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今年の9月で5歳になる息子の話です。
ひらがなと数字が全く読めません
数字は1～10を言わせてみると最後まで言えないどころか順番すら適当です。
私や、旦那、私の父親などが先に言うから言ってごらんと言ってもやだなどとこ言ってダメです
行動もおかしいのかなって思うところもあり
皆さんに質問してみようと思い書き込みしてみました。
全く落ち着きがなくおもちゃはすぐに壊す
投げる、夫のしまっておいた物まで捜し出して遊ぶならいいけど腕を引きちぎったりして壊してヘラヘラしてます。
怒られるとすぐに泣いて謝るけど反省はしていません。
多動症とか発達障害なのかなって思うこともあり旦那もおもちゃが可哀想だぞ！って怒るけど理解できてないのかまた同じこと繰り返して旦那が来ると壊したものを隠して嘘をつきます
病院で発達障害とか多動症なのか調べた方がいいですかね？
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ひらがなと数字はあんまり気にしなくていいと思う。本人の興味の問題もあるし、未就学なんだから。落ち着きがないこと、おもちゃを壊すことは心配かも。
ずっと不安に思ってるのもママが辛いし、心配なときは早めに相談した方がいいと思うな。結果的に何もなければ安心だし、何か見つかったらその子のためにできることをやらなきゃ。
怒るより、理由を聞いてみたらどうだろう？
『どうしておもちゃの手をとったの？』って。何かしらの理由があるはず。ヒントになるかも。
>>19
意味がわからない。
なぜ障子？
私の小学3年生の息子も、小学校へ入学する時には、ひらがなは読むことが出来ませんでしたし、数字もいうことは出来ませんでしたけど、小学校に入学して、学校で勉強して覚えてきました。
小学3年生になり、ひらがなはあまり間違えることなく、読むことが出来るようになってきていますし、数字も5までの数なら、あまり間違えることなく、いうことが出来るようにまでなってきています。
まだ5歳なら、ひらがなを読むことが出来ないことや、数字をいうことが出来ないことは、普通のことだと思いますので、心配しなくても大丈夫だと思います。
このトピにも降臨～～笑
うちの子と同じ歳ですね。
落ち着きがないっていうけど、どの程度なんでしょうか？
この年齢で集団行動ができないとかなら、少し問題だと思います。
保育園ではどうなんでしょうか？
他の子と何も問題なくコミュニケーションを取ることができてますか？
学習面も少し心配な部分はあるけど、今まで教えてきてなければ分からなくても仕方ないのかなって思います。
色の識別もできないのは問題ありそうですね。色盲かもしれないし。
もし、本当に分からないのであれば、発達障害ではなくて知的障害とかになるんじゃない？
それならは、発達検査で引っかかってるはずだけど。
保育園の先生に相談してみて、然るべき場所で診てもらっても良さそうですね。その方が主さんも安心するでしょ？
