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  • No.108 玉石

    25/12/04 10:01:17

    >>105
    拗音促音だけではなく、
    「を、お」の使い分け。「は、わ」の使い分け
    もできてないとマズイ。

    5月のテストに

    〇おかし を たべた
    ×おかし お たべた

    〇わたし は いちねんせいです
    ×わたし わ いちねんせいです

    正しいのに〇をつけましょうという問題が出た。

    6月からは、長文を読んで文章読解がはじまる。
    「おおきなかぶ」で、
    おじいさんをひっぱったのははだれですか?という問題が出ていた。
    「おばあさん」って書けないと×。

  • No.107 玉石

    25/12/04 10:00:16

    >>103
    本当にその通りだよ。
    しかも厄介なのはゆとり教育ほど騒がれていないこと。マスコミも保護者も教師も、問題意識を持っているのはまだ一部だけ。
    今の学校教育は、ゆとり教育以上にやばいと思う。

  • No.106 磁石

    25/12/04 09:48:45

    >>105
    そうだね。むしろできていないとマズイ。
    学校の授業では、拗音促音は1年生の5月にサラッとやるだけ。
    で、もうカラーテストで記述する問題が出るから。
    うちの子は2022年入学だけど
    5月の国語のテストで「ねっこ」「きって」って書かされていた。
    5月は運動会がある学校が多く、授業が滅茶苦茶早く進む。

  • No.105 碁石

    25/12/04 09:43:00

    >>100
    ほぼ完璧と言うのは、送り仮名とか小さい「つ」とかの使い方も含めてと言うこと?

  • No.104 磁石

    25/12/04 09:33:06

    森三中のO島さんのお子さんもそうだよね。

    O島さんのお子さんは2022年4月入学、
    平仮名が読み書き出来ない状態で入学して登校しぶりがあった。
    「クラスで読み書きできない状態で入学したのは1~2名」
    と担任に言われて衝撃を受けたらしい。
    危機感を抱いたO島さんは家庭教師を頼んだ。

    O島さんの記事↓
    ----
    https://www.couleur-harima.com/report/kikasetekosodate2304/

    面談で学校の先生に「息子のような、読み書きができない子はクラスにいますか?」と尋ねたら、「1人2人はいます」と答えられて、「そんなに少ないのか…」と。私が子どもの頃はもっといた気がしますが、今は違うんですね。

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  • No.103 捨て石

    25/12/04 09:32:32

    カリキュラム増やしたくせに、対話型授業重視って意味不明な事してるから余計に負担が増えてるんだろうね。基礎学力とある程度の知能があって初めて成り立つというのに。教科書も「どう考えればいいかな?考えてみよう」で終わってる。教科書読めば分かる、が通用しない。
    何がしたいんだろうね日本。

  • No.102 ダイヤモンド(1カラット)

    25/12/04 09:31:46

    うちは普通の公立だけど、10年前ですら「自分の名前はひらがなで書けるように」って事前に案内があって、就学前検診の面接時に子供自身が名前書くってのがあったよ。

    普通に考えてこれって「自分の名前『だけ』書ければいい」って意味じゃないよね
    すべてを網羅した上での自分の名前が書けること。
    主は相当危機感持った方がいい

  • No.101 玉石

    25/12/04 09:26:04

    読みはOK、書きはそこそこ程度だったかな
    就学時検診の時に、書くのは練習するからよいとして、読めないと自分のものと他人のものの区別や居場所が分からなくてまごついたりするから、なるべく読めるようにしておいてくださいって言われたよ

  • No.100 磁石

    25/12/04 09:23:30

    2010年まで--超ゆとり教育。平仮名も入学してから1から習う。

    2011年~2019年-脱ゆとり。平仮名は読みが完璧な前提で進む。
    不登校がじわじわ増えてくる。

    2020年~--学習指導要領改訂。
    国算理社は戦後最大のボリューム、戦後最高の難易度。
    不登校激増。
    平仮名カタカナ、読みも書きも、ほぼ完璧な状態で入学してくるのが当たり前。

