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担任の先生がハズレだった時の対処法
24/10/04 09:01:10
>>58 小2のテストで能力は測れません 学年が上がる中で表面化すると思いますけど
24/10/04 09:14:24
>>60 確かに低学年の学校のテストでは問題が簡単過ぎて点数としてはあまり差はつかないけれど、問題の解き方からセンスはある程度見抜けるって知り合いの教育関係者(東大卒)が言ってた 全国統一小学生テストとかも低学年だと受験者数も少なくて(それでも5万人前後は受けてる)参考にならないかもしれないけど、点数や偏差値ではなくてどういう問題が解けたか・どのように解いたかを見るとなんとなくその子のセンスが見えてくるよ
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古トピの為、これ以上コメントできません
24/10/04 09:28:04
>>67 学校のテストは学校でその単元で習った解き方じゃないと正解にならないから解き方のセンスなんて出ない 塾の宿題ならあーこの子この年でまだ知らんであろうこの解き方を使うのかみたいなのが出ておもしろいけど
24/10/04 09:29:05
>>67 となると、自学が必要になりますけど 初見でこの問題が解けると思いますか？ 小2の算数です
24/10/04 09:53:09
>>77 >>67の人に聞いてね 私からすれば、センスという曖昧な表現は適当だと思っていないので
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No.60 作曲家
24/10/04 09:01:10
>>58
小2のテストで能力は測れません
学年が上がる中で表面化すると思いますけど
No.67 助産師
24/10/04 09:14:24
>>60
確かに低学年の学校のテストでは問題が簡単過ぎて点数としてはあまり差はつかないけれど、問題の解き方からセンスはある程度見抜けるって知り合いの教育関係者(東大卒)が言ってた
全国統一小学生テストとかも低学年だと受験者数も少なくて(それでも5万人前後は受けてる)参考にならないかもしれないけど、点数や偏差値ではなくてどういう問題が解けたか・どのように解いたかを見るとなんとなくその子のセンスが見えてくるよ
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.71 看護師
24/10/04 09:28:04
>>67
学校のテストは学校でその単元で習った解き方じゃないと正解にならないから解き方のセンスなんて出ない
塾の宿題ならあーこの子この年でまだ知らんであろうこの解き方を使うのかみたいなのが出ておもしろいけど
No.72 作曲家
24/10/04 09:29:05
>>67
となると、自学が必要になりますけど
初見でこの問題が解けると思いますか？
小2の算数です
No.79 作曲家
24/10/04 09:53:09
>>77
>>67の人に聞いてね
私からすれば、センスという曖昧な表現は適当だと思っていないので