4歳の年少ですが、ここ最近本当に成長したように思えます。療育と外来と必要時に内服してます。あとADHDに良いらしいサプリ飲ませてます。

障害なので治らないと思いますが、昔ならコレしたいコレ欲しいなど思いついたことを実行しないと狂ったように泣き暴れたり、癇癪起こすこともありました。少し前から、説明や〇〇あげるからなど誤魔化しが必要でしたが、最近は買わないよ。と言えばしばらく納得してない感じもありますが癇癪起こすこともなく、すぐ納得します。
成長と共に、楽になってきた方います？

今はまだ未就学児なので良いのですが、小学校など社会に出始めると大変になるかもしれませんが。

当たり前ですけど健常だって喧嘩はしますよ。
トラブルを恐れる気持ちはわかるけれど、喧嘩して成長できることもある。第三者に言われて気付く、反省できることもある。
沢山ほめてますか？

>>4948
そう思ったらその都度指導すればいいのでは？日々療育だよ。

>>4946
なんて言うのかな、ごめんなさい私の文章もとっちらかっていてうまく伝わりきれてないのかも。時間が経っていたので所々記憶が曖昧で。
なにが問題かと言うと、聞いたことに対する答えが「あさっての方向」なんです。それだけならまあいいやで放置でもいいですけど、自分が間違った解釈してるのに、相手(この時は私)に対してキレたり文句の口調で返事をしてくるってところがちょっとほっとけなくて。この時は私相手なのでまあいいですが、これがもしお友達に対して同じような返しを度々してるようなら、お友達を嫌な気持ちにさせるだろうし、トラブルの元なんじゃないか、と言う心配がありまして。

>>4943
普通の子育てとこでこのこと書いたら、必ずそう言われると思います。ここでも言われるとは。ここに書いたのはもちろん1例で、会話と言ったらこう言う感じのが多いんです。こちらもちゃんと話しているのに、勘違いの逆ギレ気味の返事したり。私はまだ親なので対処のしようがあるけれど、これと同じようなやり取りをお友達間でやってしまうとしたら、誤解されたり喧嘩にもなりかねないなっていつも思うんです。
とは言え、やはり小1の子に対しては高望みしすぎなんでしょうか？
グレーの子なので、特性なのか、それとも幼いからって放置しとけばいいのか、いつも葛藤ですよ。みなさんそうじゃないのかなあ。

非定型の自閉症と高機能自閉症はまた違いますか？
ひっくるめて自閉症スペクトラムなのはわかるのですが

診断で非定型の自閉と言われたかたがいらっしゃれば教えてほしいです

>>4942
二回目の雪と言った時に、別の返しをしても良かったんじゃない？まだ１年生なら、雪が降ったことにワクワクしていたかもしれないし。何度も同じ会話をするのは面倒くさいかもしれないけど、こんな時にはどう話すか考えさせてみたらどうかな？

リスクもってる子がなんかあったとき別の病院へみてもらってとかいわれると病院さがしに死にものぐるい。基準なんかわからないし、本人まともにしゃべれないし、把握するの大変。まじつらい

高校生にもなって欲のままにしかうごけない
言葉の説明もできない。
病院で外科をがいかとガチよみ
その間違いすら認めないごまかす。
自閉だけじゃなくアスペもあるのかな。
それなのに身体だけは成長してる
これどうすんだ。

>>4942
小一の子に対して細かすぎ。

朝から小1の子にイライラ。
今朝は外に雪が積もってて、リビングの窓から子供が外を見ていた。「お隣さんが、外で雪かきしてる」と言った。私の座っている位置から外は見えない。ので「へーそうか」と私はあいづちうった。それから10分くらいして、また子供が外を(さっきと同じ位置から)見てまだ「雪～」とか言ってたので、さっきの言葉を思い出し「まだお隣さん雪かきしてるの？」と聞いたら帰って来た返事が「だからさっき言ったじゃん」だった。10分前に聞いた時から今の間までに子供から別の報告は受けてない。子供はこの部屋にいなかった。明らかに子供の言葉は「さっき(10分前に)雪かきしてるって私言ったじゃん」と言う「自分がお隣さんの雪かきを報告したかしないか」についての文句。私が雪かきしてるって言った話を聞いてた？と言わんばかり。私が聞いたのは種子が全く違う。むしろ子供が「お隣さんが雪かきしてる」と言ったことを聞いていた「からこそ」2回目の質問も出たわけなのに(私は外が見えないところに座っている)。
なんだろう、自分が喋った内容をちゃんと把握してないのか、それとももう数年前にクリアしたはずの「サリーとアン」がちゃんとまだ理解できていないと言うことなんだろうか。朝からため息しか出ない。

