一歳半検診で要観察に。発達障害の心配をしていて杞憂に終わった方の話を伺いたいです

結論を言えば大丈夫でした。
全く同じ感じで親子教室にも通いました。幼稚園でも加配をつけてもらい発達テストを受け、小学校でも大人しく言葉の教室に通っていました。集団行動が苦手で運動神経もあまり良くなかったので、コツコツマイペースに出来る公文がお気に入りで年長から通わせました。
中学生で急に明るくなり友達も増えました。かろうじて勉強は得意だったので今は難関大学に通っています。周りからは褒められますが、未だに人見知りだったり心配性だったり、ちょっとした悩みはあります。自分で分析して工夫して生活しています。

なるようになる！と流れに任せてみては？親子教室で知り合った友達は当時の個性を残しつつも普通に成長しています。

たくさんのコメントありがとうございました。

発語3つって、発してる言葉と意味は一致してるよね？

受け入れ難い気持ちもわかるけど、現実を受け止めてできることをするべきだよ。恥ずかしいことじゃないよ。娘のために、家族の将来のために頑張って！

うちの２歳の男の子も一歳半の時にはママ、パパくらいしか話さなくて心配してたけど今はベラベラ話す。つま先歩きも、逆さバイバイも一時期してたから本当に心配だったけど要観察にもならないしスルーしちゃって大丈夫？って思ってた。でも息子は目が合わない事は無かったし話せないけどコミュニケーションは取れてた。振り向かない事も無かった。スルーしないで要観察になってた方が、今後見て貰えるし良いかな？って思う。

言葉が遅いとかは個人差だけど目が合わないとか名前を呼んでも振り向かないのは健常ではありえないことだよ

取り越し苦労なんか、親なら日常茶飯事だし
そんなことで一喜一憂してらんないよ
発語がなきゃ、どうやったら発語出るのか調べて実行に移さないと。
子供産んだだけじゃ母親じゃねーよ。

発達は個人差。だけど気になりますね。
これを機会に定期的に専門家の指示を仰ぐことをお勧めします。
まずは就学前に焦らないために、出来ることはやってみましょう。

杞憂で終わった人に限定しているのは、認めたくない証拠なんだろうけども。。

現実を受け入れるのが早ければ早いほど、娘ちゃんのためだと思います。
私はめっちゃ落ちて、ひたすら走り続けたら、バテてブッ倒れました。
ほどほどに頑張って向き合えたら良いと思います。愛せるから大丈夫ですよ。
他の子より疲れるだけ。
ある種、原因が特定されず引きこもりになるより、未来は明るいと私は思っています。
旦那さんとよくよく話をして、マイペースに一歩ずつ進めば良いかと思いました。

世の中障害に対してうるさい人もいるけれど、優しい人も本当にたくさんいます。
何度も感動させられてきました、助けられました。
だから、人が思うより、今は昔より障害が生きづらい世の中ではないと思います。
一番は娘ちゃんが大好きなママが健康であることです。目を合わせることが少なくても、娘ちゃんはママが一番好き。うちの娘もそう。

大丈夫とは言えないよ。診断できるのはドクターだけ。今できることはお子さんの将来の自立に向けてできる支援を受けさせること。早くから療育に行き適切な対応を身に付けること。不安だと思うけど、今のことよりもこれから先、将来のことを考えていこうよ。

うちの子も一歳半健診で経過観察になって2歳で再検査したよ。
結果今は普通の小学生やってる。
ただ、主さんがあげてることで当てはまったのは
一時的な逆さバイバイとつま先立ちだけだったな。
うちはとにかく癇癪がすごかった。
でもどこに相談しても経過観察って言われて終わりだったから万が一を考えたのと今を少しでも改善したいと思って発達障害の子の育て方の本買って子供に良いと思えることは実践してたよ。

>>42
上の子のときはやったけど、先月やった下の子は何もしなかったよ。
コロナだからみたいだよ。
保健師さんと問診票見て立ち話しただけ。
うちは二人目だし心配事も特になかったからそれでもよかったけど、気になることがある人はちゃんとやってほしいかもね。

