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胃腸炎の子を置いて出かけるママ友
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22/10/26 05:33:56
ふー疲れたー、、のあとに、先生が修正した点を書けばまた違ったかもね
返信
22/10/26 05:32:51
それって、栽培の喜び、協力の喜び、収穫の喜び～ってのがねらいだから、自分一人の気持ちを書けってもんでもないよね。 その辺りの読み取りが大事ってことでしょ
1件
22/10/26 05:30:03
>>6 まあそれは×だろうね
22/10/26 05:26:52
バツになっちゃうんだぁ。それはそれで正解な気がするけど...。
22/10/26 05:25:49
皆さんの学校でも、国語でワークシート使うと思いますが。 どうですか？赤文字で修正がガンガン入りますか？ 例えば、じどうしゃくらべでは、 ｢となりのひとに、すきなくるま と そのくるまのしくみ と そのりゆうをきいて。かいてまとめましょう｣ みたいなワークシートです。 小１で、友達の言ったことをまとめて文章にするってかなり難しいと思います。 息子は｢ともだちのすきなくるまはバス。かっこいいから。｣で、大バツをくらい全て修正されました。 正解は ｢ともだちがすきなくるまはバスです。バスは大きなタイヤがついて人をたくさんはこべるしくみになっています。ともだちがバスをすきなりゆうはかっこいいからです。｣ でした。 息子はバスのしくみを、友達から聞き取って書かなかったから大バツだったみたい。
2件
22/10/26 05:25:06
うちの子も、これは苦手。自分の感想じゃなくて、出題者に求められる解答を予想してそれを書くんだよ。って説明したとして小1で出来そう？ うちは苦手で、こういう話の場合一般的な人はどう思うかみたいな正解を説明したりして、このパターンではこれ！みたいなものを増やしていったよ。中学になるけど、未だに時間があれば説明してる。小1の通知表は、1でも気にしなくていいと思う。また小1だから、これからだよ。
22/10/26 05:20:51
道徳的だね
22/10/26 04:52:30
>>2 他のママたちと話してみたら？ おかしいと思ってる人いると思う そんなプリントで国語の評価をつけられたらたまったもんじゃないね
22/10/26 04:42:29
>>1 もしかしたら、グループワークで意見を出し合って。｢みんなのおかげでかぶがぬけたよ｣｢ふーつかれた｣などの複数の意見が出て。その中でクラスで決めた意見をワークシートに書き込まなきゃいけなかったのかなぁ、 と思って。息子にも聞いたのですがそうじゃない！とキレるし。 とにかくワークシートが返却されるとドキドキします。他の子のワークシートなんて見たことないし、こんなに修正されないよね、通知表で最低評価つくんじゃないか…っと思います。
22/10/26 04:27:13
それ、バツなの？ 教科書に書いていない部分を、予想して書く問題だよね？ 国語じゃなくて道徳のプリントじゃん その先生お手製プリント、おかしくない？
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No.10 金木犀（志の高い人）
22/10/26 05:33:56
ふー疲れたー、、のあとに、先生が修正した点を書けばまた違ったかもね
返信
No.9 金木犀（志の高い人）
22/10/26 05:32:51
それって、栽培の喜び、協力の喜び、収穫の喜び～ってのがねらいだから、自分一人の気持ちを書けってもんでもないよね。
その辺りの読み取りが大事ってことでしょ
返信
1件
No.8 金木犀（志の高い人）
22/10/26 05:30:03
>>6 まあそれは×だろうね
返信
1件
No.7 忘れな草（私を忘れないで）
22/10/26 05:26:52
バツになっちゃうんだぁ。それはそれで正解な気がするけど...。
返信
No.6 主 桜（精神美）
22/10/26 05:25:49
皆さんの学校でも、国語でワークシート使うと思いますが。
どうですか？赤文字で修正がガンガン入りますか？
例えば、じどうしゃくらべでは、
｢となりのひとに、すきなくるま と そのくるまのしくみ と そのりゆうをきいて。かいてまとめましょう｣
みたいなワークシートです。
小１で、友達の言ったことをまとめて文章にするってかなり難しいと思います。
息子は｢ともだちのすきなくるまはバス。かっこいいから。｣で、大バツをくらい全て修正されました。
正解は
｢ともだちがすきなくるまはバスです。バスは大きなタイヤがついて人をたくさんはこべるしくみになっています。ともだちがバスをすきなりゆうはかっこいいからです。｣
でした。
息子はバスのしくみを、友達から聞き取って書かなかったから大バツだったみたい。
返信
2件
No.5 アマリリス（おしゃべり）
22/10/26 05:25:06
うちの子も、これは苦手。自分の感想じゃなくて、出題者に求められる解答を予想してそれを書くんだよ。って説明したとして小1で出来そう？
うちは苦手で、こういう話の場合一般的な人はどう思うかみたいな正解を説明したりして、このパターンではこれ！みたいなものを増やしていったよ。中学になるけど、未だに時間があれば説明してる。小1の通知表は、1でも気にしなくていいと思う。また小1だから、これからだよ。
返信
No.4 ヘリオトロープ（献身）
22/10/26 05:20:51
道徳的だね
返信
No.3 シクラメン（はにかみ）
22/10/26 04:52:30
>>2
他のママたちと話してみたら？
おかしいと思ってる人いると思う
そんなプリントで国語の評価をつけられたらたまったもんじゃないね
返信
No.2 主 桜（精神美）
22/10/26 04:42:29
>>1
もしかしたら、グループワークで意見を出し合って。｢みんなのおかげでかぶがぬけたよ｣｢ふーつかれた｣などの複数の意見が出て。その中でクラスで決めた意見をワークシートに書き込まなきゃいけなかったのかなぁ、
と思って。息子にも聞いたのですがそうじゃない！とキレるし。
とにかくワークシートが返却されるとドキドキします。他の子のワークシートなんて見たことないし、こんなに修正されないよね、通知表で最低評価つくんじゃないか…っと思います。
返信
1件
No.1 シクラメン（はにかみ）
22/10/26 04:27:13
それ、バツなの？
教科書に書いていない部分を、予想して書く問題だよね？
国語じゃなくて道徳のプリントじゃん
その先生お手製プリント、おかしくない？
返信
1件