障害ある子への対応 へのコメント（No.14）

>>6
発達障害児の特性は十人十色だから、その子をわかっている担任や保健、支援学級の先生に相談が一番です。学校全体の職員が目を光らせているといっても限度があると思うよ。昨年は多分まだ主子を含め皆、小さいとか低学年だから、無視しても良いと先生は言ったのかも知れない。でも、これを続けるなら学校側の怠慢だと思うよ。第一前担任が言った拒否は「差別だから良くない」と相反している。混乱せず、子どもたちが自ら嫌な思いをせずに距離を保てるような方向を学校側も模索しないとね。学校側が本当に無視すれば良いというなら、健常の子にも良くない。お子さんに一番良い方法を考えながら学校に相談が一番。