>>4938
そうなんですね
教えてくれてありがとうございますm(*_ _)m

>>4937
教えてくれてありがとうございますm(*_ _)m

>>4936
そんなバカな…
この人の子供はうんこを学校で毎日もらす子供だよ。

>>4936
おむつ母さんだから返信しなくていいよ。。

>>4935
コメありがとうございます！
スキンシップ求められたらちゃんとしたいと思います

>>4931
まだ少し幼いところがあるだけと思います。
私の小学４年生の息子も、まだ少し幼いところがありまして、抱っこを求めてきますし、外出していまして、歩き疲れたり、眠たくなった時にも、抱っこを求めてきます。
おっぱいを欲しがる時も多いです。
私は息子が抱っこを求めてきた時には、抱っこをしてあげていますし、おっぱいを欲しがる時には、おっぱいを飲ませてあげています。

>>4933
ありがとうございます
スキンシップなるべく多くしていきたいと思います
m(*_ _)m

>>4931
普通だと思います。
健常でもそんな子いますよ。
スキンシップは出来るだけしてあげた方が心が安定しますよ。

小学3年で知的障害なしアスペルガーの娘の事なんですが甘え方がまるで3歳児くらいのレベルなんです
抱っこ抱っことねだったり添い寝してとねだったり
これは普通のことですか？発達障害だから仕方ないことですか？
体も大きくなったので抱っこはきつくなってきました(´；ω；｀)

>>4929

そうでしたか。少し安心しました。お兄ちゃんが今一年生で、障害ないのですがそれでも近所の子と気が合わず、すごく攻撃を受けていました。
今は気の合うお友達も出来て一安心ですが、なおさら次男は無理だろうと思っていました。どうか
支援級にお友達できるといいなと願えばかりです。

>>4926
気持ちわかるけど、支援級って幸せだよ
今時の子は高機能でも入れるから羨ましいです。
支援級のある学校ってうまく教育されてるので、差別やいじめとかもなく、皆親切にしてくれますよ。

>>4927
六年後の事を今から心配しなくてもいいと思います。
なんの配慮もなくてもやってけそうなら、言わなきゃいいだけだし。

はじめまして。
特に問題行動もなく療育もしなくていいと医師に言われている感じですが小学校上がる時は病気の事を伝えました。
中学や高校に上がる時もやはりきちんと病気の事は伝えた方が良いですか？
言ったことによって逆に生活しづらくなるんじゃないかとその辺が気になってます。

高機能自閉スペクトラム、ADHDあります。

あと2年で小学校だけど、普通級いけるのかなと悩んだりしましたが、今日お兄ちゃんと友達の中に入ってる様子みるとこりゃ無理だと思いました。
普通に人が嫌がることをする。それがわからない。
今日、頭にきて 普通わかるよね？人が嫌がりことをしないで！と怒ってしまいました。
息子はしばらくしてめそめそ泣いてました。
泣いた姿に、泣く方が悪い！とまた怒り。
私もうこのまま消えて無くなりたい。つらい。

>>4916

そうですねぇ。仕方ないけど。
うちは一つ上の子と一つ下の子と同じクラスです。療育中はそれぞれ別の部屋だけど、やはり比べてしまいますよね。前のクラスでは言葉も喋れないただひたすらぐるぐる回ってる子と一緒で。
明らかに年下のうちの子がベラベラおしゃべりしててすこし都合悪かったです。違う問題をそれぞれかかえているから比べる必要もないんだと思うけど。

>>4915

基本、矯正しないで本人なりの参加方法にしてます。椅子に座るのが嫌なら床に座って参加するなど。

ここ最近は一応椅子に座って、始まりのあいさつにも参加できるようになりつつあります。
そのあとは良いのだけど、どうしても始まりのあいさつが苦手みたいです。

>>4922
最初は忘れちゃうかもしれないけど長い目で見て癖にしちゃえば今後のためにも役立つからね！
自分で出来る努力をして、それでもどうしても難しいようならカミングアウトを考えたら良いと思うよ。
うちも中学生、モヤモヤすることいっぱいあるけどお互い頑張ろうね！

>>4921
いいですね！それ
かなり視野が狭くなってました
メモする事ができるのか不安ですが…話してみます
ありがとうございます

>>4920
約束したらすぐ手に書くとかできないかな？
うちは忘れたくないこと、遊びの約束がほとんどだけど直ぐに手に書くようにしてるみたい。
後は制服のポケットに小さいメモとシャープペンを常に入れてる。
自分で対応策考えた方が今後のお子さんの為になると思うよ。

