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＜日曜が仕事＞保育園で預かってほしい
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25/06/21 11:12:18
>>20 工夫することは慣れれば出来るし、小2でやる 必要あるのかなと思ったのと、過程は書く癖 つけた方が良いと思う。
返信
2件
25/06/21 11:10:16
>>24 どやって間違えたらしゃーないよね 暗算出来ないなら筆算してれば？
25/06/21 11:10:14
>>20 中学入試の塾？ そうでないならわりとレベル高い塾だね。 続けて通塾してついていけたら学力高くなると思うよ。
25/06/21 11:10:04
分解させるということを考えさせたいからそういう問題なのでは？
25/06/21 11:09:41
主です 「暗算しなさい、筆算を書かないこと、このように考えれば良いでしょう」って問題だった うちの子はスラスラやってた でも公文にしたい 普通に筆算すればいいじゃん
25/06/21 11:09:24
>>19 自己レス 間違えてるわw 1666＝1500＋166 3251＋166＋1500＝3417＋1500＝4917
25/06/21 11:07:40
>>20 過程を書かないでいいなら 答えだけ書けばいいだけだし解き方は何でもいいと思うわ
25/06/21 11:07:28
>>18 この解き方するのは？公立の二年生だからだと思う。 この先少しずつ難しくなるけど、先ずはここから？みたいなのだと思う。これを暗算できる公立の小学二年生は地域にもよるけど２割ほどだと思う。でも工夫したら4割の子は理解できる。これそのまま暗算するのは公立小学校なら５年生くらいかなぁ。
25/06/21 11:06:13
>>19 暗算でやった方が早くない？ めんどくさい考え方だね
1件
25/06/21 11:05:16
>>18 主です 分解した過程は書くな、頭でやれ とのこと
3件
25/06/21 11:05:07
>>8 私は 1666→1500＋111 3251＋111＋1500 だな 3362に1500足すなら簡単 4862
25/06/21 11:03:09
暗算したほうが早くない？ その分解した計算の過程も書かなきゃならないんでしょ？ 逆に時間かかるよね
25/06/21 11:03:03
>>15 だからその暗算の方法でしょ？ 頭で筆算するよりこの方が早いよ
25/06/21 11:02:18
変な塾だね 公文にしたら？
25/06/21 11:02:06
>>7 中受なら暗算でしよ？
25/06/21 11:01:03
>>8 公立の生徒はこの解き方だね。
25/06/21 11:00:41
>>12 じゃやっぱ変な塾だね
25/06/21 10:59:38
>>7 中学受験の子どもは三段階踏まないでこのまま暗算するよ。
25/06/21 10:58:49
慣れれば筆算より早くなるよ
25/06/21 10:58:14
>>3 平均的な成績取れる子どもには出来ると思う。
25/06/21 10:57:59
分解したほうがめんどくせーな…
25/06/21 10:56:47
3200+1600 51+66 この答えを足せばいいのでは？ これなら暗算出来るよ。
25/06/21 10:56:33
3000+1000 200+600 60+50 とかやるんだよ 中受あるある
25/06/21 10:49:41
頭の中で筆算して解いた どうやるのが正解なの？これ
25/06/21 10:41:44
変ではないかな。 自分の子供に合ってない塾なんだよ
25/06/21 10:35:12
簡単でしょ笑
25/06/21 10:00:57
2年生でこれ出来るもの？
25/06/21 09:31:31
>>1 ねー 塾失敗したわ
25/06/21 09:28:49
小学校のテストでもこういう「工夫して解きましょう」って問題見かけるけど、人の工夫に正解も不正解もないだろうよと思ってしまうわ。 どんな解き方でもその人にとって導きやすいやり方ならそれが正解だろと
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No.29 花より団子（でも団子は花見の後）
25/06/21 11:12:18
>>20
工夫することは慣れれば出来るし、小2でやる
必要あるのかなと思ったのと、過程は書く癖
つけた方が良いと思う。
返信
2件
No.28 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 11:10:16
>>24
どやって間違えたらしゃーないよね
暗算出来ないなら筆算してれば？
返信
2件
No.27 努力すれば報われる
25/06/21 11:10:14
>>20
中学入試の塾？
そうでないならわりとレベル高い塾だね。
続けて通塾してついていけたら学力高くなると思うよ。
返信
No.26 無駄な努力はない（でもダイエットは別）
25/06/21 11:10:04
分解させるということを考えさせたいからそういう問題なのでは？
返信
No.25 主
25/06/21 11:09:41
主です
