習い事の先生どう思う？

先生が他の子の相手をしてる時に蚊の鳴くような声で挨拶しても無理だと思う。
蚊の鳴くような声の挨拶でも先生に答えてもらいたいなら完全マンツーマンの習い事に変えれば良いよ。

無視じゃないよ。
大人しい子なんて沢山いる。
先生って、クイクイって服引っ張る子もいるし、気付いてもらうまで側で立ち尽くしてる子もいる（笑）挨拶したいって気持ちは伝わるから笑えてくるけど、無視されたって思われてたら悲しいな。

誰よりも早く先生のとこ行ってさようならって言ってみたらどうかな？

>>15
ママが怖いから、ほかの大人も怖いんでしょ。

ほらそんなんじゃ聞こえないよ！とかもう一回言ってみなよ？！とか、促しがキツいんじゃん？
挨拶ってもっと楽しくてにこやかで、元気が出るような温かいもんだよ。

主自身が周りの人たちにそういう挨拶できてる？
挨拶！挨拶！って、お子さんのこともあってイライラしてない？

わかるー。モヤモヤするよね。
頑張って言えたときに限ってタイミング合わなくてさ、声大きい子に被せられたりとか、先生〜！ってなってその子に構い始めたりしちゃうんだよね。
うちも影が薄いんじゃないかな、って相当悩んだよ。
ちょっとずつだけど、変わっていくよ。
誰かも書いていたけど、
私が大声で挨拶するの抵抗ないから、

では！ありがとうございました！
って声張って先生に注目してもらってから、子供に言わせているよ。
聞こえるように言わないと意味がないけど、
蚊のなくような声でも、声を出せただけで主の子の進歩ではあるだろうから、
そこは誉めてあげて！
先生は今聞こえてなかったけど、お母さんには聞こえたよ！よし！
って。

>>28
親自身が、誰にでも笑顔で、自分が相手より先に！率先して、こんにちはー！おはようございます！今日は暑いですね！って挨拶することだよ。

絶対これ。騙されたと思ってやってみてよ。

子ども自身に挨拶しなさいってキツく言い続けるよりよっぽど、1%でも可能性あるよ。

>>28
逆ギレかよ
普段から子供に対してもそんな調子で威圧的なんだろうね
だから子供も萎縮して声が出ないんだよ

>>28
落ち着きなよ。
みんなトピ見てこんな先生どう思う？って聞かれたから、先生悪くないって言ってるだけだよ。

どうしたら挨拶できるようになるかな？って聞かれてたら全然違う答えが多かったと思うよ。

子供がおかしいんじゃないし、主がなにもしてないわけじゃないのはわかったよ。
多分、親子で焦っちゃってるだけなんだよ。

大きい声で挨拶しろなんて言ってないよ。
聞こえる努力って大きい声だけじゃないよ。
近くで先生の肩叩いてするのもいい。
目を見なくなっていいじゃない。
いきなり目を見て大きい声でなんて難しいよ。
お母さんが隣で大きい声で言ってて、さぁほら！って言ったら言いにくいかもしれないしね。
隣でお手本見せるより、今は先生に挨拶練習中です。申し訳ないけどお付き合いくださいってお願いして、先生の近くまで行かせてみたら？
今やってるアプローチが上手く行かないなら、変えていかないと。
上手く行かないから察してくれない相手が悪い！ってなっちゃったからこんなにバッシングされちゃったんだよ。

ちょっと深呼吸して、やり方変えてみた方がいいと思うよ。

>>28子供ができないのは分かったけど、だからって習い事の先生に求めすぎ

子供は無視されてると感じてつらい思いをしてるのかな？
主が挨拶できない子にイライラしているだけで先生は挨拶の声が小さいことを気にしてないかもしれないしそれでいいと思っているかもよ。
コロナの状況で送迎ついでに主が一緒に挨拶出来ないならもうその件は目をつぶるしかないのでは？
マンツーマン指導ではないっぽいし先生も他の子の相手もしなければならないならお互い様ってことで気にしなくていいんじゃない？
先生だって子供相手の商売してるんだから色んなタイプの子がいるってわかってると思う。

>>28
子供がおかしいかどうかは分からないけど、
「この先生どう思う?」とか主さんの書き方だと先生が一方的に責められているように感じるから、批判?されているんだと思う。
子供さん大きな声で挨拶できるようになれると良いね。小さい子だと数ヶ月や半年位で大分慣れて成長していくと思うし、焦らなくてもきっと大丈夫!!

