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担任の先生がハズレだった時の対処法
22/12/13 15:33:29
はい。発達障害です。 と、支援級に放り込んで、先生は楽でいいよね。 たぶん、寝たきり重度障害の子供の方が、普通級で扱いやすいんだろうね。 けれど、重度障害の子は一生働けない。 発達障害の子は働ける能力がある。 普通級から締め出すことで、労働者人口をあえて減らす意味は何なの？？と思う。 教育放棄でしかないよ。
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古トピの為、これ以上コメントできません
22/12/13 15:41:07
>>33 支離滅裂
22/12/13 15:42:18
>>33 発達らしい文章
22/12/13 15:43:21
>>33締め出しより、区画整理って感じ 働くことは出来る該当する子は居るかな
22/12/13 16:30:38
>>33 これ子供が発達障害と診断された親(本人は診断されてないけど周りから見たら確実に発達障害)が書く文章じゃない？
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No.33 匿名
22/12/13 15:33:29
はい。発達障害です。
と、支援級に放り込んで、先生は楽でいいよね。
たぶん、寝たきり重度障害の子供の方が、普通級で扱いやすいんだろうね。
けれど、重度障害の子は一生働けない。
発達障害の子は働ける能力がある。
普通級から締め出すことで、労働者人口をあえて減らす意味は何なの？？と思う。
教育放棄でしかないよ。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.35 スウェーデン・クローナ
22/12/13 15:41:07
>>33
支離滅裂
No.36 匿名
22/12/13 15:42:18
>>33
発達らしい文章
No.37 ビットコイン
22/12/13 15:43:21
>>33締め出しより、区画整理って感じ
働くことは出来る該当する子は居るかな
No.47 匿名
22/12/13 16:30:38
>>33
これ子供が発達障害と診断された親(本人は診断されてないけど周りから見たら確実に発達障害)が書く文章じゃない？