公文の弊害って何ですか? へのコメント（No.101）

先取り教育だから、自分の学年より上の勉強できるのがメリットとされてる。
1年生で2年生の問題解くとき、例えば算数なら公文は繰り上げの数字とか書いたらいけない方針なので、ひたすら暗算でやる。
でも実際に学校に行くと、当たり前だけど1年生は1年生の問題を解く。そしてさくらんぼ方式だったり、図にあてはめたり、暗算で解くのを良しとしてない。（小学校1年生の時はそういう学習内容だからね。)
だから、小学校の授業と宿題、公文の宿題とプリントで子供は頭を切り替えないといけない。
国語は、公文では習ってる漢字だけど小学校で習ってない漢字は使ってはいけない。使ってはいけないどころか、なんなら注意される。算数同様頭の切り替えがいる。
そして嫌になって公文をやめたとして、3年生で4年生の問題まで解けた！と思っているけど、結局みんな同じ4年生になるので、早めに解けてた意味は別にない。
計算をノーミス暗算でやらせたいなら絶対そろばんの方がいいし、勉強させたいなら塾の方がいい。
公文が勝ってるとこ別にない。