公文式の算数って基礎ばかりだけど効果出る？

ベビー公文から通ってたけど今数学ついていけなくて詰んでる高校生なら知ってる。多分効果あるかないかはその子次第。

都内では幼稚園の年少、年中あたりから公文に入って小学校3年か4年で塾に行くのがお決まりのパターンだよ。
塾行くまでに中学課程の勉強まですすめるのが鉄則。
よく小学生になってから公文へ行き始める子がいるけど遅すぎる。計算力をつけたいなら幼少期から通わないと、よほどの賢い子じゃないかぎり落ちぶれて辞めるだけ。

その基礎が、のちに役に立つ。パッと見ただけで答えが浮かぶらしい。ただ、合う合わないあるし、宿題の量人によって違うから、本人のやる気次第。

>>17
公文は普通の子でも学年相当に追いつくのに一年かけるよ。その後2年ぐらいすると3年先をやったりする。

基礎ばかり、とか計算だけだよねって感想になるのは小学生でF(小６範囲)とかG教材(中1範囲)までで辞めちゃった人だと思う。
うちもFまでの時は、ただ単に足し引き掛け割の四則演算が速くなるだけと思ってた。
それでも進学塾で1番の計算の速さになったから、通わせて良かったとは思ってたけど。

Gは連立方程式に入って、加減法がとくのが早いか代入法でとくのが早いか、とか考えるし、最後の方はそれを使ってとく文章題もある。
Hは因数分解もいろんなパターン出てくるから、ただの基礎の計算ではなくなってきたと思ったよ。

公文がどうとかいうより、親の情報収集力と財力だと思う。
どうやっても国公立はカリキュラムの進みが遅いから難関大学の対策では中高一貫生に遅れをとる。
公立ルートならば通える範囲の塾を調べといて早期に費用と席を確保しないと、高校の時点で大分学力差あるから選抜クラスに入ることすら難しい。
通塾費用が厳しければZ会の通信など。公立に進む場合、そのへんの戦略がなけりゃ幼児教育や先取り教育など無意味。
所詮親ゲーだよね。

公文で高校数学までやってた子は鉄緑会のテストで有利だと思う。
公立プラス公文→鉄緑会→国公立医学部という超コスパルートが実現できそう。
国語又は英語も積み上げとかないとな上にハードカリキュラムなので超優秀児に限るが。

自分が習ってたけど、当時小学生の時に中高の問題を解いていた。当時はこんなのやる意味あるの？って思ってたけど、実際中高生になってスラスラ解けた時はビビった。テスト勉強もやらなくて済んだから、今は自分の子供にもやらせてる。

小学一年から中学一年まで算数(数学)やってた。先取りだったから、中学時代は良かったけど、高校入ったらむしろ苦手になってしまった。それでも理系に進みます。

>>26
公文なんか何も教えないよ。
私はバイトしてたけど、教えなくていい、丸つけに集中してって言われたから。

中学受験する子は低学年のうちは公文
3年生終わりから塾って子が多い気がする。
特に県立中の入試なんて独特過ぎていくら公文で先取りしてても無理らしい。
私立中でも適性検査を取り入れる学校増えてるんだってさ。
中学受験しないなら、公文や進研ゼミで十分なのかな。

幼稚園から5年生までやってたけど計算だけは凄く早いよ。
得意科目だけど文章問題は苦手。

>>17
小3からずっと続けてるけど、小4になった今、
未だに小4の学校でやる算数に追いついてない。
繰り返し繰り返し基礎を学ぶのは分かるけど、いくらなんでも遅すぎだと思う。

そう、だから小学高学年や中学からは進学塾にきりかえるといいんじゃないの？
公文も合う合わないあるけど、合ってる子は進学順にいかせればもっと伸びる。
図形がでてきたらもう進学塾でいいと思う。公文は応用問題少ないから。

うちは、嫌になってダメだった。効果なし。

合う子には合うし、先生にもよる。

>>26公文　教えない（教えてくれない）
でググると沢山出て来ますよ。公文はそういう方針です。

質問させてください。
年長の子で、ひたすら数字を読む書くあたりから最近足し算に入りました。
みなさんの公文の先生は子供に「これはこういう風にやるんだよ」とか初めてやる問題の時に指導してくれますか？
うちが通ってる教室の先生はほぼなくて、問いを自分で読んでやらせます。親がどんな問題か説明しようとすると注意されます。
足し算に入る前、果物が10個単位で描かれてる数を答える問題は、子供が一つずつ数えてたら「これは数えないの！見てわかるようにならないと！これは10個でしょ？じゃぁこれで20個でしょ！」
子供は半泣き、親の私も引きました。
私もこの問題はどうやって教えたらいいかなーと思ってはいたんですが…。
公文ではこんな指導が普通でしょうか？

子供が小学校の6年間ずっと 3教科やってた
国語はすごくいいと思う
ろくに 試験前勉強もしてないけど いつも模試で偏差値 70ぐらい取れる

計算早くしたいを重要視するならそろばんが一番！
公文は先取りできることが魅力なんだけど、学校って「習ってるところまで」と指導するから、公文で習った漢字は学校では使えない。公文では暗算と言われるのに、学校ではさくらんぼ式に分解して当てはめて解かないといけないとか、子供は余計な頭使う場面が多い。
そして当たり前だけど、途中で辞めちゃったら先取りとかは意味ない。（みんなその学年になったら習うことだから）

