• No.38 ネモネモ

    DJJ/oCKLnk

    22/05/03 20:02:55

    >>34
    長男は偏差値70の高校に通っています。
    塾は3年夏期講習から2月まで通いました。
    明らかにその高校には届かないと感じたので子供が希望したので通わせました。
    その中で感じた事です。
    クラスも上がらず、ずっと下位の席で、中一から通い続けている同級生を見て。

  • No.45 チン

    SgKgyn5sgc

    22/05/03 22:38:18

    >>38
    エール大学助教授の成田さんの話を知ってる?
    私は逆に主さんの息子さんこそ塾は必要なかったと思う。もちろん息子さんが通いたかったならそれは通って良かったになるんだけど、そうじゃないなら偏差値70以上の高校だろうが偏差値68の高校だろうが実は差がなくて、大学受験での結果は本人のもつポテンシャルの問題でしかない。
    偏差値が低い子の場合は勉強のやり方がわかっていなかったり、幼少期に知的好奇心の引き出しみたいなものを親がつくってないから勉強に興味を持てなかったりする子もいるわけで、中1から塾に通っても伸びなかった子が中3で出会った先生のおかげでスイッチが入ることもある。中3まで通ってもスイッチの入る出会いはないってこともあるけど、スイッチさえ入れば本来のポテンシャルを発揮できる子がいるはずだから意味があるけど、逆に元々偏差値が高くさらにポテンシャルが高いなら塾はそれこそいらないんじゃない?

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返信コメント

  • No.47 チン

    SgKgyn5sgc

    22/05/03 22:52:20

    >>43
    >>45だけど送信せずに時間を置いてしまったら、しめた後だったんですね。
    私は塾は子ではなく、親の安心の為にあると基本的には思ってます。レベルの高い塾だと講師の話が楽しいから子供の楽しみとしてという部分もあるけど、塾は結局のところ自己満足の為なんだから、親が満足してるなら意味あると思うんですけどね。
    他人にとってはガラクタに思えるものでも自分にとっては価値があるものなら他人の意見って関係ないでしょ。

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