  • No.99 ダイヤモンド(1カラット)

    25/12/04 09:23:00

    まずいってことはないけど
    周りはできているのが当たり前って子も多い、
    万が一の時には親が全力でフォローするって覚悟があるなら
    それで子供が劣等感持っちゃったりしたら元も子もない

    うちは小学校はただでさえ新しいことが多いからせめて勉強くらいはって思って
    読み書き計算しっかりやる幼稚園にしたけどね。

    色んな園から子供が集まったり、歩いて一人で学校に行く、時間割に沿った行動をするなど、一年生のストレスってハンパないと思うよ
    うちの子の園では年長終わりごろに小学校の生活を見越して時間割作って
    小学校の疑似生活みたいな感じでやるけど、やっぱり実際は違うものがあるし。

    小さい時の差は一瞬で埋まるって言ってる人もいるけど、
    その流れにしっかり乗れたらって話でしょ。乗れなかった時のリスクがデカすぎる。
    ひらがな読み書きくらいは何とかなるだろうけど、何とかなったタイミングで漢字が入って来てって感じになると思うよ。それで困るのは子供。

  • No.98 薬石

    25/12/04 08:52:00

    2020年度、こどもの学びが進化します!新しい学習指導要領、スタート!
    https://www.gov-online.go.jp/article/201903/entry-8992.html

  • No.97 碁石

    25/12/04 08:47:14

    >>96
    そうなんだ。上の子が一年生の時は、2019年だったんだけど。

  • No.96 玉石

    25/12/04 08:44:11

    >>95
    今と昔は違うんだよ
    2020年からおかしくなった

  • No.95 碁石

    25/12/04 08:38:43

    上の子、「こおり」を「こうり」と一年生の一学期のテストで間違えてたけど、今は優秀と言われる学校に入ってるよ。
    下の子は、ひらがな、カタカナ、小1では怪しかったけど、中学受験塾では、上位コースには入ってる。

  • No.94 霊石

    25/12/04 08:33:09

    絶対なんてことないよ。軽ーく楽しむ程度に覚え始めれば大丈夫だよ。
    本屋さんに売ってるお風呂の壁に貼っておぼえるひらがな表とかあるじゃん。うちはあれでひらかな、カタカナ、ローマ字、九九とかいつのまにか覚えていたよ。
    ポイントは、完璧は目指さなくて良いってこと。

  • No.93 誕生石

    25/12/04 08:31:06

    ひらがな、カタカナは読み書き出来てたし、簡単な算数や音楽、英語もできてた。
    多分、幼稚園でそういう教育してたからだと思うけど、同幼稚園の子は出来ていない子はいなかったかな。
    小学校に入ったら一から習うし名前だけ読み書きできてたら大丈夫だと思うけど。

  • No.92 玉石

    25/12/04 08:27:28

    >>91
    スタートダッシュが大事なんだよ。スタートでつまづくと、その後の勉強が嫌になりやすい。
    それに今の先生は私たちの時代とは違い、丁寧に見てくれない。書き間違いがあっても字が汚くても花丸を付ける先生ばかり。

  • No.91 磨石

    25/12/04 01:16:49

    子供2人毎日読み聞かせはしてたけどできてなかった。
    名前だけは読み書きできるようにしたけど。
    上の子は書けないけど、読み聞かせしてるうちに読み方は覚えて、新聞とか大人用の本も普通に読めてたけど書けなかった。
    下の子は読むのも興味なかった。絵本は文字や読み聞かせよりも絵に興味を持ってた。
    小学校に入れば読み書きはできるようになるから大丈夫じゃないの?