>>16
なにもしないより意味はあるよ。友達の子はほったらかしでなにも言葉でてないし。

>>40
横から意地悪なコメントしないでさ、わかるなら説明してあげたらいいじゃん。

因みに私もどういう意味なのかわからなかったわ。
あ、知的障害はないからね。

気持ちはすっごくよくわかる、うちの子一歳八ヶ月も発達グレー気味だから。発語はゼロだし、クレーンはするし、積み木は積めるけど指差しどころかバイバイもしないよ。

こんな話求めてないよって言われそうだけど、私らがやんなきゃいけないことは一時の気休めに縋ることじゃなくて、子のために何ができるか考えることじゃん？　ベスト尽くすためにも今は一番難しいケースを想定して動こうよ。一緒に頑張ろ？

>>42
積み木はコロナ禍で中止してるとこが多いよね?

それるけど、、
うちの地域、積み木積んだり物差したりみたいな
テスト？みたいなのやらないんだけど、、
みんなのとこは必ずやる？？

>>40
知的障がいはないよ。

預けっぱなし・発達ルートってどういう意味なのかと思って。

>>38　理解できないなら、知的障害有りの大人だね。　笑

>>36 37番さんのコメントが実体験に基づいているから参考になると思うけど、障害児（スペクトラムとか言ってられない）の場合は、半年に１回とか決められない。だから、みなさん「早いほうがいい」と言っているの。

母親の心の傷も、本当に早いほうが、回復に費やせる時間も長くなる。
要するに、どこまで、現実にいられるか、それとも自閉（自分の記憶の中にもぐってしまう）か、を鮮明に理解する必要があるの。

スペクトラムとか言ってられない人の場合は、少なくない覚悟が必要だよ。

>>35
「預けっぱなしで、発達障害の疑いありの場合は、どうしても、発達ルートに乗せるしかないので、徹底的に療育などに通ってください。」

私もこれの意味がわからない。

半年に一回、仕事休みとって療育やってるところに相談に行ってたよ。
そこでアドバイスもらって保育園の先生にも無理のない範囲で協力してもらう。
苦手分野の把握と成長具合把握するだけでも、全然違うと思う。

>>35
横だけど、
預けっぱなしで、発達障害の疑いありの場合は、どうしても、発達ルートに乗せるしかないので、徹底的に療育などに通ってください。

てどういう事？
保育園に預けっぱなしで療育受けてないと、小学校は支援級に行くしかないって事？

発達障害は、障害者に近づくだけなので、意識しない方がいいです。

育てていく中で、ボール遊びができないなら、根気よくボールコロコロ～とかいいながら、ころころ～と返してくれるようになるまで、笑顔できゃっきゃとわらって楽しく遊べるようになるまで、教えてあげてください。

時間はありますか？預けっぱなしで、発達障害の疑いありの場合は、どうしても、発達ルートに乗せるしかないので、徹底的に療育などに通ってください。

良い主治医を見つけてくださいね。

杞憂に終わった話を聞くより同じ症状で発達障害と診断された人の話を聞く方が娘さんの為になるのでは？
診断が付かなかったとしても傾向はあるんだろうし対応方法とか聞けそう。
気持ちは分かるけど、娘さん全否定にも思える。

早目にわかる事は良い事だよ。
グレーゾーンで後々苦労している人が本当に多いから。
小学校入るまで放置してて療育も受けさせてもらえないまま高学年で不登校ってパターン多いからね。
大人になってから犯罪を繰り返すとか。
だから早期発見早期療育がその子の為に1番大事。
とりあえずしっかり親子教室とか通った方がいいよ。
親兄弟とか旦那さんとか親戚に発達っぽい人はいないの？
いたら間違いなくだから受け入れた方がいいよ。

まあ平気だよ。障害あっても死ぬわけじゃないんだから。今から焦って普通に追い付こうなんて必死になる必要もないし。マイペースでいいのよ。個性個性。

うちも１歳頃に発達の遅れを指摘されて流されるがまま病院と発達支援センターの親子教室に通い始めました！

３歳半頃に診断つきましたが、それまでの約２年間の方が精神的に辛かったですね。障がいがあるのかもしれない、いや大丈夫じゃない？自分のなかで毎日モヤモヤしてました。暇さえあればネットを見てました。
良いことはありませんがね…

