• No.43 対話が解決のカギ

    25/04/18 17:43:56

    大和君の知り合い。
    支援級の他のクラス(知的学級)。
    発達障害+知的障害の小4の男児。
    秋に歩き回る。秋にニヤニヤしながら教室をうろうろ、窓から外を見る、窓から外を見て遊具が撤去したの見る。跳び跳ねる等落ち着きがない行動を1日中繰り返しています。

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