  • No.90 磁石

    25/12/04 00:53:51

    本人が興味津々だったから、ひらがなカタカナ簡単な漢字くらいは入学前に読み書き出来てた。いつの間にか覚えてたから驚いた。

  • No.89 輝石

    25/12/03 23:31:43

    ママスタでも「平仮名は入学後にならう」を鵜呑みにして、酷い目にあった人が居るからな。

    https://mamastar.jp/bbs/topic/4497554

  • No.88 隕石

    25/12/03 23:28:02

    >>86
    帰省した時に、姪の宿題見て欲しいって頼まれてみたけど、プレスクール通って、入学後は塾や家庭学習して、みたいなのが普通になってきてるよね
    数年前持ち出して、自分の時は大丈夫だったとか言ってると、今はおばあちゃん扱いされる笑

  • No.87 薬石

    25/12/03 22:57:51

    長次は文字や数字に興味を示すのが早くて、小学校入学前にひらがなは完璧だったし、足し算引き算もできてた。ヤダ〜うちの子天才かもー!?って思ってたけど、実際はそうでもなく普通。
    次女は全く興味持たなかったから、入学前には何も教えなかった。女の子だからお手紙交換とか何か書いてたけど、どれぐらいできてたかは分からない。算数も興味なくて先取り的なことは何もしてない。先が思いやられるなーって心配したけど、小学校では全く問題なかったよ。こっちもごく普通の学力。
    幼児の先取りなんて一瞬で差は埋まる。本人がやりたがってるならいいけど、無理矢理やらせるほどの効果はないと思う。

  • No.86 捨て石

    25/12/03 22:57:45

    ゆとり教育を受けた親の子供が今、新1年生ぐらいだからね。
    「親世代が受けた、ゆとり教育とは全く違うことを覚悟してください」って就学時健診の時に説明があったよ。

    単元も上の学年の物がどんどん下に下がってきている。
    ローマ字は4年で習っていたのが3年生に。
    時計の単元は2年生開始だったのに、1年の1学期から。
    速さの単元は6年から5年へ。
    生物の骨格も5年から4年へ。

    不登校増えるわけだな

  • No.85 軽石

    25/12/03 22:44:49

    今1年生の子がいるけどゆとり世代からしたら本当に授業スピードが早いと思う
    入学の翌日から国語算数授業があって翌週から宿題が始まった
    算数も計算を解かせるだけじゃなくてタイムを測って早く解けるように指導されてる
    出来なかったら家でやってねって感じらしいから親がちゃんと見てないと置いていかれそうだと思った

  • No.84 婚約指輪(箱だけ豪華)

    25/12/03 22:42:22

    >>81
    突然子供が全員賢くなるわけじゃないのに、大変だね。親世代はゆとりで円周率3みたいな世代の子供たちは、今度は脱ゆとりで異常なハイスピードで進むのね。

  • No.83 ダイヤモンド(3カラット)

    25/12/03 22:38:25

    >>81
    算数もサラッと終わるよね。四則演算でさえ、あっという間。
    だから小中学生の学力低下が起きてるのだと思うけど、タブレット学習ばかりやろうとしてて、基礎学力の向上はスルーされてる
    中間層がいなくなり、二極化がさらに進みそう

  • No.82 捨て石

    25/12/03 22:33:09

    うちの子は早生まれだから、尚更読み書き完璧状態で入学した方がいいということで、学研教室に入れた。幼稚園年中~卒園まで通ったけど、かなりシッカリ見てもらえた。

  • No.81 捨て石

    25/12/03 22:29:52

    >>78
    4月5月の単元、平仮名を書いてみよう
    --平仮名を1文字ずつ書いていくのではなく短文を書くからね。 5月には「ねこがはしる」「ぼくは、いちねんせいです。」 って書く。
    「は」と「わ」 「を」と「お」の使い分けも5月で終了。
    拗音、促音も5月で終了だよ。

  • No.80 ダイヤモンド(3カラット)

    25/12/03 22:27:26

    今の子供はやっておくべき
    入学してからも宿題だけでは足りないから、くもんに通わせるか、教科書準拠ドリルや市販ドリルをやらせた方がいいよ。

  • No.79 隕石

    25/12/03 22:18:42

    いまだに自分の住んでるところとか、10年前の話とか書いてる人がいるけど、一番大事なのは今の話ね
    で、主が住んでるところがわからないけど、そこの情報だとなおよし

    この辺理解してコメントできない人が多いのがママスタあるある

  • No.78 婚約指輪(箱だけ豪華)

    25/12/03 22:17:56

    >>76
    言われて文科省の指導要綱と教科書の指導要綱見てきたけど、4.5月には普通にひらがなを書いてみよう、とかあるけど、すっ飛ばしてやらないってこと?

