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エジプト・ポンド
ひどすぎる感覚過敏、癇癪、切り替え下手、強い不安、手先の不器用さ、運動遅滞、身辺自立の遅れ…
検診でも引っかかったけど療育断った、個性だから、って人数名知ってるけど、入学後みんな落ち着いて普通になっている。困りごともなさそう。ママスタやネットでもよく、入学後が本格的に苦労する、とかいわれてるけど…
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No.13 アイスランド・クローナ
22/12/09 15:37:38
娘が保育園の時、いつも指しゃぶりしてて落ち着きなくて先生が付きっきりの男の子が居たんだけど、学校の合併で小学校高学年の頃に同じ学校になって何年かぶりに見たら普通になっててびっくりしたよ。正直支援級かと思ってたから。
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No.12 ニュルタム
22/12/09 15:33:59
困りごとは普通の子にもあるっしょ？
困りごともなさそうって何者だい？
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No.11 スリナム・ドル
22/12/09 15:21:05
普通に見えるだけ
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No.10 モロッコ・ディルハム
22/12/07 21:55:04
発達グレーで療育まではいかなかったけど、小学低学年までフォローしてもらっていた。高学年～は周りと同じように過ごし、勉強は割りと出来たので難関といわれる大学に入った。
心理学を勉強していくうちに自分がADHDの傾向があったりする事に気づいた。大学の成績や人間関係は良好だけど、やっぱりどこか不器用だったり苦労はあるみたい。
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No.9 キューバ・ペソ
22/12/07 21:40:28
低学年はともかく四年生頃から一気に引き離されていくよ。
そして苦労するのは本人より周りなんだよ。それは友達もだけど親もね。
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No.8 トルコリラ
22/12/07 21:39:52
困りごともなさそう。
本人は困ってるかもよ？回りが気付かないだけで。
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No.7 フリヴニャ
22/12/07 21:36:30
入学後、落ち着いて普通に見えるレベルなら大幅な遅れって言わないよ。
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No.6 ザンビア・クワチャ
22/12/07 21:30:15
大幅な発達の遅れは…なかなか難しいんじゃない？
何もしないで困り事がなくなっていくのは、やっぱりかなり軽度の子か、いい出会いがあって、学校やら習い事やらで、伸ばしてくれた結果だと思う。
成長とともに落ち着いて見える発達障害もあると思うよ。多動とか癇癪、切り替えとか…。
ただ、それは知能がそれなりに高かったり、社会性があったりする子に限られると思う。
定型発達だって、思春期は大変な子もいるよね。
私はその一か八かにかけることはできなくて、息子とがっつり療育に通い、支援級に就学したわ。
後々、発達障害じゃなかった…っていうのは、嬉しいことだよね！でも、逆パターンが怖すぎる。
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No.5 ダラシ
22/12/07 00:17:27
いや、高学年～中学で二次障害が出るよ。
不登校なんかも、そのパターンが多い。
やっぱり見過ごしたらダメだわ。
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No.4 アフガニ
22/12/07 00:00:10
大幅な遅れなのに、療育断って普通になることなんてあるの？？
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No.3 カナダ・ドル
22/12/06 23:54:37
当事者なの？外野なの？
客観的に「大幅な発達遅れ」でそのパターンは見たことがない。
親が勝手にそう思い込んでるのはいるけど、本人やお世話係の事は置いてけぼりで可哀想すぎる。
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No.2 キン肉円
22/12/06 23:45:52
いいなぁ、、
うちの知的ある息子もそうならないかなぁ、、
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No.1 CFAフラン (BCEAO)
22/12/06 23:43:39
家庭環境がいいと改善されることはあると思う。
家庭環境って大事。
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