• No.2 ウェディングドレス

    23/06/25 02:40:45

    それは、可哀想。

    クラスの半分なにかしら、英語に触れてきていて、3級程度の力はある。
    くもんなどで中学数学は先取りで終えている。

    すると、理社国に時間が使えて、500点目指せます。

    だいたい、小学5年生の時に今の中1の子達の教科書は改訂されていたので、調べて英語は教科書買いました。その当時、指導要領の大幅な改定がニュースになっていましたよ。。。
    qrコードで音声もきけるようになり、300円程度。我が家は小5の時に音読、暗唱を日課にしてました。

    発達障害じゃなく、親のサポート不足だと思います。

    理社は追いつけるので、積み上げ教科の英語数学。
    英語はくもんがおすすめ。夏休みから1日20枚。
    数学は、小学校の漏れから。こんなに点数が悪いのは、基礎の計算ができていないです。

    中1の夏休み前に気がついてよかったですね。

    家庭教師もよいですが、週3はつけてください。週1じゃ全く効果出ません。

  • No.33 お色直し

    23/07/04 15:23:39

    >>2
    親のサポート不足じゃないと思う。
    運動神経と同じで能力には個体差があります。
    いくら頑張っても難しいと思います。
    だって他の子供は親がサポートしてなくてもできるじゃないですか?
    努力できないってのも能力の一部なんです。

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