  • No.77 捨て石

    25/12/03 22:08:05

    2022年入学だったけど。

    小1の5月に平仮名の読みのスクリーニングテストがあった。
    「ねこ」と書いてある文字の下にイラストで車が書いてあって、イラストに惑わされず正しく平仮名読めるか、みたいなテスト。50問あって40問以上正解じゃないと、親に連絡が入る。

    そして夏休みあけに
    平仮名50問書きのテスト。
    こちらも40問以上正解じゃないと、支援学級をすすめられる。

  • No.76 捨て石

    25/12/03 22:03:46

    >>68
    2011年開始の脱ゆとりで一気に、学習の難易度があがった。そして2020年の学習指導要領改定で、更に難しくなり、国算理社は戦後最高の難易度に。

    2011年から2019年までは平仮名練習の時間が儲けられていたが、2020年からは平仮名練習は宿題で、という方針。読み書きほぼ完璧にできる前提で授業がすすむ。

  • No.75 軽石

    25/12/03 21:57:00

    >>71
    まあ、文字に興味をしめさないらしいから
    国語以外、算数や他の科目は普通学級で受けるんだって

  • No.74 婚約指輪(箱だけ豪華)

    25/12/03 21:55:36

    字だけに遅れがある場合って、識字障害とかを疑うから、療育勧められるのはきっと何らかの特徴があったからでは

  • No.73 碁石

    25/12/03 21:54:39

    読み聞かせとか全くしてなかったけど、本人が乗り物興味あって、乗り物図鑑で覚えたよ
    アルファベットも
    興味あるものが、文字とつながるかどうかだよね

  • No.72 玉石

    25/12/03 21:53:34

    完璧ではなかったですね
    ポケモンのゲームで読むことはできましたが書く方が怪しかったです
    でも学校でも書けない子はいたので参観日に行ったら
    先生が楽しくひらがなを教えていて、一学期には全員描けるようになりましょうねって
    子供を焦らさず楽しく教えてくれていたのを覚えています

  • No.71 化石

    25/12/03 21:46:23

    >>70

    それ、ひらがな読めない、だけが理由じゃないんじゃ…

  • No.70 飛石

    25/12/03 21:43:22

    知り合いのお子さん(現在年長)は、ひらがながまだ読めないらしく、それを理由に国語だけは普通学級ではなく療育の学級で受けるように小学校側から言われたって聞いた

  • No.69 霊石

    25/12/03 21:42:11

    大昔のことハッキリ覚えてないけど上の子は自分の名前しか書けなかった。
    下の子はひらがなは全部書けてたっけな?
    でも書き順は怪しかったような…。
    カタカナはどんな字だったか思い出しながら書いてたという感じだったかな?

  • No.68 婚約指輪(箱だけ豪華)

    25/12/03 21:35:09

    >>61
    え?今1年生に平仮名の書き方一切教えないの?書取り練習とかやらないの?マジで?
    うち2017年入学で、アホほど丁寧に平仮名の書取りやってたが???

  • No.67 薬石

    25/12/03 21:34:27

    文字の敏感期って2、3歳くらいにあるらしいよ
    確かにうちの子も2歳で区立公園の
    ありがとうございました
    の看板に
    おはようございますって書いてあるね!!みたいな(全然違う)こと言い出した
    ひらがなの興味はそこからで、ちゃんと読めるようになったのは3歳
    カタカナもアルファベットも少しは
    書きはそもそも思ったように線が書けるかとかも関係するからまた別かと思うけど書き始める子は4歳くらいからお手紙とか絵に添えて書き始めるよね

  • No.66 捨て石

    25/12/03 21:27:53

    全くお勉強しない幼稚園だったし小学校入学前はほとんど読み書き教えてなかったし中3まで塾も通信教育も何もしたことなかったけど今偏差値72の高校行ってるから入学前に焦る必要ないと思う
    だってその読み書きを教えるための小学校だしね