先生は、いつもこんな感じと割りきってしまえばよいと思います。どんな習い事なんだろう？

>>14
家で練習させな。
何度もやり直しさせて。

練習で出来ない事を本番では絶対に出来ない。

普通に主が「先生、有難う御座いました」って声をかけてこちらに注目してもらってから言わせるのはなしなの？

ちゃんと子供に言ってるなら主は悪くないと思うし、うちも上の子は外では声が小さいほうだから主の気持ちや状況も想像できる。先生が､帰るかなーって一瞬見てさようならーくらい言ってくれてもいいのにって思っちゃう。聞こえてて無視してるのか本当に聞こえてないのかはわからないけど、先生がさようなら〜って言って子供が小さい声だろうがちゃんと言えてるならそれでいいと思うけど。子供から言うのなら子供が言った後に主が大きい声で挨拶して帰ればどう？それで先生が返事しようがしまいが帰る。これでストレスなし。

>>28
そんなに気にしなくて大丈夫。

躾という人もいるけど、ちゃんと教えてるしきっと子どももわかってる！

ちゃんと挨拶しなきゃ…
大きな声ださなきゃ…
ママも必死だって…

ある時、突然言えるようになったりするかもよ！
私は保育士だけど挨拶ができない子を可愛くないとか躾してないなんて思ったことないよ。

視界に入るように近くに行って挨拶してもダメ？
他の子の指導で忙しいんだと思うけど、生徒は何人くらいいるの？

だから、躾も何も、いくら教えてもできないの。
きちんと挨拶してと言っても毎回毎回口うるさく教えても、もう絶対に小さな声しか出せないの。
だから苛々するの。
挨拶できないと親が悪いとか言われるんだろうけど、どれだけ教えてもできない子はできないの。
じゃあこれ以上私が何すれば人並みに声出して挨拶ができるの？
どこかおかしい子なのかな。

先生は挨拶まで指導しないといけないの？
それくらい親がしつけろよ

うちもだよ。全然話せない。
先生バイバイーとか言うこは可愛がられるよね

でもわかる気がするな。
きっと主はそこを気付いてあげられる優しい人なんだよね。私なら控えめな子を気遣えるのにって。
私もそのタイプだから、私なら目配り気配り心配りをする。親の躾と思わず私が挨拶に気づいたら挨拶しやすい環境を作る。

だれかと夢中に話してたとしても、視線ってわかるから

まず人並みに挨拶できるようにさせてから文句言って
教室がうるさくて大きな声で挨拶してるのに聞いてもらえないとかなら分かるけど、蚊の鳴くような声で挨拶しておきながら返事してもらえないんですってイチャモンでしかない
家で毎日発声練習でもしなよ

主がちゃんと子供にしつけましょう。先生は教えるだけなんだから帰りの挨拶まで強要しなさんな。

気づかれない原因わかってるのに、先生のせいにするんじゃないよ

先生そんな風に言われたら気の毒だよ。
小さい声で本当に気づいてないんじゃないの。
(挨拶を無視する先生は考えられないから。)
お子さん何歳か分からないけど、大きい声で挨拶できるようだんだん慣らして行くしかないんじゃないの。
先生を責めるのはお門違い。

子供何歳なの？

大きい声で挨拶できるかどうかって個人差があるかも。
ストレスにならない程度に促すくらいかな。
気になるなら先生に「ご挨拶の声が小さくてすみません、自信がつくように声かけしてくださるとありがたいです」みたいにお願いしちゃってもいいんじゃない？
気付いてもらう機会になるかも

