行きしぶり、休ませますか？

休ませても良かったのかもですね。
一度休んでしまうとそのままズルズル不登校になってしまうのではと不安で、行かせる方向に仕向けてました。

>>11 そういう反抗期的な時期だと思ってます。
口出しや注意は他の子たちへですが同じ空間にいるので気になるようです。
ただ嫌いな先生から、上手に書けてますね！みたいな声かけが鬱陶しいそうです。嫌いな先生とは話したくない、みたいな。
その先生がなぜ嫌いかときくと、話が長くて堂々巡りだとかすぐ怒鳴るとかなんか合わないみたいな理由です。

すみません、
先生には嫌われていません。
あと、嫌いな先生から声かけされるのが鬱陶しいのはそうですが、それで学校行きたくないではありません。
クラスの荒れや反抗期などが重なっているかなという感じです。
二学期になって仲良い友達や居場所はできましたが、何でも相談して信頼できるまでの関係ではないようです。他の女子グループのゴタゴタも直接は関わってなくてもとばっちりがあったり見ててうんざりするし、学校内で楽しいと思うことが無くなってきているのかなと感じます。

やはりどう対応するのかはその子によりますし、それが良いのが悪いのかもわからないですよね。
頭ではそれぞれの寄り添い方があると分かっていても、いざ当事者となると、一度休ませてそのまま不登校になったらどうしよう、反対にがんばって行かせて家も学校も安心できず追い詰められたらどうしようと心配ばかりで。
お子さんがもう大きい経験者の方たちからの、今となっても何が正解だったのかはわからないという言葉もとても参考になりました。
これから手探りだと思いますが、出来るだけ子どもを理解してサポートしていこうと思います。
ご意見や経験談、たくさんのコメントありがとうございました。