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高校生の卒業旅行、いくらまで出す？
25/08/25 10:26:03
>>3 ２，３年生のドリルだったので、時計の絵をみながら解く問題でした。 実際に時計は使用してないです。6年生でこれってヤバイですよね
25/08/25 11:21:40
>>6 実物や学習用の時計で教えたらイメージできるかも。説明ではなく何度も一緒に「実践」してみる。 うちは空間図形とかも実際に箱を使って教えたら理解できた。 ママさんも謎解きだと思って「どうやったら理解できるのか」根気よく方法を探してみて！
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古トピの為、これ以上コメントできません
25/08/25 13:15:05
>>11 計算はまぁまぁ出来るんだけど、空間図形も苦手 面積、体積、図形の角度とか、はめちゃくちゃ苦手なんだよね ありがとう、もう少し一緒に頑張ってみるね
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No.6 主 言葉は力である（でも沈黙も強い）
25/08/25 10:26:03
>>3
２，３年生のドリルだったので、時計の絵をみながら解く問題でした。
実際に時計は使用してないです。6年生でこれってヤバイですよね
No.11 他人のことをあれこれ言うな
25/08/25 11:21:40
>>6
実物や学習用の時計で教えたらイメージできるかも。説明ではなく何度も一緒に「実践」してみる。
うちは空間図形とかも実際に箱を使って教えたら理解できた。
ママさんも謎解きだと思って「どうやったら理解できるのか」根気よく方法を探してみて！
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.29 主 言葉は力である（でも沈黙も強い）
25/08/25 13:15:05
>>11
計算はまぁまぁ出来るんだけど、空間図形も苦手
面積、体積、図形の角度とか、はめちゃくちゃ苦手なんだよね
ありがとう、もう少し一緒に頑張ってみるね