アスペルガーの勉強嫌い

勉強って、正直「やらされる」ものなので、自分が興味持ったことしかしないアスペルガータイプの子には向いてない。例えば生き物が物凄く好きな子だとしても、勉強の理科や生物ではないんだよね。
なのでましてや全教科満遍なく勉強させるというのはアスペルガーには不可能。

>>17
アスペルガーはそういう考え方ではムリw
あなたは出てこない方がいーよ。

アスペルガーのことはよくわからないけど、うちの高校生の子は進学校に行ってるけど、小・中「勉強なんか嫌い」って言ってたよ。
集団塾で成績下がるとクラス変わるから皆と切磋琢磨しながら頑張って来た感じ。
要は勉強が好きか嫌いかじゃなくて、やるかやらないかだと思う。
学研が合わないなら通信に変えるとか、お子さんに何が合ってるか見極めてあげたらやる気が出るんじゃないかな。

他人に口出しされたくないのかもね。
チャレンジとかで自分でコツコツ進めてみたら？

特性もあるから勉強を好きにさせるのは難しいと思うよ。あと塾の先生は商売人だからね。そこは親がちゃんと見極めよう。

周りに迷惑かけてないなら、先生は月謝稼ぎたいから辞めてほしくないよ。
そのうち迷惑かけるようになったら言われるんじゃない？
学校生活はどうなるだろ？勉強も最初はよくても、だんだん難しくなるかな。

うちにもアスペの中3がいる。
うちはとにかく勉強嫌いでやらせてもやらせても逆効果で、とっくの昔に勉強は諦めました。
高校なんて偏差値51の公立か偏差値46の私立狙っているけどどっちも高確率でダメっぽそう。
だからといってこれ以下のとこ行くとアスペのせいでいじめられるのが目に見えているから行かせられない。
だから落ちたら通信制。
あまり無理強いさせると脳が萎縮して余計勉強嫌いになるからほどほどにね。

多分無理(笑)
好きなことを伸ばした方が良い(笑)

算数って学校で習う計算方法よりも、独自の計算方法の方が速いから、習う学習って回りくどかったりするんだよね。
小学校低学年くらいまでは自分で理解してく事は出来るんじゃないかな。無理しないほうが楽しめるかもしれない。
大人が教科書見ても、繰り上がりの計算とかまわりくどい解説で分かりにくいと思ってしまう。やるだけ無駄な学習は割とあるよ。

うちの子の同級生でアスペルガー の子がいた。幼稚園から高校までの一貫校なんだけど、幼稚園の時は落ち着きがなくてよく注意されてた。頭はいいほうだった。小学校に入ってから落ち着きの無さがエスカレートして、親が先生に呼び出されて注意される回数が増え、小3の時先生から検査を受けるように言われた。それでアスペルガーと診断されて、どうやら特定の文字が何個か読めないのと、よって黒板の文字を写せない事がわかった。IQは一つの分野だけ130だった気がする。受験して入った学校だから、親は辞めさせたくなくて粘ってたけど、小5で勉強についていけなくなってやめてしまった。ついていけないのは決してその子が頭が悪いとかではないんだけどね。今は海外でアスペルガーの子の教育に特化した学校に通ってる。自分を理解してくれる人たちに囲まれて今凄く楽しそうだよ。日本にもそういう学校あれば良いのにね。

>>9今高1の息子と似てるかも。アスペ＋ADHD。
IQは年長で136、小3で144、小6で125だった。全検査はウィスク受けた時の気分や先生との相性にもよるけど、知覚推理155、処理速度85で毎回この2つの差がかなり激しい。
今でも勉強大嫌い。同じことをコツコツするのが大嫌いだから、中学では提出物できないしノートも書けなかった。授業を見て聞いてれば内容は理解するからテストは90点台とれるけど提出物を全く出さないから成績はずっとオール3。学校というシステムが嫌いだから高校は行きたくないと言ってたけど、結局通うのが1番楽そうな高校に入った。電車や人混みが無理だから自転車で行けるところ。
勉強というか課題をやらないと理解してても成績悪くなるから、学校嫌い。集団生活がそもそも嫌い。不登校も何回か繰り返した。極めるほどの趣味もない。注意の方向が変わりやすいから1つのことをコツコツできないから、何も実らない。なんでも気分次第。
勉強でも何でもいいから、探究心を持てる子だったら安心だと思う。アスペだけなら好きなこと合うものに出会えたら大丈夫だと思う。
うちはADHDの傾向も強いから、自立は難しい。

現在中３でアスペルガーの娘がいる。
IQは年長の時に109、小３の時に110だから決して高くはないけど。

うちの娘が場合は…だけど今でも勉強嫌い。
正確には勉強したり授業を受けるのは好きだけど、復習やコツコツ努力する事が嫌い。
小２～小５までそろばん、小５～現在まで塾に通ってるけど同じ問題を繰り返し何度もならなくちゃいけないのがとにかく嫌なんだって。
同じ理由で学校の宿題や課題もやらなくちゃいけないからやってるだけで本当は嫌がってる。
分かってる問題を何度も解く意味が分からない、１度学校の授業を受けたり教科書を読んでも分からないのなら自分の頭はそれまでって事なんだ…って娘なりの理屈があるって低学年の時に話してくれた事があった。
あとは完全にその時の気分次第。その時の精神状態に左右されやすい。
塾は私が勉強を教えられないから通わせてるけど、本当は通わせなくても良かったのかも。
受験生だけど最近私も勉強について触れなくなったし、中３になってテスト勉強は一切せず学校の課題もギリギリやってるくらいだけど成績は上昇してる。
でもいつまたやる気をなくして成績が下がるのか分からない。

勉強が嫌いなんじゃなくて、学研のシステムとか先生とか
環境が嫌いなんじゃないかな？

先生は商売だから、そりゃ辞めたらもったいないとか言うでしょう。

学研やるより、家で興味のあるものの図鑑をみたり本を読んだり
それについて書いてみたりした方がよっぽど有意義だと思うけどな。

地頭が良ければ、勉強なんてしなくてもある程度の成績は取れると思うよ。
別に好きじゃなくても授業を聞いてれば理解できちゃう、って感じで。

家で親の主が見れば良い。
我が子に何が合ってるかって　よく考えると質問変だと思わない？

うちにもアスペルガーいるけど気の向かないことはやらない。そういう時は合う先生や教材を探す。
でも年長ならまだ勉強しなくていいなでは。
気の向かないことより長所を先に伸ばして自信つけるほうがいい気がする

>>2
ちなみに、集中力の問題でこの先上がると先生は言っていました。今は低く出るけど就学前だからやる？みたいな感じでウイスク受けました。

>>2
頭が良くなって欲しくて心配なのではなく、
勉強嫌いすぎてこの先勉強出来るのかが不安で。惑星の事とか恐竜、動物とか語らせたら凄いですが、「静かにここにいてねー」が分かってるけどできないのでかなり凹凸ありかと思うんです。

静かにするって、手も足も動かさないんだよ？って言ったらただただ驚いてたし…

どうにか勉強好きになる方法ってないのかな？
天才になるのではなく、通知表3位取れたら良いくらいな感じで…

アスペルガーだからって全教科オールマイティ出来る子は滅多にいないIQ90あっても＋ ー5くらいの上がり下がりは普通にあるIQは成長とともに上がり続けたりしない。アスペルガーが成長して学習障害の診断が更に付く子もいるから油断は出来ない。

地頭IQの数値がいいからって勉強が出来るか？ってほんの一握りしかいないから夢は膨らませないのが一番。

あげ