コメント

古トピの為、これ以上コメントできません

  • No.138 隕石

    25/12/04 13:07:56

    うちは保育園の時にこどもちゃれんじの教材のひらがなとカタカナポスターをリビングの壁に貼っておいたら遊びながら勝手に覚えてたよ
    保育園で友だちとお手紙交換とかしてたから、周りの子も読み書きできる子が多かったように思う

  • No.137 飛石

    25/12/04 12:44:32

    小学校に入学したころはひらがなで自分の名前が書けるほどでOKだったわ。
    でも周りは年少あたりから公文に行ってる子供は多かったですけどね。

  • No.136 捨て石

    25/12/04 12:30:20

    年長から硬筆に通わせてたから読み書きは問題なかったけど。絶対入学前にできてないとまずいとはならないんじゃないかな?
    ただ出来てる子が多いとは思う。周りが気になるなら家庭学習させた方がいいかもね。

  • No.135 薬石

    25/12/04 12:22:37

    教育に力を入れている家庭は、中受しなくても、子供が楽になるからといった理由で、塾とかで先に勉強して、学校の授業が復習みたいな感じだったけど、2020年度からそれが当たり前に近い状態になっただけよ

  • No.134 富士山

    25/12/04 12:00:01

    あいやアルファベットまでは書かせるはず最低公立でも。

    だがいたなあ書けないやつ(笑)

    小一でもあうんとなるだろうと。

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  • No.133 隕石

    25/12/04 11:49:47

    年中から、平仮名、カタカナ、数字は教えてたよ。うちは支援級だけど、学習障害はないので、それなりに覚えていた。
    文字の読み書きが出来ない状態での入学が悪いとは思わないけど、最近の小学校は、平仮名、10までの数字くらいは読み書き出来るって前提で考える先生もいるから、授業で習う時間が短い場合はあり得る。

    やれるに越したことは無い。

  • No.132 永遠の愛

    25/12/04 11:42:09

    まだうちの子は年少という点は一応添えた上で
    今療育行ってて、アスペADHD系のクラスなんだけど
    年長さんはひらがな学習アプリとか使いながら書きの練習してるって言ってた
    総じて運筆が課題の子どもたちのクラスで
    わかってるのに手がうまく動かない!悔しい!もう嫌だ!にならない練習の仕方みたいなのを年長さんのママから年中年少ママが教えてもらってます
    ということで、概ね読み書き完成が小学校入学準備のうちにやってるんではないかと思います

  • No.131 富士山

    25/12/04 11:37:30

    完璧でしたよ

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  • No.130 玉石

    25/12/04 11:35:37

    だいたい読めてたかなー。書くのは自分の名前は書けるけど、他はあやふやだった。鏡文字によくなる。

  • No.129 小石

    25/12/04 11:31:25

    なんか凄いカリカリしている人がいるね。
    うちは去年入学したけれど、既に言われているけど本当に軽ーーくやるだけだから、一からやる子はしんどいと思う。
    絶対ではないけれど、
    ここ数年はある程度(簡単な読み書き、引き算足し算、時計)は準備してから入学させる親が増えているのは事実だと思う。

  • No.128 奇石

    25/12/04 11:30:02

    >>114

    モンテッソーリ取り入れてるのなら別だけど
    これだけ知的好奇心を刺激するものがあふれかえった世の中で
    何もできないのは知的にちょっとフォローが必要なレベルなんだよね
    でもそういう子の親に限って、子供に何もしないんだよね

  • No.127 玉石

    25/12/04 11:26:29

    うちの大学生の子でも幼稚園の時にひらがなは習ったから手紙とか書いてた、カタカナも書けたんじゃないかな。
    何でも早く覚えたからって小中高大でどうなるかなんてわからないよ、算数なんてさせてなくて小1で初めて習ったけど理系の大学生になったから。