中学生
友達から、約束忘れてばかりだと罵られて泣いてる
カミングアウトして理解してもらうしかないかな

>>4918
ありがとうございます。明日先生が話を聞いてくれるので、そこで気持ちがおさまるといいのですが…。
自分の子を信じてあげたいし守ってあげたいけど、相手の親御さんにきつく言われて落ち込みました。

>>4917
残念ながら真実はわからないから謝るだけ謝らせるかな。美味しいもの食べて忘れる。忘れられなかったらこの先ボイレコ持たす。

子供同士が喧嘩したとき、子供が嘘いってるかわからない場合どうしてますか？
高学年です。
相手の子はうちの子に「しね」と言われたと、泣いて学校にいきたくないと言っています。
うちの子は、「自分も言ったけど、向こうも言ってきた、なぜ自分だけ謝るのか」と言います。

>>4914
能力が飛び抜けてたり偏ってたりするから、そういう子もいるだろうね。

療育でもクラス分けされてないところは辛いよね。

>>4914
参加してないとき、先生はどんなフォローしてる？
参加できないとき、どう接していいのか相談してる？

療育に通ってるけど、うちは最初の始まりのあいさつがどうしても嫌みたいで参加できてないのが殆ど。療育に通っている他の子達は本当に頭が良さそうだし、こだわりの強さもなさそうだし、普通に参加してます。隣の芝がなんとかってやつなのかしらないけど、本当どこが悪いのかわからない。
4歳の男の子で高機能だけど、療育一緒の子と自分の住んでる県の話とかそんな話で盛り上がってて普通4歳でそんな話で盛り上がらないよね。

>>4912
小学生になっても、そういう子いるよね。
自己主張出来ないよりはいいんじゃない？
入学しても学童に入っても、どこに行っても逞しく過ごせそう。

今、年長なんだけど、本当に自分の事しか考えられない。
人のおもちゃでも、気に入れば自分の物かのように独占して使うくせに、相手には自分のおもちゃ貸せない。そういうのすごく多い。
意地悪とかじゃなくて、当たり前のようにそうしてる。
暴力がないジャイアンみたい。
性格なのか、発達障がいから来てるのかわからないけど、大きくなるにつれて優しさって身についていくものなのかな？
何回言い聞かせても、同じ事の繰り返しで、もちろん仲良しの子もいない。

>>4896今更だけど私が書いたのかってくらい同じ！2人の仲裁に入るのが嫌だわ...

子の言動に我慢に我慢を重ねてさすがにキレて叱ったらゴミ箱を投げられた。
一番家の中を汚すのに余計汚されて自分の家事が増えただけ…もう逃げ出したい
小さい時はまだ可愛かったな

親でも付き合ってやるの大変なのに友達なんて無理。

>>4907
いいなぁ
うちの子、同じような子同士でもだめ。
自閉が濃くて相手に合わせるとか無理で。
すべて一方的。
一人、自分では友達だと思う子が居てぐいぐいいって、向こうも判断力ないから最初はしょっちゅう遊んでくれたんだけど、さすがに嫌になったらしくもうずっと遊んでくれない。
友達だと思うとストーカー並みにしつこくするから、せっかくのたった一人の友達なんだからあんまりしつこいと嫌がられるよ、メールも会話なんだから返事があってから返すんだよと忠告したんだけど。
そういうのわからないんだよね。
でもトラブルにならなくて良かった。
相手が断れなくて悩んでるとかないか心配だったんだよね。
ちゃんと断れる子で良かった。
うちもう大きいからなかなか親の介入も難しい。
病院で相談しても、病気じゃないから治るわけでもないし、そういう人間だと思って接するしかないと言われた。
孤独なのも可哀想だけど、相手がいると気が気じゃないし。孤独の方がマシかも。

普通に遊ぶ友達はいるけど特定の仲良しは居なかった息子。
中学生になって同じ通級の子と仲良くなったみたいで、Aは親友なんだ！って嬉しそうに話してた。
多分、似たもの同士わかりあえるのかね（笑）
良かったね。本当に良かった。

もう、この子にコミュニケーション教えるの諦めようかな。
なんかもうバカらしい。

>>4902
わかる
けど家に一緒にいるのも物凄くストレス
かといって出ていくと、どこで何してるのか、悪いことしてないか心配で気が気じゃないし

>>4899
高機能だよ
知的は70以下だから
境界域はそうだけど

>>4899
知的との境界になるの？