先生は悪気なさそうだし、先生が悪いってより人に気づかれないことがあるという現実…。

先生に「人より声が小さいけど、子どもなりに頑張ってるので気にかけて欲しい」とお願いするのは？

いろんな人とうまくやって行けるようにある程度道を作ってあげて自信をつけさせるってのも大事だと思う。

>>15
悩んでるのは伝わった。
でもトピの文章だと先生のこと責めてるよね？
こんな先生どう思う？って。
返信で後出しで悩んでる！って怒られても困るよ。

トピに対して私は先生は悪くないと思ったから、その通り書いただけだなんだよ。

次の子からしたらもう自分の時間だよね。
前の子が何回も挨拶に来てレッスンの話を中断されたら嫌だと思うよ。
一回で済まそう！

>>12
そんなことは分かってるよ。挨拶の大事さだけはきちんと毎回毎回教えてるんだよ。でも、できないの。
小さな声しか出せないの。
他の習い事でもそう。目をしっかり見れなかったり、私が促して言えたり。

どうしたら大きな声で挨拶できるの？
私は見本も見せているし、目を見て大きな声でっていつもいつも言ってるよ。
こんな風に書くと、私がプレッシャーかけてるんじゃないのとか言われそうだせどど、じゃあ挨拶小さな声でしかできないのに放置でいいのか？違うよね。

特に大人の人が苦手。話せない。

いつもは子供の声が聞こえてないようなので、私が教室の中まで入って、ありがとうございました！さようなららーと言っている。
緊急事態出てコロナで立ち入り不可になったので、外から見てる。
きちんと聞こえるような声で言わないと先生に聞こえていないよ、もっと大きな声で、と言っても、言ってるよ…と言う。言えてないんだけどね。

>>2先生からしたら挨拶もせずにしれーっと帰る可愛げのない子に感じてるのかもしれないよ。
もしかしたら最初の何回かは先生も気づいた時に「〇〇君さようならー」くらい言ってたけど返事がない(本当は返事してるけど先生には聞こえてない)から言わなくなった可能性もあるんじゃ？

おとなしい子と声が小さい子は違うと思うよ。
おとなしくても聞こえる声で挨拶できる子はたくさんいる。
可愛い我が子だからだと思うけど、挨拶くらいは聞こえる声でできるように教えた方がいいよ。
将来困るから。
挨拶程度のことで評価なんて簡単に下がる。
たかが挨拶。されど挨拶。挨拶って本当に大事だよ。

聞いてくれない、無視してる先生じゃないよ。
まずは聞こえる挨拶させようよ。

主は挨拶しないの？

何歳の子なの？
主がありがとうございましたーやさようならって聞こえる位の声で挨拶したらお子さんも大きな声で挨拶できるんじゃない？

聞こえるように挨拶するのも礼儀だと思う。

>>5私もこれ。
なんか遠くから？とか聴こえてないのに何回も言うの無駄だなって思うし、大きい声で言えば絶対聴こえるだろーけど、周りに迷惑かかるかもしんないし。
近くまで行って、声かけて帰るように言うかな。最悪、肩叩いて、さようなら〜でもいいと思う

そんなもん。他の子の話をちゃんと聞いてあげてるだけだと思うよ。
蚊の鳴くような声ならお母さんが先に先生に声を掛けてあげたら？それで挨拶するタイミング見つけてあげなよ。

おとなしい子なのでじゃなくて、他の子との話が切れるのを待つ、先生に聞こえる場所まで行くようにする、とかしてみたら？動きで帰るって分かるはずなのにっていうのは、甘えだと思う。

先生の近くまで行って挨拶させる。
聞こえない挨拶は意味ない。

大きな声がでないなら、先生の近くまで行って
先生の顔をきちんとみて挨拶させるようにしたら？
聞こえない挨拶は、挨拶していないのと同じだよ。

個人の習い事なのかな

毎回こんな感じで、先生は他の子と話していても、うちの子が帰ろうとしているのは視界に入っているのは間違いないと思うんだよね。
あまりにも声が小さいから、話しかけもしないから、無視されてるように感じる。

いつも挨拶はしているのですが、声が出ないのですみません。とか言って、
先生は聞いてるのかそれとなく探る
なんて言ってくるのかでわかる。
忙しくしてるかもだし、無視してるかもしれないね、そー言う大人いますから