「暗算しなさい、筆算を書かないこと、このように考えれば良いでしょう」って問題だった
うちの子はスラスラやってた
でも公文にしたい
普通に筆算すればいいじゃん
返信
2件
No.24 無駄な努力はない（でもダイエットは別）
25/06/21 11:09:24
>>19
自己レス
間違えてるわw
1666＝1500＋166
3251＋166＋1500＝3417＋1500＝4917
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2件
No.23 高嶺の花
25/06/21 11:07:40
>>20
過程を書かないでいいなら
答えだけ書けばいいだけだし解き方は何でもいいと思うわ
返信
No.22 努力すれば報われる
25/06/21 11:07:28
>>18
この解き方するのは？公立の二年生だからだと思う。
この先少しずつ難しくなるけど、先ずはここから？みたいなのだと思う。これを暗算できる公立の小学二年生は地域にもよるけど２割ほどだと思う。でも工夫したら4割の子は理解できる。これそのまま暗算するのは公立小学校なら５年生くらいかなぁ。
返信
No.21 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 11:06:13
>>19
暗算でやった方が早くない？
めんどくさい考え方だね
返信
1件
No.20 主
25/06/21 11:05:16
>>18
主です
分解した過程は書くな、頭でやれ
とのこと
返信
3件
No.19 無駄な努力はない（でもダイエットは別）
25/06/21 11:05:07
>>8
私は
1666→1500＋111
3251＋111＋1500
だな
3362に1500足すなら簡単 4862
返信
2件
No.18 馬の耳に念仏
25/06/21 11:03:09
暗算したほうが早くない？
その分解した計算の過程も書かなきゃならないんでしょ？
逆に時間かかるよね
返信
2件
No.17 匿名
25/06/21 11:03:03
>>15
だからその暗算の方法でしょ？
頭で筆算するよりこの方が早いよ
返信
No.16 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 11:02:18
変な塾だね
公文にしたら？
返信
No.15 一つを得るために一つを捨てる
25/06/21 11:02:06
>>7
中受なら暗算でしよ？
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1件
No.14 一つを得るために一つを捨てる
25/06/21 11:01:03
>>8
公立の生徒はこの解き方だね。
返信
No.13 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 11:00:41
>>12
じゃやっぱ変な塾だね
返信
No.12 努力すれば報われる
25/06/21 10:59:38
>>7
中学受験の子どもは三段階踏まないでこのまま暗算するよ。
返信
1件
No.11 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 10:58:49
慣れれば筆算より早くなるよ
返信
No.10 努力すれば報われる
25/06/21 10:58:14
>>3
平均的な成績取れる子どもには出来ると思う。
返信
No.9 二度あることは三度ある
25/06/21 10:57:59
分解したほうがめんどくせーな…
返信
No.8 努力すれば報われる
25/06/21 10:56:47
3200+1600
51+66
この答えを足せばいいのでは？
これなら暗算出来るよ。
返信
2件
No.7 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 10:56:33
3000+1000
200+600
60+50
とかやるんだよ
中受あるある
返信
3件
No.6 一石二鳥
25/06/21 10:49:41
頭の中で筆算して解いた
どうやるのが正解なの？これ
返信
No.5 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 10:41:44
変ではないかな。
自分の子供に合ってない塾なんだよ
返信
No.4 輝く瞬間を楽しもう
25/06/21 10:35:12
簡単でしょ笑
返信
No.3 主 人生は一度きり
25/06/21 10:00:57
2年生でこれ出来るもの？
返信
1件
No.2 主 人生は一度きり
25/06/21 09:31:31
>>1
ねー
塾失敗したわ
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No.1 まずはやってみること
25/06/21 09:28:49
小学校のテストでもこういう「工夫して解きましょう」って問題見かけるけど、人の工夫に正解も不正解もないだろうよと思ってしまうわ。
どんな解き方でもその人にとって導きやすいやり方ならそれが正解だろと
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1件