  • No.126 捨て石

    25/12/04 11:21:05

    読みは出来てたけど、文字を書くことが好きじゃなかったので、書きが完璧だったかは定かじゃなかったわ。
    小学校ではひらがなからキッチリ教えてくれるけど、わりと進むのは早いので、ちゃんとついていける子なら心配しなくても良いと思う。だけどそんなタイプじゃなさそうなら、ある程度読み書きができてたら安心できると思うよ。

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  • No.125 奇石

    25/12/04 11:11:31

    >>121
    まあ、コメントしてる人たちもそれぞれって事で。
    残念ながら皆が平等に同じ能力と環境を持ってる訳ではないから、一概に全部正しいとも間違ってるとも言えないと思うよ。

    個人的には身も蓋もないけど
    親が高学歴 自分の判断でOK
    親が普通 とにかく準備しといたほうがいい

  • No.124 捨て石

    25/12/04 11:04:43

    「読む」は年少から少しずつできてきて年長でほぼ完璧に、「書く」は鏡文字とか怪しい文字もあったけど、8割くらいはできてたかな。でも学校で習うものだし、学校側もそれでいいって通達してたからさほど気にしなかった。
    でも読むのだけでもほぼ完成させておいた方が安心感があるかなとは思う。

  • No.123 奇石

    25/12/04 10:57:56

    うちは完ぺきではないけど、周りのお友達の影響で幼稚園でお友達からひらがなを教えてもらってた。
    公文などに行ってる子は既に覚えてるから年長さんの時には友だちとお手紙交換をはじめてたよ。上の子の通ってる幼稚園ではひらがなは教えませんスタイルの公立。下の子は年少から絵本の音読、暗記必須スタイルの私立。
    どちらにせよ、初めての小学生生活でテンパってる所に、ひらがなの授業も早いペースで進むので入学前にある程度覚えさせといたほうが、気持ちにゆとりを持った学校生活を送れるので覚えといた方がいいと思います。

  • No.122 小石

    25/12/04 10:45:54

    うちはお受験対応の私立なので、年少から読み書きの練習を始めてます
    でも結局小学校は公立だし、学校の先生からも公立の園に合わせて1年生ではひらがなからやりますって言われたから問題ないのでは?
    受験するならともかく公立なら全然大丈夫だと思いますよ。
    ただ、書けないはともかく読むについては絵本読んでたりしたらできるのではないでしょうか

  • No.121 薬石

    25/12/04 10:42:48

    >>118
    当事者である子供の価値観や目線ではこうなってるという単なる事実よ
    攻撃的っていうなら、子供たちがそう感じてるって現実を変えていかないとダメじゃないの?

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  • No.120 磁石

    25/12/04 10:37:36

    >>115
    子供が幼稚園年長の時に本屋で、
    1年生教科書準拠ワーク(教科書ぴったりワーク)
    をみて驚愕したから、文章読解の訓練も入学前にしていた。
    ”えっ!1年の6月から文章読解と記述が始まるの?”って驚いた。

    平仮名の習得は学研教室、
    文章読解の訓練は教科書準拠ワークを使って
    3ヶ月分くらい先取り。

  • No.119 隕石

    25/12/04 10:34:18

    >>85
    うちの子も入学式の翌日から、
    教科書を使って国語算数の授業が始まった。
    宿題も入学式の二日後からシッカリあった。
    運筆と平仮名のプリント3枚。

    3年生の今では宿題が、
    「計算30問プリント、漢字ドリル2P、音読、200文字日記、自主学習1P」
    これが全て平日の宿題。
    15時半に下校してきて、16時半に終わっても
    もう外は暗くなりかけてきてロクに遊べない。


    大谷翔平みたいに、放課後はスポーツや練習とか無理。
    大谷翔平世代は、義務教育のほぼすべて超ゆとり教育。
    だからスポーツに熱中できる子が多くスポーツ選手を沢山輩出した。
    大谷翔平、藤浪晋太郎、 羽生結弦、桃田賢斗、奥原希望
    高木美帆、 萩野公介、瀬戸大也、土性沙羅
    みんな義務教育期間は超ゆとり教育。いいなぁと思う。

