• No.467 匿名

    11/05/03 19:15:08

    今日の産経の記事のコピペ貼ります。

    震災後、教育の復興も重要
    「国家」「日本人」見つめ直す機会
    5.3 18:00産経新聞
    忍従や規律、団結と互助、献身、自己犠牲…。東日本大震災後、被災地から伝えられる光景には戦後の教育の中で軽んじられてきた日本人の美徳が宿っていた。被災地の救援や復旧に奮闘する自衛隊も教育現場では長年、目の敵にされ続けてきた存在だったが称賛と感謝が日々高まっている。多くを奪った大震災だが、これまでの日本の言論空間や教育風土を根本から揺さぶり多くの国民が喪失していた「国家」「日本人」という意識を見つめ直す機会となったようだ。(菅原慎太郎)

    「日本の奇跡は終わらない」。英フィナンシャル・タイムズ紙(3月17日付)は、こう見出しを掲げて復興へと努力する勤勉な日本人の姿を報じた。

    つづく

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  • No.468 匿名

    11/05/03 19:16:29

    >>467
    つづき
    日本人の姿を称賛する海外の報道は一つや二つではない。
    家や財産を失っても、互いを思いやり、助け合う被災者たち。空腹にもかかわらず整然と食事を分け合う避難所。逆境の中にあっても歯を食いしばって耐える日本人の姿が世界へ発信された。フランスの政治学者は「西欧文明にはない集団的な規律、運命とそれへの抵抗、他者への配慮をあわせたユニークな遺伝子配列」と表現した。
     「原発事故に対して、危険をかえりみずに立ち向かう消防士や自衛官…。各地の被災地で、救命活動にあたった警察官や医療関係者、命がけで皆さんを守ってくれた学校の先生たちの姿を忘れないで…」
     4月6日付で菅直人首相と高木義明文部科学相が、小中学生や高校生に向けて発表したメッセージには消防士や教師らと並んで「自衛官」とはっきりと書かれていた。政府が子供たちに向けて、自衛隊の活動をたたえるのは異例のことだ。

    つづく

  • No.474 匿名

    11/05/31 21:07:02

    >>467
    最高裁判決を受けて。


    ◆学校の混乱 収束に期待 国歌斉唱不起立訴訟
    産経新聞 2011.5.31 00:22
    卒業式での国歌斉唱をめぐる教員による不起立訴訟に30日、判決が出た。
    国歌斉唱時に気勢を上げるなどの目に見える妨害行為だけではなく、黙って椅子に座ったままの「不起立闘争」についても、司法は起立をうながす職務命令が思想信条の自由を奪うものではなく合憲だと判断した。
    国旗掲揚、国歌斉唱は教育現場でなかなか正常化できない長年の懸案だった。
    教育関係者からは最高裁判決を機に現場の混乱が収束することを望む声が聞かれた。
    ◇主戦場の東京都
    「1審判決は少数派が『内心の自由を侵された』と言えば、どんな主張もまかり通るようなおかしな内容で最高裁判決は妥当だ。」
    元国立市教育長で教育評論家の石井昌浩氏はこう評価した。
    都内のある教育長も「今後、彼らは『職務命令そのものを出させない』よう校長への突き上げを強める危惧は正直ある。
    だが命令の正当性を認めた判決には安堵した。」と話した。
    学校における国旗・国歌をめぐるもめ事は各地で起きた。
    特に東京都は“主戦場”で国立市の小学校では国旗掲揚に反発した教師と生徒が式典後、校長に土下座を求める事件が発生。
    板橋区の都立高校では、OB教員が式場で起立しないよう出席者に呼びかけ逮捕された事件も起きた。

    ◇あの手この手で
    福岡県では式典で壇上に突然上がって気勢を上げた教師が問題になった。この教師は壇上から引きずり降ろされたが、これが裁判となり「物理的な有形力の行使は許されない」として教師の訴えを一部認める判決が出たこともあった。
    職務命令も訴訟の対象となった。
    北九州市で「心を込めて(国歌を)歌うように」とした市の留意点を踏まえて校長が出した職務命令に「『心を込めて歌え』とは内心の自由を侵す」として裁判になったことも。
    最近では神奈川県の教員らが県立高校での不起立教員の氏名を県教委が調査することが、思想信条に関する個人情報の収集にあたり「条例違反」として裁判になった。

    つづく

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