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子供同士のトラブル、親の介入はどこから？
20/11/11 11:18:48
>>55 国語ならいっぱい絵本とか読んであげるといいかも。例えば桃太郎だったら、｢これから桃太郎読むけど、最初に仲間になった動物はなんでしょう？読み終わってからまた聞くからねー｣って言って、読み終わってから再度問題だしてあげる。一問だけね。 そのうち文字にや物語に興味もちはじめたら音読に移行して、そうすれば国語力も自然とつくかも。
20/11/11 11:20:11
>>59入力ミスしてた。｢文字にや｣じゃなくて｢文字や｣ね。
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No.59 細川忠興
20/11/11 11:18:48
>>55 国語ならいっぱい絵本とか読んであげるといいかも。例えば桃太郎だったら、｢これから桃太郎読むけど、最初に仲間になった動物はなんでしょう？読み終わってからまた聞くからねー｣って言って、読み終わってから再度問題だしてあげる。一問だけね。
そのうち文字にや物語に興味もちはじめたら音読に移行して、そうすれば国語力も自然とつくかも。
No.61 細川忠興
20/11/11 11:20:11
>>59入力ミスしてた。｢文字にや｣じゃなくて｢文字や｣ね。
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