難しいと思います。うちは発達障害があり現在普通学級の４年生です。
４年生の進級にあたり、普通学級から支援学級に移るのはよくあるケースです。逆はまず聞きません。
その年代はギャングエイジといって仲間意識、小さなグループができる時期ですし勉強も低学年の基礎が出来ていないと難しいです。
就学前検診で発見されなかった軽度知的障害やＬＤの子が見つかる時期でもあります。
普通学級には親が認識しているしていないありますが、軽度の発達障害児が必ずいます。４年生はそんなちょっと変わった子達が目立ちはじめますし、支援学級からの移動は他の保護者からも不安要素になると思います。伸ばしたくても担任だけでは難しくプラスになることを探すのも大変になるかと。
ところで、普通学級との交流はないんですか？一番良いのは支援学級に籍を置いたまま交流学級である普通学級で過ごす時間を増やすことだと思います。
支援学級から普通学級はまず聞きませんが支援学級に在籍しつつ、ほとんどを交流学級で過ごす子はいますよ。