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近所で救急車。見に行くのアリ？
22/10/26 05:25:49
皆さんの学校でも、国語でワークシート使うと思いますが。 どうですか？赤文字で修正がガンガン入りますか？ 例えば、じどうしゃくらべでは、 ｢となりのひとに、すきなくるま と そのくるまのしくみ と そのりゆうをきいて。かいてまとめましょう｣ みたいなワークシートです。 小１で、友達の言ったことをまとめて文章にするってかなり難しいと思います。 息子は｢ともだちのすきなくるまはバス。かっこいいから。｣で、大バツをくらい全て修正されました。 正解は ｢ともだちがすきなくるまはバスです。バスは大きなタイヤがついて人をたくさんはこべるしくみになっています。ともだちがバスをすきなりゆうはかっこいいからです。｣ でした。 息子はバスのしくみを、友達から聞き取って書かなかったから大バツだったみたい。
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古トピの為、これ以上コメントできません
22/10/26 05:30:03
>>6 まあそれは×だろうね
22/10/26 05:43:19
>>6 修正は、ガンガン入れてもらったほうが勉強になるよ。うちの子には足りてなかったから、私は嬉しかったよ。 例えばその問題なら、「バスは、大きくてかっこいいね。バスは、どんなしくみなんだろう？バスのおおきさに秘密があるのかな？」みたいな感じで子供に気づかせるような赤ペンが入ってたよ。
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No.6 主 桜（精神美）
22/10/26 05:25:49
皆さんの学校でも、国語でワークシート使うと思いますが。
どうですか？赤文字で修正がガンガン入りますか？
例えば、じどうしゃくらべでは、
｢となりのひとに、すきなくるま と そのくるまのしくみ と そのりゆうをきいて。かいてまとめましょう｣
みたいなワークシートです。
小１で、友達の言ったことをまとめて文章にするってかなり難しいと思います。
息子は｢ともだちのすきなくるまはバス。かっこいいから。｣で、大バツをくらい全て修正されました。
正解は
｢ともだちがすきなくるまはバスです。バスは大きなタイヤがついて人をたくさんはこべるしくみになっています。ともだちがバスをすきなりゆうはかっこいいからです。｣
でした。
息子はバスのしくみを、友達から聞き取って書かなかったから大バツだったみたい。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.8 金木犀（志の高い人）
22/10/26 05:30:03
>>6 まあそれは×だろうね
No.13 アマリリス（おしゃべり）
22/10/26 05:43:19
>>6
修正は、ガンガン入れてもらったほうが勉強になるよ。うちの子には足りてなかったから、私は嬉しかったよ。
例えばその問題なら、「バスは、大きくてかっこいいね。バスは、どんなしくみなんだろう？バスのおおきさに秘密があるのかな？」みたいな感じで子供に気づかせるような赤ペンが入ってたよ。