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成績が良いのに内申点が…
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23/04/16 15:43:09
世界の食べられない子供達の問題は複雑だからその事と比べるのは違和感
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1件
23/04/16 15:42:03
うちは配膳してから苦手なおかずを減らす時間があり食べ始めるよ。 後半に残った物争奪じゃんけん大会があり、勝者が残り物を食べる。
23/04/16 15:41:07
>>8 お菓子全く食べないけど好き嫌い多い子と、 お菓子たくさん食べるし好き嫌いなく食べる子がいる。 同じように育ててるんだけどね。 だからそれはあまり関係ないと思うわ。
23/04/16 15:41:02
子どもに強制させるのではなく、作る側が少しは工夫すればいいのに 身近な献立とか。給食ならではの献立があるじゃん、良くも悪くも。不人気のメニューは考え直すとか 一人ひとり体格も違うということは胃の大きさも違うんだから一律同じ量じゃなくて、自分で量を決めるとか 正直クソ不味いもんを食べさせられる身にもなってほしい
23/04/16 15:39:25
正しい正しくないじゃなくて、一切れのパンも食べられない人がたくさんいる、自分たちは残したとしても有り余る食べ物がある もったいない事はしない、食べられること、生きていられることに感謝する まずはそういう事実を知る、自分たちにできることをは何かを考える 要するに道徳の授業だよ
23/04/16 15:38:20
食べ物を粗末にしない事を教えるのは必要だと思う。 けど残すこと分かってるなら始めから作る量を減らせば良い話。 作る時は効率化重視で大量生産しといて食べ切るようにプレッシャーかけられるのは嫌。
23/04/16 15:30:56
好き嫌いは親の甘やかし。 ご飯食べないのにお菓子はあげてるのが悪い。
23/04/16 15:30:35
うちの子の学校も同じように、配膳するときに嫌いなものは少なく入れることができる。残ったものは後はおかわりできるし、そのクラスで余っても他のクラスで食べるのなら、他のクラスに渡すこともあるらしい。インフルで休みが多かったりしたら余ってしまうから。それで、毎日のように残飯量は発表になる。ただ、主さんのところのような説教みたいなものじゃなくて、今日は全体で残飯ゼロでした。とか、〇年〇組はゼロでしたとか。今月は全体での残飯は〇日ゼロでした。みたいな発表の仕方。もちろん、残飯はでないようにしましょうっていう話はあるけど、説教はないよ。ほめて伸ばす感じだった。
23/04/16 15:29:24
面倒くさい学校だね…
23/04/16 15:28:40
お説教タイムはなかったけど、残さない運動してる小学校に子供が通ってて、アレルギーない、好き嫌い無いうちの子が残り物先生によく押し付けられてた。お腹いっぱいっていっても「もう少しだけ！お願い！」ってお皿におかずとかご飯とか入れられてたらしい。
23/04/16 15:28:15
最初の配膳で子供の申告通りの量にして少食な子は少なく盛ればいいのにね。 食べる子はおかわりすればいい。
23/04/16 15:25:46
残させたくないなら美味しい給食作るように指導しろよと思う
23/04/16 15:23:59
配膳中のトラブル対策で、全クラス多めに作ってあるって聞いたことある。 なので、低学年のうちは残食あっても仕方ないと思うよ。
23/04/16 14:27:59
好き嫌いはしないほうがいい。
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No.14 日光街道桜並木
23/04/16 15:43:09
世界の食べられない子供達の問題は複雑だからその事と比べるのは違和感
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1件
No.13 小田原城址公園・城山公園
23/04/16 15:42:03
うちは配膳してから苦手なおかずを減らす時間があり食べ始めるよ。
後半に残った物争奪じゃんけん大会があり、勝者が残り物を食べる。
返信
No.12 サグラダファミリア
23/04/16 15:41:07
>>8
お菓子全く食べないけど好き嫌い多い子と、
お菓子たくさん食べるし好き嫌いなく食べる子がいる。
同じように育ててるんだけどね。
だからそれはあまり関係ないと思うわ。
返信
No.11 お花見（場所取り）
23/04/16 15:41:02
子どもに強制させるのではなく、作る側が少しは工夫すればいいのに
身近な献立とか。給食ならではの献立があるじゃん、良くも悪くも。不人気のメニューは考え直すとか
一人ひとり体格も違うということは胃の大きさも違うんだから一律同じ量じゃなくて、自分で量を決めるとか
正直クソ不味いもんを食べさせられる身にもなってほしい
返信
No.10 高遠城址公園
23/04/16 15:39:25
正しい正しくないじゃなくて、一切れのパンも食べられない人がたくさんいる、自分たちは残したとしても有り余る食べ物がある
もったいない事はしない、食べられること、生きていられることに感謝する
まずはそういう事実を知る、自分たちにできることをは何かを考える
要するに道徳の授業だよ
返信
1件
No.9 高田城址公園
23/04/16 15:38:20
食べ物を粗末にしない事を教えるのは必要だと思う。
けど残すこと分かってるなら始めから作る量を減らせば良い話。
作る時は効率化重視で大量生産しといて食べ切るようにプレッシャーかけられるのは嫌。
返信
No.8 夙川公園・夙川河川敷緑地
23/04/16 15:30:56
好き嫌いは親の甘やかし。
ご飯食べないのにお菓子はあげてるのが悪い。
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1件
No.7 サグラダファミリア
23/04/16 15:30:35
うちの子の学校も同じように、配膳するときに嫌いなものは少なく入れることができる。残ったものは後はおかわりできるし、そのクラスで余っても他のクラスで食べるのなら、他のクラスに渡すこともあるらしい。インフルで休みが多かったりしたら余ってしまうから。それで、毎日のように残飯量は発表になる。ただ、主さんのところのような説教みたいなものじゃなくて、今日は全体で残飯ゼロでした。とか、〇年〇組はゼロでしたとか。今月は全体での残飯は〇日ゼロでした。みたいな発表の仕方。もちろん、残飯はでないようにしましょうっていう話はあるけど、説教はないよ。ほめて伸ばす感じだった。
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No.6 お花見（花より団子）
23/04/16 15:29:24
面倒くさい学校だね…
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No.5 お花見
23/04/16 15:28:40
お説教タイムはなかったけど、残さない運動してる小学校に子供が通ってて、アレルギーない、好き嫌い無いうちの子が残り物先生によく押し付けられてた。お腹いっぱいっていっても「もう少しだけ！お願い！」ってお皿におかずとかご飯とか入れられてたらしい。
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No.4 サグラダファミリア
23/04/16 15:28:15
最初の配膳で子供の申告通りの量にして少食な子は少なく盛ればいいのにね。
食べる子はおかわりすればいい。
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No.3 お花見（寒い）
23/04/16 15:25:46
残させたくないなら美味しい給食作るように指導しろよと思う
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No.2 醍醐寺
23/04/16 15:23:59
配膳中のトラブル対策で、全クラス多めに作ってあるって聞いたことある。
なので、低学年のうちは残食あっても仕方ないと思うよ。
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No.1 お花見（自分の靴どこいったかわらない）
23/04/16 14:27:59
好き嫌いはしないほうがいい。
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