  • No.118 奇石

    25/12/04 10:34:02

    >>116
    そこまで攻撃的にならなくても
    実際、今の入学準備サイトでもそういう事書いてたりはするよ

    賢い子はそこまで必死に早期教育しなくても最終的にはできる。呑気な書き込みの人は親も子もある一定以上の能力の人たちなんだと思う。カリキュラム変わろうが大して苦労しない。子供が少し躓いても賢くフォローできる親。最終的に上位1割に入る人たち。

    問題なのは平均的な親子で、ちゃんと準備してないと最初で躓いてそのまま苦手意識だけ強くなっちゃったりするから、カリキュラムの変更は大きな影響を持つんだと思う。

  • No.117 誕生石

    25/12/04 10:33:13

    就学前、家に父の本がたくさんあって、その中にルビをうってた本があったから、それ読んでた
    平仮名は読めたし、書けたよ
    片仮名は読んでいた、でも書けたかどうかは記憶がない

  • No.116 薬石

    25/12/04 10:27:30

    >>114
    2020年度学習指導要領にどう対応するかが争点なのに、そこ無視してどうするの?

    あなたみたいなことを言った姪は「お姉ちゃんはおばあちゃんと一緒だね」って、姪の妹から心ない一撃くらってたよ笑

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  • No.115 磨石

    25/12/04 10:24:44

    >>108
    小1の子がいるけど文章から答えを探す問題がもう出るのかとびっくりした
    みんな出来てるのかな?

  • No.114 玉石

    25/12/04 10:19:14

    本格的な勉強は、小学校で始めれば良くない?
    幼稚園や保育園で、ひらがなやカタカナ習う時間あるだろうから、今は絵本を読み聞かせとか自分で読ませるとか、ゆるくやれば良いと思うよ。
    まだ文字を知らない時代って貴重じゃん。
    少しズレるけど英語できなかった時の方が、海外旅行が異国感あって楽しかった記憶があるよ。

  • No.113 磁石

    25/12/04 10:16:14

    >>112
    まあ、O島さんはご主人の方が危機感もっているし
    家庭教師は続けているらしいから、まだかなりマシなほうなのでは?

    うちの子のクラスに、全く授業についていけず
    授業参観でも突っ伏している子がいるけど。
    その子の親は「元気なら満点!」と言っちゃってるし。
    そういう親の方がヤバい。

  • No.112 永遠の愛

    25/12/04 10:10:55

    >>111
    金持ちなのに小さい頃から塾も行かせないんだね 両親高齢の子だから発達とか心配にならないのかびっくりする

  • No.111

    ぴよぴよ

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  • No.110 磁石

    25/12/04 10:05:23

    >>107
    X見ると、教師は異変に気付いて騒いでいるよね

    ただ文科省のお偉いさんは学習指導要領に一切触れず
    「小中学生の、不登校や自殺が激増したのは
    コロナのせいじゃないですか」
    とぬかしている

    教員たちは分かっているよね。
    「2020年の学習指導要領は、不登校激増、教員不足を引き起こした
    最悪のシロモノ。
    学習量が増えすぎてついていけない子が激増。
    ついていけない子は不登校になるか、支援学級に行くが、
    支援学級は少人数制のため教員不足が起きている」
    って。

  • No.109 永遠の愛

    25/12/04 10:01:19

    >>104
    こういう人が療育もいかず問題児を作るのか

  • No.108 玉石

    25/12/04 10:01:17

    >>105
    拗音促音だけではなく、
    「を、お」の使い分け。「は、わ」の使い分け
    もできてないとマズイ。

    5月のテストに

    〇おかし を たべた
    ×おかし お たべた

    〇わたし は いちねんせいです
    ×わたし わ いちねんせいです

    正しいのに〇をつけましょうという問題が出た。

    6月からは、長文を読んで文章読解がはじまる。
    「おおきなかぶ」で、
    おじいさんをひっぱったのははだれですか?という問題が出ていた。
    「おばあさん」って書けないと×。