  • No.65 永遠の愛

    25/12/03 21:20:56

    ウチは、2歳くらいで、アンパンマンのあいうえお?で覚えたよ。息子の方はゲームとか仮面ライダーとかの字面的におぼえてた。娘の方は、幼稚園で書くのは流石におぼつかなかったけど、お友達とお手紙のやり取りで入学前に読み書き出来てたよ。特に教えてなかったので、書き順を間違えて覚えてたみたい。
    女の子は、自分の名前も漢字で書けてる子が多かったよ。
    男の子は…興味次第?
    まあ、入学前に多少の差があっても、すぐ埋まるよ。

  • No.64 ダイヤモンド(1カラット)

    25/12/03 21:06:28

    入学説明会でどのラインまで到達して欲しいかは話があると思うよ。
    うちの小学校は最低でも自分の名前の読み書き、平仮名カタカナは全音読みができるようにと言われた。他の学区のママ友に聞いた感じ、近隣の学校も同じだったと思う。
    うちの子は療育通ってたんだけど、そこでマンツーマンで平仮名カタカナの読み書きをやってくれたので50音読み書きできる状態で入学した。

  • No.63 砥石

    25/12/03 20:44:13

    スマホでYouTubeの検索とか機種変したばかりでも親より覚えが早かったしちゃんと見たい動画を探し当ててたしね
    今の子はSwitchとかお勉強道具もタッチペンとかが多いから最低限読めない子は居ないと思う
    タッチペン使って文字書くのも楽しいし小学校入学前には出来てる子が殆どだと思う

  • No.62 霊石

    25/12/03 20:36:32

    うちの区は年少から小4位まで公文をしているお子さんが多くて入学時はできている子が多かった。うちの子も国語と算数をやっていたからその点は困らなかったよ。
    1年生になったら教科書ガイドや文章問題を使って2年生の予習を少しづつ自宅でプラスしている子も多かった。
    ここで書き順が!とかいろいろ指摘されているけれど、先取りで勉強をみる親で書き順やバランスが適当な人は少なくとも私の周りでは見たことがないや。
    すでに指摘されているけれど、地域によるから上の子に小学生がいる親に聞いたり、幼稚園のお友達がどんな状態かまず聞いてみたら?

  • No.61 捨て石

    25/12/03 20:29:32

    2010年までは超ゆとり教育だったから読み書き出来ないで、入学式を迎えても無問題だった。

    2011年、2020年の学習指導要領改定で、平仮名ほぼ完璧に読み書きできる前提で進む。

    小1の5月国語--短文を書く。ねこがはしる。いぬがなく。
    みたいな文を書く。

    小1の5月の算数--「たろうさんは、まえから、なんばんめですか?」「じろうさんは、まえから5ばんめにいます、じろうさんのうしろはだれですか?」という様な問題がでる。つまり読み書き完璧じゃないと算数でも詰む。

  • No.60 軽石

    25/12/03 20:18:47

    一年生終わって、普通級でひらがな書けない小学生いないから大丈夫だよ。たいしたアドバンテージにはならない。普通程度のオツムなのに、授業たるいわーとバカにして、できると勘違いして、学年上がるにつれ自尊心削られるよりいいよ。

  • No.59 霊石

    25/12/03 20:18:43

    私も自分の話で悪いけど、三つ上に兄が居たので兄の本とか教科書とか雑誌とか読んじゃう子どもだった。読む方はかなり出来たし書く方もまあまあ。ひらがなカタカナは一応格好になってた。でも漢字は自己流だったなあ。細かいところ間違って覚えてたし書き順は滅茶苦茶。今でも正しく書くと格好付かない字があるよ。
    さて議題ですが、あえて言うなら自分の名前のひらがなは読めた方がいい。出来たら書けるといい。まあ普通の幼稚園・保育園行ってたら覚えるけどね。当たり前のようにネーム貼られてるから。

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