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5cm6mm＋8mm＝6cm4mm
という問題で娘は5cm14mmというところまではてきるのですが、ここから14mmを1cm4mmにして…ということができず、私も頭では分かるのに教えるとなるとうまくできません。
2cm2mm－6mm＝1cm6mm
という問題はもう最初から分からないみたいです。
1cm12mmにして、という風に考えたらいいんですよね？
けどこの考え方を分かってもらえません。
分かりやすく教えるやり方ありませんか？
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全部mmに直してから計算すると、足し算も引き算も一発でできました!!
後は慣れと、スイッチ入るまでですよね。
みなさんアドバイスとても助かりました、ありがとうございました!!
昔ながらの木？でできたものさし使うと見やすいかもしれない。
プラスチックの定規って見にくいよね。
で、練習用にものさしに１センチのところに10ミリって細先の油性ペンで書いちゃう。
１センチは十ミリと変わらないということをとにかくわかってもらわないと進まないかもね。
２センチ２ミリを頭の中で22ミリにくずせられないなら、ものさしで１ミリ１ミリ数えて、22ミリのところを指でおさえといて、何センチと何ミリある？って聞いてみるとか。
ほらね、2センチ2ミリは、22ミリでしょ。って。
くずすところまではお母さんがヒント出してもいいと思うよ。
５センチ６ミリは、５センチってのは５０ミリだよね～てことは、５６ミリだよね～とか。
なんでそうなるのかわからなかったら、ものさしで数えさせる。
ひたすら線をひかせてみるのもありかも。
18ミリひいてみてーって。
引き終わったら、これって１センチと８ミリだよねって教えて。
毎日やってれば、ある日突然わかるようになったスイッチが入ると思うよ(^-^)
うちの子も苦労しましたー。
スイッチ入ってくれると、なんでわからなかったのー？ってくらいサクサクやれてます。
１日で理解してもらおうと思わず、気長にコツコツ。
アドバイスありがとうございます!!
今から全部mmに直すやり方で教えてみます。
こういう問題は、大人だって読んでいるだけで、頭がくらくらするね。
その都度、スケールを使って教えていったら？頭で理解できない子は慣れるしかない
56mm＋８mmで考えたらどう？
一度単位を揃えてから計算するのはダメなの？
1cm12mmだけど、ややこしいから全部ミリに変えたらいいじゃん。
家の子はそれで分かったよ。
数字だけじゃなく、図も書いたら分かるようになったし。
