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＜旧字体を使え＞夫と義父が名付けに文句
25/02/19 13:10:21
＞教科書準拠よりレベルの高い応用問題とか、先取り学習をしておく？ ＞それとも教科書準拠レベルとか計算や漢字など基礎固めをする？ 応用や先取りは、教科書準拠の計算や漢字など基礎固めがしっかりできた上でないと意味がないので、先に基礎。余力があればその先はお好みで。 個人的には座学もいいけど、低学年のうちは博物館・科学館・自然観察天体観測など体験型学習も良いと思う。 毎日学習する習慣づけや、自分で明日の持ち物を揃えたり、基本的な生活態度を小学生から身につけることも大事。 小学生の間ルーズでダラだった子が、中高でいきなり自発的に計画的に試験勉強、受験勉強こなしていくとかハードル高い。
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25/02/19 16:37:27
>>13 >個人的には座学もいいけど、低学年のうちは博物館・科学館・自然観察天体観測など体験型学習も良いと思う。 中学受験の可能性を考えてうちはこれだった。暇な長期休みや週末、遊びがてらいろんなところに連れていったよ。後々、理科社会に役立った。 本当は毎日元気に外遊びしてほしかったけどそれは叶わず。 小3まで先取りせず学校の範囲をドリルで補強したり漢検受けるくらい。 一時期、最レベハイレベやってみたこともあるけど本人気乗りせずすぐやめた。後から考えてもうちは不要だった。 新小4で中学受験の塾に入れたけど先取りしてなくても大丈夫だったよ。(その後は学校より塾のほうが楽しく通えた。) 学習の習慣づけはわりと早くに身に付いたので、先に遊びに出かけても帰って宿題ちゃんとやるようなら、順番はどっちでもいいことにしてた。
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No.13 早起きは三文の得
25/02/19 13:10:21
＞教科書準拠よりレベルの高い応用問題とか、先取り学習をしておく？
＞それとも教科書準拠レベルとか計算や漢字など基礎固めをする？
応用や先取りは、教科書準拠の計算や漢字など基礎固めがしっかりできた上でないと意味がないので、先に基礎。余力があればその先はお好みで。
個人的には座学もいいけど、低学年のうちは博物館・科学館・自然観察天体観測など体験型学習も良いと思う。
毎日学習する習慣づけや、自分で明日の持ち物を揃えたり、基本的な生活態度を小学生から身につけることも大事。
小学生の間ルーズでダラだった子が、中高でいきなり自発的に計画的に試験勉強、受験勉強こなしていくとかハードル高い。
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古トピの為、これ以上コメントできません
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No.49 目的があれば手段を選ばず
25/02/19 16:37:27
>>13
>個人的には座学もいいけど、低学年のうちは博物館・科学館・自然観察天体観測など体験型学習も良いと思う。
中学受験の可能性を考えてうちはこれだった。暇な長期休みや週末、遊びがてらいろんなところに連れていったよ。後々、理科社会に役立った。
本当は毎日元気に外遊びしてほしかったけどそれは叶わず。
小3まで先取りせず学校の範囲をドリルで補強したり漢検受けるくらい。
一時期、最レベハイレベやってみたこともあるけど本人気乗りせずすぐやめた。後から考えてもうちは不要だった。
新小4で中学受験の塾に入れたけど先取りしてなくても大丈夫だったよ。(その後は学校より塾のほうが楽しく通えた。)
学習の習慣づけはわりと早くに身に付いたので、先に遊びに出かけても帰って宿題ちゃんとやるようなら、順番はどっちでもいいことにしてた。