うちの子も2年生。計算が苦手で、まだ指を使ったりしていますが、クラスの中でも繰り上がりのない計算でも、こっそりと指をつかう子が多いそうです
うちでは、3+5=8と書いてから次に声に出す、みたいに書いて覚える→見て覚える→口に出す事で聞いて覚える…みたいなやり方でやっています。
とりあえず、繰り上がりのない計算を覚えてしまえば後は楽だと思って…