塾の方がその学年に合わせて応用効かせた問題してくれるし、そっちの方がいいなぁと思うけどね。

昔のソロバンと同じで計算速くなる。
テストのとき時間短縮になるから有利といえば有利。

3.4学年先までやってた。今思えば公文で先取りしてた学年までは数学で躓くことがなかったなー。苦手意識も無し。
でも一番効果を感じたのは国語。小さいうちから長文読まされるから嫌でも読解力が付くし、現代文だけじゃなくて英語の長文も得意だったよ

中学受験するなら、計算ミスのリスクが回避できる確率が高くなるとかかな。
公文だけでは頭はよくならない。

私通ってたけど計算ばかりで辞めちゃった。でも計算は早かったよー。高学年になると公文から塾に変わる子多いらしいね。でも中一の知り合いの子はずっと公文で学年1位だって。

どこまで求めるかだと思う。どの教科も常に触れている感じになるから、単純に速いというメリットはあったよ。考える前にわかるみたいな。応用とか難問はその先だろうけど、計算が苦にならないのは良いことじゃないかな。

英語も単語や熟語がわからないと始まらないし、国語も漢字が沢山インプットされてたり、読解力があると国語に限らず役にはたつと感じた。基礎が固まるって感じはする。

>>5
小3なら公文より塾の方がいいんじゃない？
どこからスタートするかでも違ってくるけど、学年超えるまで時間が足りないんじゃない？
それなら計算を早く解けばいいってものでもないから、塾で基礎固めした方が効率よくない？

効果はあるよ。
計算が早いし先取りできるから自信にも繋がる。
公文は計算しかしないから小2までなら全く問題ないけど、小3から少しづつ単位だったり文章題が多くなってくるから公文だけでは対応は難しくなってくるよ。

ただ、子供を見てて思考力は育たないって思った。
そこは塾や家庭学習でしっかりと取りくまないといけないかもね。

何でもそうだけど、一生懸命やったらやった分だけ力になると思うよ。
どれだけ為になるかはその子次第だけど、それと月謝がみ合うかどうかじゃない？
正直な話、小学校の算数程度なら宿題やるだけで十分だよ。

下の子が頭が悪かったから、数字に苦手意識を持たせたら本当に勉強が苦手になるって聞いたから、小１から通わせたけど算数が得意で普通の偏差値の高校に入れたから、旦那と良かったねとしみじみ言ってます。これ本当だよ。

計算は速くなるし、小2で中学相当に入り連立方程式解いてた。幼稚園の頃から計算はいやになるほど毎日毎日癖づけでやってた。
文章題ないから力つかないって言う人いるけど、計算でつまずいてたら文章どころじゃない。計算速いのは得。テストだったら問題数多く解けるし文章問題にかける時間が稼げる。

だいたい国語と算数両方やってる子が多いよね。国語も先取りで読解力もつくだろうから、文章問題対応できないっていうのはないと思う。

実際小3から難関中見据えて塾に入ったけど、分数、小数先取りしてたから計算も難なく速く終わるし、
方程式解けると計算が楽。

先生の当たり外れと、家庭での継続や定着させてるかでも違う。

公文で高校生の数学と漢字？してるって言ってる子いるけど、その子今の自分の学年（小5）の算数が良くて80点、ハイクラス問題テストだと30点あるかないか、漢字は15点とかだった。

でも違う先生のところで公文ならってる子は、そこの先生が予習程度の先取りまでしかしませんって言ってるとことかで、その子は、算数や漢字の普通のテストは80後半から100。

学校によって、算国理は難易度高いのとか応用発展力ないとできないテストがあったりするんだけど、そういうテストだと公文よりも学校のトップ集団向けか受験対策もしてる塾の子のほうが良い点多い感じ。

公文や学研やECCはマニュアル通りの先生もいれば、応用して中学受験も中堅以上も通すようなお家で教室開いてる先生もいるから、当たり外れ激しめかな。

基礎が出来ないと応用問題はムリでしょ

姪っ子が小1の時すごい速さで公文の宿題やってた。サクサク解いてたよ。
公文やってたママ友は計算は速くなるけど、算数は苦手だったと言ってた。

現在小５と小３が３歳から習ってるけど、公文って合う合わないがあるなって思った。2人共に計算は得意だけど応用があまり得意ではなさそう。だから塾も通ってるよ

子どもによるよ。嫌になる子が多いと思うけど、身につくよ。

子どもによるよ。嫌になる子が多いと思うけど、身につくよ。

子どもによるよ。嫌になる子が多いと思うけど、身につくよ。

子どもによるよ。嫌になる子が多いと思うけど、身につくよ。

皆さん有難うございます！
皆さん公文式→塾に切り替えたのですね
今小3で少し問題を解くのが遅いと先生から指導があり、今公文体験中です。
公文って時間も測るので計算が早くなったら私も塾へ切り替えようと思います

息子ひたすら基礎やってたけど数学得意だよ
基礎って大事なんだなと「嫌だっただろうけどしつこいくらいに基礎やらせました」って言ってた公文の先生に感謝してる

算数は基礎が大事だし、反復することで身につくよね。うちの子は4年生までやってたけど計算早いよ。
5年から中受の塾に変えたけど、得意科目であったはずの算数(公文では中学課程に入ってた)がわからなくてショックを受けてた。
応用がきかないんだよね。でも計算の基礎が出来てるからすぐ追いついたよ。

小３の２月から中学受験の塾に行くことにして辞めたけど、やってて良かった公文式だよ。

小学校3年生の後半から塾に移ったけど、計算では苦労しなかったよ。