今6歳ですが、悩み心配はつきません。定型の子の母親もそれは同じだと思います。
少し関わり方に工夫が必要だったり、親だけじゃなく様々な人の手助けが定型の子より多い。


診断がつくにしてもつかないにしても、療育を受けてマイナスな事を私は感じませんでしたよ！

女の子で典型的な自閉症の子って珍しいよね
うちも心配したけど、特に診断付かず、小学生になりました。
主さん、今は育児楽しんだほうがいいよ
可愛い時期もったいないよ
集団生活してないとまだまだ様子見だよ

うちは言葉引っかかったけど怪しいや、

診断つくまではモヤモヤするけどね
診断ついたらついたでスッキリするもんだよ

>>23

>>16
その辺りは療育施設によるかもです！

うちの子、2ヶ所通ってますが、1ヶ所は利用時間が1時間(A)と決まってますが、もう1ヶ所は朝から夕方まで(B)利用できます。

うちの子は月に18日利用となってるので、Aを週に一回1時間、Bを週に3回夕方までって感じで利用してます。

Aの方は先生とマンツーマンで、基本的にその子のやりたいことを徹底して付き合ってくれる感じです。
Bの方は、日課が決まっていてそれをこなしていく感じで、言語指導の先生の日は言語指導をするって感じです。

>>17
素晴らしいこと言ってるけど話なげーや。
発達だけならいいけど知的障がいあると親も子供も諦めないといけないことばかりで大変なんだよね
発達だけならそりゃ個性として伸ばせたり可能だけど。主はその心配もしてるんでは？
主は発達障がいと知的障がいは、別だって知らなそうだし。

いま中3男子。言葉が遅いとかこだわりとかいろいろ心配で、健診で相談したり、発達検査したり、病院の発達外来通ってた。
幼稚園入る前に児童デイサービス通ってた。
なぜか幼稚園の年長の発表会（秋頃）をキッカケに歌ったり踊ったりするようになった。それまでは家ではわりとフツーだったけど、幼稚園では挨拶も返事もしない歌わない踊らないって感じだった。今思えば場面緘黙だったのかな？
当時支援学級無かったから上の子と同じ小学校に通えないかもと思ってたけど、通えた。
今は勉強も頑張ってるし、優しくていい子に育ってるよ。
小さいうちに何もしないで後から後悔したくなかったから、療育とか通って良かったと思ってる。

発達障害の子への接し方の本読んだりしたけど、フツーに子どもへの接し方の参考になると思う。

>>9
疑うってのとは違うと思うよ。発達障害は早期発見が大切って言われてて、早めにサポート始めた子とそうで無い子って、将来的にすごく差が出るんだってさ。なので、疑うって言葉使っちゃうとアレですが、傾向ある子は早めに見つけてそれなりのサポートしていきましょうってことで、見逃さないために良く診てるってことだと思うよ。レッテル貼りとは違うと思うんだ。

一歳半でひっかかってうちは自閉症だったけど、一歳半で引っかかってできないことがあってもまだ何もわからないと思う。そこからグングン成長してなにもない子もたくさんいるし、そんな話たくさん聞いてきた。
成長って誰かと比べるものではないと思うから、周りができて我が子が出来ないからって深く考えなくていいと思う。
大丈夫とは言えないけど、発達相談行くなら今はその時にしっかり話聞いてくるくらいかな。
出来ないことを無理にさせようとしてもお互いしんどいだけだし心配なのはすごくわかりますがお母さんが体調崩したら大変なので休める時はしっかり休んでくださいね。

発達障害かどうかはおいといて、療育受けられるなら早いうちに受けて損は無いと思います！

発達障害だからって、悲観するのは何故ですか？

私は身内に医師が数名いますが、全員発達障害ですよ(本人が言ってる)。研究員なども発達障害が多いです(こちらも本人が言ってました)。

つまり、発達障害だからって仕事が出来ないわけじゃない。発達障害でも、仕事は出来るし、高学歴になる子も多いです。

子供が発達障害かもしれない…と悩む前に、どういう支援があるのだろう。発達障害の子の将来はどういうとのがあるのだろう、と考えてみてはどうですか？
今は発達支援が充実していて、保育園行かなくても朝から療育施設が利用出来たりします。

