クラスにいる知的障害児（A君）のお世話 へのコメント（No.55）

>>40

まず学校で話し合うのがいいのかなぁ？偉そうなこと言えないから独り言レベルで書くけど。
日頃から学校と保護者で話し合って、先生達が特別支援教育にどれだけ力注げるかどうかじゃない。それでも駄目なら公立校の先生から支援学校に相談するとか。実際学校で子どもの様子を見てるのは先生だし、親は子どもの帰りを待つだけで連絡帳にすら何も書かれてなかったり、いきなり冬の懇談で判断委ねられても悩むだけじゃないの。
手のかかる子だとわかってるなら、日頃から先生が気にかけてもらうよう連絡帳で知らせたり、学校へ親を呼んで見てもらって定期的に話し合うとかね。なんにも手を尽くしてないのに、いきなり軽度の子は迷惑するから支援学校いけってのはおかしいよ。
重度の子なら判定出たら腹括る人もいるだろうけど、軽度なら公立小学校の先生次第で伸びる可能性は十分ある。
障害児を邪険に扱うようなクソな学校なら、軽度だけど支援学校行きたいってのは分かるけど。
なんも手を尽くしてないのにハイこっちーじゃ学校が悪いと思うよ。

ブツクサ偉そうなこと言ってごめんだけどさ。