とにかく応用には全く対応出来てない…

>>126そうだね。読み聞かせや絵本は好きだったけど、長文になると全然ダメで、説明文となるとほんとにダメみたい…

>>125解き方は学校とか塾で１度はやってるから確認して、躓いてる所を捕捉してる感じ。
必要なら物を実際に使ってみたり。

全教科ってことは、多分国語というか、読解力に問題があるのかも。文字情報の理解に時間がかかってしまうのと、読むのに必死で考えまで行ってないというか…

本を読み読解力を上げる、論理的思考力を身に
つける、とか土台を作らないとドリルやっても全部無駄になるよ。

>>121
なるほど。解き方は主が直接教えてあげてる？

>>117
お疲れさま～。
今日はゆっくり休んだら？
我が子を心配したり期待をしたぶん、イヤになってしまう気持ち、同じ親としてわからなくもないよ。
でもさ、大切なのは、
その子がその子らしく成長していけること。
人と比べることはない、その子が笑えているかどうか見てあげて。
人生で大切なものは1つじゃない、それを一緒に探してあげてね。

あなたはこれからも進歩するよ、間違いないよ。

主さん
気を落とさないで。
きっと良く面倒見てあげてるお母さんなんだと思う。

私からアドバイスあるとしたら、ドリル間違ったらやり直しするよね？
時間を空けてもう一度間違った問題をやらせると大分定着すると思うよ。ホームコピーでもいいし、コンビニでも良いから直接書き込ませないでコピーを取って何度でも同じ問題をやると良いよ。ポイントは少し間を空けることだよ。　2、3回繰り返してみて。

学校のテストの振り返りも凄く大事です。
学校からもって帰ってきて治し済みだろうから
間違えたところの類似問題を解かせる。
テストやりっぱなしが一番良くないと思う。

>>121本人も自分で探してきて取り組んだりしてる時もあったよ。

>>119ドリル買ったり、解き方を動画で見たり、プリントをパソコンでコピーして取り組んだり。

>>114やる気まんまん！ではないけどテストで点数上がったらすごく喜ぶし日々の学習はコツコツやってる。それは誉められるし誉めてる。学校大好きで学校でも意欲的だと誉められてるよ。なんとかしなきゃだけど、ひどい成績でも認めてあげられる母親になりたい。

>>118
復習ってどんな風にしてる？

>>112休校中は学校の宿題や分度器などの使い方のフォローや特に苦手な箇所の繰り返し復習、読書に体力作りとかしてた。すっごい大変だった… 今もだけど。

皆さんありがとう。ちょっと落ち着いてきたよ。まだ子どもを見ると成績の悪さがちらついて謝る気分にはなれないけど…
お盆あけたら塾に相談して今後の動きを早急に決めるね。対応次第で転塾もするわ。私が必死に動かなきゃダメだよね。もう全部私が悪いんだよね。

>>112
終わったこと色々言ってもしょうがないじゃない、これからのアドバイスや気持ちが軽くなるためにかいてるんだろうからさ、追い詰めなさんな

塾行ってそれはひどいね。
学校のテストで100点じゃないと本人が悔しがってる

いくら母親が勉強を見てあげていても本人にヤル気が無かったら覚えられないよ。理科とか社会は暗記だから特に。
主さんは色々頑張ってるみたいなのにテストの点が悪いってことは本人の問題だから、子供がヤル気にならなきゃどうしようもない。
国語と算数がそれなりに理解できてれば、今後子供の気持ち次第で挽回できるんじゃないかと思うよ。

>>35
今は通用しないよ。小学生からコツコツする子、塾に行く子が増えているし、なにより入試問題が難化してる。

いつからこんな酷い点数なの？
低学年からこんなに酷かったんなら、長期休校中に学年遡っていくらでも復習できたはずだけど。休校中何してたの？

>>101

ゆとり世代にあたる親なら今の子の方が進度が早いけど、ゆとり前の世代の親なら、今の子とそんなに変わらないと思う。ゆとりから元に戻ってるだけ。

地頭の違いはやっぱりあるとは思うけどね、うちも姉妹で結構違うし。

まあでも、家庭環境ボロボロでめっちゃ勉強できますってまれじゃない？
よっぽど頭いい、見ただけで覚えちゃうような子は別として、普通の子はやっぱり学年上がれば勉強ある程度自分でする必要があって、それって塾とか家庭教師の問題じゃなくて本人のやる気の問題が大きいからね。子どもの学力が母の学歴に比例することが多いと言われてるけど、学歴が高い母は勉強のしかたが分かってて子どもをうまく勉強に誘導できるとか、勉強頑張れる性格受け継いでるってのが大きいと思う。