  • No.107 玉石

    25/12/04 10:00:16

    >>103
    本当にその通りだよ。
    しかも厄介なのはゆとり教育ほど騒がれていないこと。マスコミも保護者も教師も、問題意識を持っているのはまだ一部だけ。
    今の学校教育は、ゆとり教育以上にやばいと思う。

  • No.106 磁石

    25/12/04 09:48:45

    >>105
    そうだね。むしろできていないとマズイ。
    学校の授業では、拗音促音は1年生の5月にサラッとやるだけ。
    で、もうカラーテストで記述する問題が出るから。
    うちの子は2022年入学だけど
    5月の国語のテストで「ねっこ」「きって」って書かされていた。
    5月は運動会がある学校が多く、授業が滅茶苦茶早く進む。

  • No.105 碁石

    25/12/04 09:43:00

    >>100
    ほぼ完璧と言うのは、送り仮名とか小さい「つ」とかの使い方も含めてと言うこと?

  • No.104 磁石

    25/12/04 09:33:06

    森三中のO島さんのお子さんもそうだよね。

    O島さんのお子さんは2022年4月入学、
    平仮名が読み書き出来ない状態で入学して登校しぶりがあった。
    「クラスで読み書きできない状態で入学したのは1~2名」
    と担任に言われて衝撃を受けたらしい。
    危機感を抱いたO島さんは家庭教師を頼んだ。

    O島さんの記事↓
    ----
    https://www.couleur-harima.com/report/kikasetekosodate2304/

    面談で学校の先生に「息子のような、読み書きができない子はクラスにいますか?」と尋ねたら、「1人2人はいます」と答えられて、「そんなに少ないのか…」と。私が子どもの頃はもっといた気がしますが、今は違うんですね。

  • No.103 捨て石

    25/12/04 09:32:32

    カリキュラム増やしたくせに、対話型授業重視って意味不明な事してるから余計に負担が増えてるんだろうね。基礎学力とある程度の知能があって初めて成り立つというのに。教科書も「どう考えればいいかな?考えてみよう」で終わってる。教科書読めば分かる、が通用しない。
    何がしたいんだろうね日本。

  • No.102 ダイヤモンド(1カラット)

    25/12/04 09:31:46

    うちは普通の公立だけど、10年前ですら「自分の名前はひらがなで書けるように」って事前に案内があって、就学前検診の面接時に子供自身が名前書くってのがあったよ。

    普通に考えてこれって「自分の名前『だけ』書ければいい」って意味じゃないよね
    すべてを網羅した上での自分の名前が書けること。
    主は相当危機感持った方がいい

  • No.101 玉石

    25/12/04 09:26:04

    読みはOK、書きはそこそこ程度だったかな
    就学時検診の時に、書くのは練習するからよいとして、読めないと自分のものと他人のものの区別や居場所が分からなくてまごついたりするから、なるべく読めるようにしておいてくださいって言われたよ

  • No.100 磁石

    25/12/04 09:23:30

    2010年まで--超ゆとり教育。平仮名も入学してから1から習う。

    2011年~2019年-脱ゆとり。平仮名は読みが完璧な前提で進む。
    不登校がじわじわ増えてくる。

    2020年~--学習指導要領改訂。
    国算理社は戦後最大のボリューム、戦後最高の難易度。
    不登校激増。
    平仮名カタカナ、読みも書きも、ほぼ完璧な状態で入学してくるのが当たり前。

  • No.99 ダイヤモンド(1カラット)