そこで学習したり、言語指導したりと、その子のペースでいろいろしてもらえますよ。

1番心配なのは、自分の子は発達障害じゃない！と受け入れられず、その子の特性から｢トラブルをおこす子｣｢自分勝手な子｣などとレッテルをはられ、その子自身も悲観的になり、大きくなって鬱になることです。

主さん、療育センターに行くのですね。
そこでいろいろ相談してみると、気がグッと楽になると思いますよ！
療育支援もぜひ受けてみてください！

我が子も保育園と療育施設を並行して通ってますが、療育施設の先生方は、子供の特性をしっかり受け止めて指導してくれるので、安心してまかせられます。保育園では問題行動がありました、と報告があったことを療育施設の先生に相談すると、そこをしっかり見てくれて、どうしてこのような行動をしてるのかなど教えて貰えたりしてとても助かります。

>>13
療育っていっても、上の2人なんて週1の1時間しか通ってなかったよ。
なんか習い事の幼児教室な感じだった。
末っ子だけが週4日の2時間だったけどね。
ここに来ていた自閉症やダウン症の子たちと一緒に過ごせたのは意味あったと思うけど。

ちなみに発達障がいよりも知的障がい或いは知的も伴う。だと思う｡
うちは軽度発達障がい児はそれに該当しなかった。知的障がい児は一歳半からそれらにすべて該当しました
親が違和感感じたら当たります。

いや、もうガッツリだよ。杞憂に終わる要素ない。
グレーでもないや、厳しいけどもう少ししたら発達検査したら診断名つくよ
診断ついたら少しはスッキリするから頑張ろう

>>10
療育に行ったからいい方向にむかったんじゃない？ほったらかしなら大変な事になってたかも。
まま友のこ3歳で何も話せないけど何もしてないから心配。

日本人の特性なのか、みんなと違う事が恐怖のように感じるんだよね。
型にはめたがるというのか。その方が安心するし、楽なんだよね。
ウチの子もあれ？と思ったことがあったけど、その都度保健師や担任に聞いてたけど、大丈夫としか言われてない。今、高３。元気に学校行って、今は進路を悩んでる。友人関係も悩みながらも築けてる。
発達障害では無いけど確かに苦手な事もあるけど、その子その子にあった方向に導いて進んで行けてればいいと思うよ。
例え障害だとしても、将来困らないように対応していくでしょ。障害があろうがなかろうが、その子にあった方法で親が助けたり教えたりしていくことが大切だよ。悲観ばかりしていないで、前を向いて、お子さんと毎日を楽しんで欲しい。今は今しかない。小さい頃はあっという間よ。
悩んでるなら、相談できる人に吐き出すのも必要だけどね。

日本人の特性なのか、みんなと違う事が恐怖のように感じるんだよね。
型にはめたがるというのか。その方が安心するし、楽なんだよね。
ウチの子もあれ？と思ったことがあったけど、その都度保健師や担任に聞いてたけど、大丈夫としか言われてない。今、高３。元気に学校行って、今は進路を悩んでる。友人関係も悩みながらも築けてる。
発達障害では無いけど確かに苦手な事もあるけど、その子その子にあった方向に導いて進んで行けてればいいと思うよ。
例え障害だとしても、将来困らないように対応していくでしょ。障害があろうがなかろうが、その子にあった方法で親が助けたり教えたりしていくことが大切だよ。悲観ばかりしていないで、前を向いて、お子さんと毎日を楽しんで欲しい。今は今しかない。小さい頃はあっという間よ。
悩んでるなら、相談できる人に吐き出すのも必要だけどね。

息子3人いるんだけど3人ともそうだったよ。
みんな1歳半検診で引っ掛かって、幼稚園行くまでの1年を療育でお世話になってた。
結果的にはみんな診断されずに終わった。
就学前まで定期的に発達検査受けてたから、見過ごされてしまったわけじゃない。
みんな発達がゆっくりだっただけで、4歳頃には周りに追い付いていた。

今は何でもかんでも発達障害疑い過ぎ。
つま先歩きも逆さバイバイも定型でもするよ、ただのマイブームなんだよね。
10年前はまだそんなに厳しくなくて、逆に私は勝手に疑って病院行ったけど何も無し。
中学生になりました。