もう方針転換したほうがいい
勉強を無理して多少出来るようにしたところで、たかがしれてる
岡持ちになるための岡持ち高校を目指すとか……、いろいろあるだろ

>>101

だいたい、費用も払ってるなら塾はどうなってるの？
塾の先生からの指導やアドバイスはないわけ？
学校の成績がこんな酷くて、塾の宿題を親子で必死にやってることを塾の先生は知ってるの？
塾に費用に見合った対価を払ってるんだから
活用しないとダメだよ。

自分かと思った。うちも主さんと全く同じ感じ。
三者面談の時とかに相談しても、努力してるのも頑張ってるのも分かるので問題ないです！って毎回言われる。
でもこの子の将来のことを考えると不安でたまらなくなる。少しでも苦労して欲しくないなぁっていつも考えてるよ。

ママスタにいるみなさんのお子さん達は頭の良い子ばかりの印象なので、その書き込みを見て余計にプレッシャーになって悪循環になっちゃう。
他の子は他の子だし、うちの子にも他の子より良いところとかあるはずなんだけど褒めてあげられない。どんどん嫌な母親になっていっちゃう。

>>102
そうは言ってもなかなか難しいだろうね。
今更社会主義なんてなれないし。
やっぱりどこかで個人の優劣、努力を平等な単位で認めるものと言ったら学力になってしまうのかも。

>>99
だからその独自のやつだろうがカラーだろうが半分しかできてないんじゃ低いでしょって事です。

>>101
綺麗事のようにも聞こえます…。
きっと、あなたのお子さんはそこそこできる子なのではないでしょうか。

私は主さんの気持ち、わかりますよ。
一生懸命教えてるのに、うちの息子もそんな感じ。
泣きたいです。
旦那の兄弟みんなも、私も国立大学卒なので、
余計につらいです。
子どもは子どもだしと思ってあんまり考えないようにはしてるんですけど…。

私は親に勉強教えてもらった事は一度もなく、自力でやって、旧帝大に現役合格しました。
息子は、小さい時から根気よく教えてるつもりだけど、これ…。
発達障害を疑ってしまいます。

考えても仕方ないんですけどね。

>>102
かといって学校の勉強をおろそかにするのは愚の骨頂。

テストの点数評価は終わりの時代がくるそうです、
今まさにうちの子は頭が良いと天狗になって出来ない親子を博士になったかのように上から目線で話している人たちには受け止めがたい世の中になるそうです、お金の価値がなくなるようにね、

親がどの程度見ている見ていないなんて関係ないよ。
見ていなくても出来る子は出来る、見ていても出来ない子は出来ない。だから、そのために障がいという言葉が存在する。
実際、夜のお仕事をしているお母さんでも、虐待をするお母さんでも子供は出来る子は出来るんだよ。

私たち大人が覚えていた内容よりは難しくなっているはずだよ。
私が覚えていないだけかもしれないけど、こんな難しいのこの年でしたかな？とか思うしね。

発達障がいでも人の言動を気にしていればテストの点は採れる。

主がきちんとしていて子供もそれなりに頑張っているなら、じゃぁ次は何に向かって何を努力しようか？と考えるべき。百点とれても努力を知らない子にはなってほしくないし、怖いわ。それよりも、すぐ近くの結果より努力している過程を楽しんでほしい。

ママスタで愚痴はいくらでもこぼして良いと思うが、ぼろかす言った事をまず子供に謝ることだな。そんな気分になれかいかもしれかいけど、お母さんはあなたのことが大好きなんだよと伝えてあげて欲しい。大好きなお母さんが自分のせいで悲しんで、子供は自分を心の奥で責めてるだろうから。（すでにやってたらごめんね。

