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＜夫がパワポでプレゼン＞3人目が欲しい
25/03/21 12:08:21
まず文法と語彙力が必要だと思う。小さい時に徹底的に文法語彙力、本を読む訓練させて、高校生くらいから、英会話にならすってのがいいと思う。
25/03/21 17:00:08
>>220 まず文法からスタートして単語と読解、高校になってやっとオーラルコミュニケーションが入ってきて、って私たちがやってきた20年以上前の学校教育はこれが主流だったよね 今は学習指導要領が改定されてしばらく経って 中学から授業で会話も取り入れてるせいか分からないけど、発音が良い学生が増えた気する
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古トピの為、これ以上コメントできません
25/03/21 17:31:27
>>226 発音は格段に良くなってると思う。それだけは早期に触れる効果はあると思う。 ただ所詮小学校の週数時間程度では自在に使いこなせる訳もないので、意味不明のまま何となく真似してお茶を濁してきて、中学に入って文法習得して、小学生時代にやってた内容に合点がいく、という経過を我が子たちは辿ってる。
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ママスタコミュニティはみんなで利用する共有の掲示板型コミュニティです。みんなが気持ちよく利用できる場にするためにご利用前には利用ルール・禁止事項をご確認いただき、投稿時には以下内容をもう一度ご確認ください。
上記すべてをご確認いただいた上で投稿してください。
No.220 自分を超える挑戦をしよう
25/03/21 12:08:21
まず文法と語彙力が必要だと思う。小さい時に徹底的に文法語彙力、本を読む訓練させて、高校生くらいから、英会話にならすってのがいいと思う。
No.226 恥をかいても前に進むことが大事
25/03/21 17:00:08
>>220
まず文法からスタートして単語と読解、高校になってやっとオーラルコミュニケーションが入ってきて、って私たちがやってきた20年以上前の学校教育はこれが主流だったよね
今は学習指導要領が改定されてしばらく経って
中学から授業で会話も取り入れてるせいか分からないけど、発音が良い学生が増えた気する
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古トピの為、これ以上コメントできません
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No.227 言わぬが花（でもたまには言った方が花）
25/03/21 17:31:27
>>226
発音は格段に良くなってると思う。それだけは早期に触れる効果はあると思う。
ただ所詮小学校の週数時間程度では自在に使いこなせる訳もないので、意味不明のまま何となく真似してお茶を濁してきて、中学に入って文法習得して、小学生時代にやってた内容に合点がいく、という経過を我が子たちは辿ってる。