- なんでも
- 正安
- 20/03/30 19:18:15
3段階で
1番良いが4つ
あとはぜーんぶ真ん中
これは良くない方だよねー?
1人しか子供いないからわからない
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1番良いが4つ
あとはぜーんぶ真ん中
これは良くない方だよねー?
1人しか子供いないからわからない
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>>79
今調べ直して
やっぱり相対評価だと思ったけど、違うの?
予め最良可の人数を、決めてると思うけど。
それをもって、担任の裁量で振り分けするんじゃないの?
これは学校によってだいぶ差があるし、学年上がると厳しくなると、この前先生が言ってた。
うちの地域はレベルが高いから特に厳しいとも言ってたな。
でも、小学校の通知表なんてそんな重要ではないと思う。
家で子供の宿題とか見てたら、何が苦手で何が得意か。どれくらい理解してるかも分かるし。
親が見てて、理解してないなと思ったら良くないんじゃないかな?
小2は全然参考にならないよ。
特に女の先生は客観的評価をあまりできてない気がする。
女の先生の方が「お上品にできる」と良いと思ってる人が多い。
字がきれいとか、皆に合わせられるとか。
学力とは関係ない点数入れてることもある。
>>86、にしても、先生から見た評価だから
>>78
男女のどちらも育ててる?
やっぱり女児は違うよ。立ち回りとか、先生への気遣いとか上手。
そりゃ単細胞の男児は勝てないよ!とすら笑。
>>84昔は相対評価だったけど、今は絶対評価だよ。
>>89
本当?どの市区町も?
だったら、区によっては、皆二重丸になると思うんだけど。文京区とか港区の一部での話だけど。
>>90
理屈ではそうだけど全員を最高評価にすると、教育委員会から指導が入るらしい。
だから、先生の所見なる曖昧な評価が入る。
>>91
だろうねー。
区によるし、先生にもよるし、相性もあるしタイミングもあるんだろうね。
中学以降も、推薦狙い以外の子は別に関係ないのかもね。