>>95
そう？転勤前の学校は独自問題の学校で、100点以外は点数の記載をされないところだったのよ。東京に来たらカラーテストで満点を取ってくるからあら？って思ってさ。

それは子ども本人が辛いだろうなぁ。
いますぐレベルに合ってない塾を辞めさせて、個別指導か家庭教師にする。
で、主はちょっとでも頑張ってる姿を見たら褒める。
点数自体を責めるんじゃなく、できた部分は褒めて、できなかったところはどこが理解不足か確かめて復習させる。

>>89
いくら稼いでてもバカでやんちゃはちょっと。

>>93
どっちのテストでも小4で平均50点は低すぎない？

>>93
どっちでも低いよ

平均50点前後って酷すぎる…。

カラーテストなのか独自問題テストなのかで変わってくるけどどっち？

うち85点ばっかり取ってくる。
ケアレスで２問くらい間違える。
家ではスマイルゼミしてる。
スマイルゼミも見ないと適当にするから、なかなか100点取れないんだろう。

主さんよ あなた随分高～い棚の上にあがってない？

４年でその点数は親の責任じゃない？
テスト以前に毎日の宿題も分かってないのでは？

ほんとに泣きたいのは勉強理解できていない子どもだよ。
夏休みの間に一学期の復習してフォローしてあげて欲しい。お母さんしっかりして！

>>9
そうそうこれこれ。
地元の同級生にバカでやんちゃな奴がいたけど、友達も多くて顔も広いしアクティブだから今ではいろんな事業を手広くやって海外でも仕事してるよ。
真面目に勉強してた人たちより何倍も稼いでるし、家族も大切にして旅行も沢山行って楽しそうだよ。
勉強が全てではない、その子にとって何が大事なのか、得意なのかを見てあげて　そこを伸ばしてあげれるようにするのはどうだろうか。
勉強勉強ではなく、「君はそのままの君でいいんだよ、世の中には他にも沢山楽しくて夢中になれることがあるからゆっくり見つければいいし自分に自信を持ってね」と言ってあげて。
自分の子供だと期待値も大きくなるしなかなか難しいだろうけどさ。

私も出来損ないで親に散々勉強しろしろ言われて怖くて余計に出来なくて(間違ったらめちゃくちゃ怒られるので今でも間違えるのが怖くて生活に障害が出てる)批判されて最後には放置された。
親に認めてもらえない、ありのままの自分を批判されるのはやはり辛かったよ

まずは好きな教科と嫌いな教科
得意の教科と苦手な教科を判断
得意の教科で特に何が得意なのか
嫌いな教科、苦手な教科は何でなのか
その中で特に何が苦手なのか
ただ結果判断、点数だけの判断では何も解決しないし点数もあがらない

ごめん。>>83に書いたアンカー間違った。>>17じゃないわ。

小学校のテストの合格ラインは80点。
それ以下ならフォローが必要。
小学校のカラーテストはレベル分け的なテストじゃなく、習ったことを覚えた(理解した)のか確認するテスト。

間違えたところは復習している？それを理解出来ている？
算数ならかけ算足し算引き算は出来てる？
国語も書き抜きましょう、とかそういう意味はわかってる？
うちの子もとにかく勉強出来なくてコロナ休校で本人はやる気がなくて短時間だったけど付き添ってやってみたら、書き抜きましょう、とか文字数の意味がわかってなかったり
算数も根本でわかっていことがわかって
そこをひたすらやっていたよ。

>>76
うちもほぼ100点。ケアレスミスで引かれるくらい。中受組だし、塾週4回とかだったからまぁ当たり前かも…

とりあえず平均50はマジやばい。
同じくらいだった子上手いこと大学附属へ行ったわ。高校受験なんてとても無理…って。
一つの方法かもね。

>>74
そうなの？>>17とかに回答してないのは、そういう分析をしてないから答えられないってことなのかと思ったんだけど。違うんなら、何が得意で何が苦手で、どういうミスが原因で点数低いのか書いてみたら、もう少し具体的なアドバイスがもらえるんじゃないかな。

4年でも100点ザラにとるもの？

>>78そーなんだ。まぁそーだろうね

うち80でゲッってなってる。30点レベルの友だちは家庭教師付けてるって。４年ならまだ間に合う年齢だよね。