• No.48 マネッチア(沢山の話)

    22/09/29 21:02:28

    >>41 公文は数学の奥深さを教えてない。
    数学の未知な世界、考えて解く、答えが出ない物を汗を流して解く、それがない。
    ただ、答えのある物を事務的にこなしてるだけ(正式には頭に汗を書かないやり方)。
    独創性がなく、受け身なやりかた。
    信者には悪いが、ホリエモンは子供の頃、これはやらなくてもいいと一瞬で判断。
    数学者は真の天才たち。

  • No.50 桃(恋のとりこ)

    22/09/29 21:06:32

    >>48
    まあ、公文は基礎の基礎を学ぶところだから、数学の奥深さまで求めて公文に行かせてる親は居ないんじゃない?
    小3くらいで塾に移行する人が多いし。

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返信コメント

  • No.53 マネッチア(沢山の話)

    22/09/29 21:11:41

    >>50 頭の使わない計算だけを解く癖、答えを覚える癖がついてしまうから、塾に移行しても文章題の数字で遊ぶ、なぜ間違ってるのかが分からない、その癖を直すのに大変。
    一生1+1=2をやってればいい。
    大学入試が考える入試に変わってるのに、未だに昭和のやり方。ペーパーレスの時代に、時が止まってる、苦文式。

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