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弁償出来なさそうなものを壊した
25/03/21 12:57:27
数学の立式(意図を伝える)と、小学生の順番遵守の立式って同じ俎上の話なの? 数学で立式重要視するのは分かるけど、5人が6脚か6脚に5人かは文章の本質を適切に読解してると言う意味では同じ様な気がするんだけど。
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No.76 言わぬが花(でもたまには言った方が花)
25/03/21 12:57:27
数学の立式(意図を伝える)と、小学生の順番遵守の立式って同じ俎上の話なの?
数学で立式重要視するのは分かるけど、5人が6脚か6脚に5人かは文章の本質を適切に読解してると言う意味では同じ様な気がするんだけど。
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