものを伸ばしてみるとか。
中学生にもなって親が宿題や課題を手取り足取りなんておかしいよ？

塾行ってるし、部活もあるし、中学生ってそんなに遊べないよね。
みんなそうじゃない？

学校のことが最低限出来ていないなら、まずは塾やめたら?

オンオフ切り替えないと。
気分転換って言葉知らないの?

>>26
時間決めたら？休みの日は自由時間の確保を。その中でできる範囲のサポートをして、あとは自力でやりなさいと言うだけ。自力で課題をやり遂げるかどうかは子供に選択させて。
成績の順位でも点数でもいいから低めの目標を決めて、そこを達成した場合のご褒美と達成できなかった場合のペナルティを決める。
そうやって、徐々に伸ばしてあげたら？

内申が関係する課題は、答えを写して提出したらいいよ。学校の課題で勉強させずに、お子さんに合った勉強をさせる。これだけで、今より勉強は楽になるし成績も上がりますよ。

成績は、1回目のテストは全く勉強しないのもあって300人中250番台、5教科200点くらいでした。
余分に何かしろとは思ってなくて、学校でやれと言われたもの、やらなきゃいけないものをやりなさいと言ってるだけなんですが、それも勉強向かないなら仕方ないよね～で済ませる感じですか？
全く声かけせず任せますか？
確かに、ただ書いてるだけでその場限りだな…とは思いますけど、それだって課題出さなきゃ評価は最低だし、勉強嫌いみたいで…でいいもんなんでしょうか。
勉強したところで成績が上がらないのは、もうそんなタイプの子だと思って諦めてます。

ストレスでいつか爆破しないといいね。
スポーツとか身体動かしたりたまにはしないとおかしくなりそう。

塾じゃなくて、学校の勉強に特化した家庭教師のほうが成績上がるよ。それに、親だと甘えが出てくるからプロに教わった方が、子供もすんなり言うことを聞く。

我が家は中1と年長。うちも2対2に分かれて過ごすことがほとんどだけど、中1はもう家族と出かけたがらないなー。主さんのお子さんは少し幼いのかな。勉強勉強でしばりつけるのは今のお子さんには厳しそう。

塾行くって言って自殺してしまうニュースよくあるよね。私ならガス抜きに自由にさせてあげる。あまりに押し付けると歪むよ。

親がやれって言ったから。親が行けって言ったから。っていう家庭の子供はただやってるだけだから全く意味がないよ。
子ども自身がやってみたい。頑張りたい。って言う子は成長するが親の言いなりの子は成長しない。

親から見たらサポートしないとダメに見えるけど、そのうち自力できるようになるよ。
いきなりは無理だけど少しずつ、そういう成長を見守ってあげたら？

たまには息抜きさせてあげなきゃいつか爆発するよ