    25/12/04 09:23:00

    まずいってことはないけど
    周りはできているのが当たり前って子も多い、
    万が一の時には親が全力でフォローするって覚悟があるなら
    それで子供が劣等感持っちゃったりしたら元も子もない

    うちは小学校はただでさえ新しいことが多いからせめて勉強くらいはって思って
    読み書き計算しっかりやる幼稚園にしたけどね。

    色んな園から子供が集まったり、歩いて一人で学校に行く、時間割に沿った行動をするなど、一年生のストレスってハンパないと思うよ
    うちの子の園では年長終わりごろに小学校の生活を見越して時間割作って
    小学校の疑似生活みたいな感じでやるけど、やっぱり実際は違うものがあるし。

    小さい時の差は一瞬で埋まるって言ってる人もいるけど、
    その流れにしっかり乗れたらって話でしょ。乗れなかった時のリスクがデカすぎる。
    ひらがな読み書きくらいは何とかなるだろうけど、何とかなったタイミングで漢字が入って来てって感じになると思うよ。それで困るのは子供。

  • No.98 薬石

    25/12/04 08:52:00

    2020年度、こどもの学びが進化します!新しい学習指導要領、スタート!
    https://www.gov-online.go.jp/article/201903/entry-8992.html

  • No.97 碁石

    25/12/04 08:47:14

    >>96
    そうなんだ。上の子が一年生の時は、2019年だったんだけど。

  • No.96 玉石

    25/12/04 08:44:11

    >>95
    今と昔は違うんだよ
    2020年からおかしくなった

  • No.95 碁石

    25/12/04 08:38:43

    上の子、「こおり」を「こうり」と一年生の一学期のテストで間違えてたけど、今は優秀と言われる学校に入ってるよ。
    下の子は、ひらがな、カタカナ、小1では怪しかったけど、中学受験塾では、上位コースには入ってる。

  • No.94 霊石

    25/12/04 08:33:09

    絶対なんてことないよ。軽ーく楽しむ程度に覚え始めれば大丈夫だよ。
    本屋さんに売ってるお風呂の壁に貼っておぼえるひらがな表とかあるじゃん。うちはあれでひらかな、カタカナ、ローマ字、九九とかいつのまにか覚えていたよ。
    ポイントは、完璧は目指さなくて良いってこと。

  • No.93 誕生石

    25/12/04 08:31:06

    ひらがな、カタカナは読み書き出来てたし、簡単な算数や音楽、英語もできてた。
    多分、幼稚園でそういう教育してたからだと思うけど、同幼稚園の子は出来ていない子はいなかったかな。
    小学校に入ったら一から習うし名前だけ読み書きできてたら大丈夫だと思うけど。

  • No.92 玉石

    25/12/04 08:27:28

    >>91
    スタートダッシュが大事なんだよ。スタートでつまづくと、その後の勉強が嫌になりやすい。
    それに今の先生は私たちの時代とは違い、丁寧に見てくれない。書き間違いがあっても字が汚くても花丸を付ける先生ばかり。

  • No.91 磨石

    25/12/04 01:16:49

    子供2人毎日読み聞かせはしてたけどできてなかった。
    名前だけは読み書きできるようにしたけど。
    上の子は書けないけど、読み聞かせしてるうちに読み方は覚えて、新聞とか大人用の本も普通に読めてたけど書けなかった。
    下の子は読むのも興味なかった。絵本は文字や読み聞かせよりも絵に興味を持ってた。
    小学校に入れば読み書きはできるようになるから大丈夫じゃないの?

  • No.90 磁石

    25/12/04 00:53:51

    本人が興味津々だったから、ひらがなカタカナ簡単な漢字くらいは入学前に読み書き出来てた。いつの間にか覚えてたから驚いた。

  • No.89 輝石

    25/12/03 23:31:43

    ママスタでも「平仮名は入学後にならう」を鵜呑みにして、酷い目にあった人が居るからな。

    https://mamastar.jp/bbs/topic/4497554

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