【発達障害児の子育て】相談・愚痴 へのコメント（No.12）

>>1　息子が小1からお薬を飲んでいます。

年中さんから療育に通っていたので、支援学級や発達障害というものに、あまり抵抗がなく育っている気がします。

発達障害という言葉は教えていません。
『特に苦手なこと』というニュアンスで説明しました。

勉強が苦手な子も、運動が苦手な子もいる。
それと同じで、息子はじっと座ること、みんなのペースにあわせることが苦手。
だから、先生たちの力を借りながら、落ち着いてがんばることができるクラスにいるんだよ、というかんじ。

薬については、効果を説明してから飲ませました。
イライラしにくくなるお薬。ソワソワしなくなるお薬。自分の怪我も減るし、お友だちと仲良く過ごせるかも？と。

病気の薬じゃないので…息子の感覚を大事にしました。私からみた効果も、きちんと伝えました。
話し合って薬の組み合わせも決めています。

そういえば、何かの課題図書で購入した『ねぇきいてみて』という本が、たまたま障害や病気に関する内容で…息子が読みながら『あ、ぼくといっしょだ』『この子は〇〇くんといっしょかも』と、熱心に読んでいました。