学習障害の可能性… へのコメント(No.35

  • No.34 ブーケ・トス

    23/07/09 14:14:32

    >>19
    普段は1が10個で10、10が10個で100になる=位が変わる10進法で計算をしているので、
    60で位が変わる感覚がすぐに掴めない子は、発達に問題がなくても一定数います。
    80秒を8分としちゃうのは、くらいが移動することはわかってるけどどうしたらいいかわからず、普段使ってる10進法が咄嗟に出てきて「10が8個分だから…8分!」と考えているのかなと思います
    それはそれで10進位取りがよく理解できてることなので、算数よくできる子ですよ^^

    アナログ時計や普段の生活でなるべく接するようにしたり、60/60といった分数で表すと理解できる子もいます

  • No.35 乾杯のあいさつが長い

    23/07/09 14:30:18

    >>34
    そういう発想で答えていた可能性があるんですね。
    ちょっと安心しました。
    親の教え方で変わることもあるかもしれないですね。

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