個人面談でダメ出し

匿名

富士山

25/11/25 19:36:35

中2の子供がいます。
先週、個人面談がありましたが、終始ダメ出しで終わりました。
今年に入ってから、クラスの荒れてる子に絡まれ、先生にはトラブルを解決してもらいましたが、やられてもスルーすること、反応しないこと等、中2ならそれができないといけないという話でした。
相手の生徒は、スルーするどころか、自ら男女構わずからかったりイジったりする状況で、ターゲットを変えては問題を起こしているようですが??と言いたい気持ちをこらえてお詫びに徹しました。
子供のメンタルを支えつつ、先生にはいまだダメ出し…私のメンタルがきついです。
休み時間、一人で過ごしている子も何人かいたり、学校を休みがちな子も数名いるクラスで、やはりこれ以上問題が起きないように、荒れてる子を刺激しない事が優先という指導なのでしょうか。

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  • No.7 富士山

    25/11/25 20:49:15

    >>1
    褒めなくてもいいのですが、ダメ出ししかないのがきつかったですね。

  • No.8 富士山

    25/11/25 20:58:17

    >>2
    そうなんです、もちろん非がないとは思ってないんです。
    班決めの時に、意見をまとめようとしたら(旧班長です)、相手の子が自分の希望を通そうとして譲らなかったので、そのことで揉めたのがきっかけです。
    (周りの子も証言してくれました)
    一人で過ごしてる子を下に見るなんて全く逆で、中2でその対応ができるのはとても大人だと思っていますし、私自身もできなかったことです。
    なのでみんなが芯の強い、大人の対応求められても…という気持ちです。

  • No.9 富士山

    25/11/25 21:02:31

    >>3
    本当です、その場を黙って立ち去る等、指導されます。
    「嫌なことを言われて悔しかったけど、僕は何も言い返さず立ち去りました」って言ってたお子さんもいますよ?というお話もありました。

  • No.10 富士山

    25/11/25 21:06:10

    >>4
    ざっくりいうとそういうことなのですが、相手の子の自分勝手な振る舞いをスルーする立場になかった(係として)のでその子の意見は通せないことを伝えたら、蹴られて背中を殴られてという感じです。

  • No.13 富士山

    25/11/25 21:12:25

    >>5
    褒めなくてもいいんです、ただ日常生活を伝えてもらえるだけで良かったんですけどね。
    トラブル解決の間も、うちの子の立ち回りについてご指導いただいていました。

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  • No.17 富士山

    25/11/25 21:42:03

    >>11
    そうですね、先生は私の前で相手の生徒を否定できないでしょうし、親としてできることは話をしっかり聞くことかなと思っています。

  • No.18 富士山

    25/11/25 21:45:14

    >>12
    相手は変わらないから、自分が変わりなさいと先生から言われてるらしいです。
    それは本当にそうなのですが、それが完璧にできないからといってダメ出しされ続けるのも違うんじゃないかとモヤモヤしてしまいました。

  • No.20 富士山

    25/11/25 21:52:44

    >>14
    相手の子は同じやんちゃな仲間が一人いて、その子と取り巻き(2人くらい)といます。
    取り巻きの子は何回か殴られたりして、実は嫌がってるが、敵にならない方が良いし、一緒にいれば嫌がらせされなくなったから仲良くしていると言っていたそうです。
    相手にはしてなくても、向こうからうちの子のグループにわざわざ入ってきて暴言吐いたり、蹴ったりしてきていた感じです。
    その状況でスルーって難しいだろうなと思いつつ、とはいえ相手の子を指導してもなかなか変化ないのでしょうから結果うちの子のスルースキルにかかってるわけですよね…

  • No.22 富士山

    25/11/25 22:08:12

    >>15
    逃げるが勝ち、確かにそうですね。
    その言葉が染みます。
    無理かもしれないけど、先生にもそう言ってもらえたら納得できたかも。

  • No.27 霊石

    25/11/29 03:11:42

    >>25
    先生と子供の個人面談の際に本人が伝えています。
    私は先生から連絡が来るまで知りませんでした。

  • No.28 霊石

    25/11/29 03:29:01

    >>24
    スルースキルがないのは問題点ですが、親がしゃしゃり出たわけではなく、私に話す前に子供が先生に相談し、先生が動いた結果を電話で報告受けたかたちです。
    私からは一度も連絡していませんが、先生からは何度も聞き取り報告、今後の動き、相手の子への指導の仕方など逐一連絡がありました。
    最終的には、教頭、担任、相手の子、その母親の4者面談があったそうで、教頭先生が厳しく指導してくださった内容の報告を受けました。

  • No.29 霊石

    25/11/29 03:41:29

    >>26
    ありがとうございます。
    とても参考になります。 
    先生には、お忙しいところ丁寧に対応していただいてありがとうございます、とは伝えたのですが、我が子のことについてはモヤモヤしつつも謝ることしかできませんでした。
    そのような言い方なら、先生に反論する雰囲気にならず思いを伝えられますね。
    そういう返しがすぐに思いつかなくて…

  • No.53 霊石

    25/11/29 10:58:35

    >>52
    うちの子も今まではスルーしてたのですが、今回は看過できない状況になったのと、周りの子が複数名学校アンケートに書いてくれたのもあり、学校がすぐに動いてくれました。

  • No.55 霊石

    25/11/29 11:03:30

    >>49
    うちの子は、蹴られた叩かれたと言ってもそこまで強くではないのですが、過去には顔を殴られてしまった子もいたと知り合いから聞いたので、その親御さんはどういう対応をしたのか…

  • No.57 霊石

    25/11/29 11:09:13

    >>54
    もしもまた何かあったら、夫が直接相手の子か親に話を聞きに行くとは言っています。
    夏休み前に起きたトラブルで、今はうちの子に対しては収まっています。

  • No.58 霊石

    25/11/29 11:18:17

    >>46
    そうでしたか。
    私もそういう話はちらっと聞いたのですが、言ったもん勝ちになるか、モンペ扱いになるか、どちらも聞いたので…

  • No.60 霊石

    25/11/29 11:37:01

    >>45
    もちろん学校のことは分からないので先生のご意見はとても大事に拝聴しています。
    これまで解決に向けてご連絡いただいていた際にスルーする話は毎回と言っていいほど言われていて、状況が落ち着いた今もまだ言うのかと思った次第です。

    周りの子から聞き取りした内容を報告いただいた際は、その時うちの子がどういう対応をすれば良かったと思うか質問したら「相手の子がイライラしてるのがわかったから先生に対応を変わってもらうか、もっと丁寧な言葉で、気持ちはわかるけど〜など言葉を使えば揉めなかったかも」って言ってましたよ。というようなお話が続き、本来平等であるはず生徒同士なのに、我が子が被害受けてる上で求められるものが多いのなぜという疑問で混乱していました。

  • No.61 霊石

    25/11/29 12:03:37

    >>59
    ありがとうございます。
    文章とても参考になります。
    今まであまりトラブルがなかったので対応に慣れておらず、私自身も動揺してしまっていたのもあり、頭が回らずうまく立ち回れませんでした。
    先生が解決に向けて慎重に丁寧に動いてくれたのは事実なので感謝しつつ、自分の考えも伝えられるように、アドバイスいただいた文章を心に留めておきます。

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