公文、ストレスになるくらいならもう辞めた方がいいでしょうか

公文なんてあちこちにあるし、教室変えて相談してみたら？
公文のかきかた教室もあるよ、そっちで左利きの相談してみるとか、月謝もやすいよ。

まずは教室変えることを検討するかな。
ちょっと先生が…ね。

今時左利きを直させる先生いるんだね。
姪っ子も左利きで公文行ってるけど、そんなこと言われてないよ。

たかが公文、たかが習い事。なにをそんなに悩むの？必死になるの？辞めたらいいよ。人生で必要な事じゃないわ。大事なのは楽しむことでしょ。

先生の言動に疑問があって、親子そろってストレスを感じているのに続ける理由が分からない
どう見てもマイナスしか無さそうなんだけど
私ならやめて他に行くよー

親からみてそんなにストレスになってるようなら無理にさせないくても良いと思うよ
公文なんて勉強って楽しいんだぁって思わせるキッカケになったら良いなって程度の習い事

私も４歳から６歳まで息子（一人っ子）を公文に通わせていました。
はじめは楽し気でしたけど段々と行き渋るようになり
先生からも「小学校受験しないの？公立行かせるなんて将来のこと考えてるの？」と訳の分からないプレッシャーをかけられ、迎えに行くのも連れて行くのも嫌になりました。
偶然友人がそろばんを始め、子供も興味を持ったので公文はやめてそろばんへ。楽しそうにしてましたけどそれも３年で辞めて、今はスポーツクラブです。
年長なら書けない子もいますし、そこまで焦らなくてはいいと思いますが、不安があるなら発達診断を受けてみてもいいと思います。
息子も受けてみましたよ。癇癪が激しかったので。
認定されるというよりは、子供の扱い方や性格について先生が診断してくれる感じで私は安心できました。

無理してまで通う必要はないと思います。習い事は先生との相性みたいなものがあるので。私なら家で教えるかな。市販のドリル買って。

他の子に迷惑かけてるならやめたほうがいい

うちの娘は左利きだけどそんなこと言われなかった
今どき左利きは直さなくてもいいというのが常識なのに
なんか抑えつけのきつい教室の感じがする

筆圧が弱いのは幼児のときにペンをつかわせてなかった？
お絵かきとかをしてたからか３歳くらいからしっかりと使えてたよ

先生と相性が悪いんだね
ストレスを感じるなら止めたほうが良い
勉強嫌いになっちゃうよ

あまりやる気がない子が公文はキツイと思う。
学研は近くにない？宿題も少ないし問題も分かりやすかったよ。
勉強嫌いになったら大変、公文はやめたほうがいい。

左利きは絶対駄目って...天下の公文でもそんな偏った持論押し付ける先生がいるんだね。
利き手を無理やり直そうとすると、吃音症とかチックとか出やすいのは知ってる？発症したら、お子さんは長いこと苦しむよ。
お子さんが矯正にストレス感じてるんだったら、今すぐにでも辞めさせた方が良いと思うよ。
公文にこだわらず、勉強系の習い事は色んなのがあるじゃん。違うものを検討したら？

辞めさせたら？
うちも公文と学研通わせてて、公文のほうは先生は事務的な感じでちょっと物足りない感はあるけどまあいいかって感じだったんだけど、子供が算数のプリントこなすのがストレスで泣きながらやって、泣きながら公文へ行く状態だったから辞めた。
学研は子供にもあっててすごい良かったんだけど、同じ学研に通ってた子のママの話だと、主さんの公文の先生と似たようなこと言われたって怒って辞める人もおおかった。親のことまで言ってきたって。
多分、間違えが多いとか手のかかる子を見きれなくていらついてのことだと思うんだけど、それを育てるのが公文や学研、塾だよね。
あからさまにマイナスなことばっかりいう先生の教室なんて辞めていいと思うよ。

公文が悪いんじゃなくて先生が悪くない？公文止めたくないなら教室変えるとかは？

公文の教育方針はおいといて
左利きを否定するのはどうかなと思います。直すためにかよってるわけじゃないですよね。先生と合わないって辞めたら？

くもんのことはみんなが書いてるから不要かな

小学校は発達障害の診断はださないよ
診断が出せるのは医者のみ

小学校は筆圧が弱い子や学習に遅れがある子を個別でケアしてくれるところもある
これは発達障害だからケアしてるんじゃなくて個々の能力にあわせてるの

利き手を直すように指導するところはストレスになるからやめた方がいいよ

くもんよりも学研教室やドラゼミの方がお子さんには向いてるかもね

高いお金出してまで親子でストレス溜めてへんだよ
公文や学研のドリルが本屋さんに売ってあるでしょう
あれで親が少しずつおしえた方がいいと思うよ

更年期ババアだね。
そんな所辞めたらいいよ。
小学校あがるまでのびのびさせてあげてもいいと思うけどね。
数字とかいずれ書けるようになるんだから。

幼稚園で卒業までに名前が書ければいいって言われたな。学校からの指導で！
親も焦る気持ちがあるのかもしれないけど、ストレスになってたらね。
学校入ったら毎日ひらがなのプリントが宿題になるだろうし、先生との相性も悪いなら尚更辞めさせた方がいい気がするよ。

辞めた方がいいよ。脳が萎縮して頭悪くなる。
トラウマから益々勉強苦手になる。
園児や低学年なんて好きなこと、楽しい事だけやればいいんだよ。
囚人や奴隷じゃないんだから。

少なくとも、公文のやり方は今のお子さんに合ってない。まだ椅子に長い時間座ってられないのだから、勉強以前の問題だと思う。
何のために公文にいかせてるの？勉強を好きになってもらうためじゃないの？今のままでは逆効果だよ。家でできるタブレット学習はどうかな？チャレンジタッチとかさ。ゲーム感覚で楽しくできると思うけどな。

公文は先生じゃなく、ふつーのおばさんがちょっと勉強してやってるだけだからね。指導も意味不だし、お金出してまで嫌なことやらせなくていいよ。
子供の成長まちまちだし、小学校入ったらみんなやるから本人もやるようになるよ。
うちの子左利きだけど直さなかったよ。
ただ、習字は右で書かなきゃいけなくて、大変そうだった。

うちも公文
先生優しいし、そんな失礼なこと言わないけどな
下の子が年中で体験にまず行かせた時はやっぱ主の子みたいに落ち着いて座ってなかったのか「ちょっとまだ早かったみたい～」で終わったよ
だからまだ上の子しか行ってないけど、無理に勧めてこないし
ってか公文なんてどこにでもあるんだからちょっと遠くても別な教室にしたら？

辞めた方がいいよ。
数字もひらがなも主と一緒にひらがなドリルで練習したらいいと思う。
小学生までまだ10ヶ月あるし土日に練習するだけでも書けるようになるよ。厳しくじゃなく楽しく、間違っても優しくやればすぐに覚えるよ。

書くことが嫌いや苦痛になったらこの先の勉強大変だと思うよ。

年長にもなって利き腕矯正とかストレスでしかないでしょ。そんなの無理矢理やってたら勉強嫌いな子になるよ。
主の子供には合わないし、そこは辞めるべきだと思う。

勉強苦手な保育園児にやらせるのが既に虐待。
それに内容的にわざわざ公文でやることじゃないよね。
母親が日々の生活で遊びの一環としてやれることだと思うけど。

先生次第だよね。そんな偏ったこと言う先生だったら私なら即辞めてる。
うちの子は相性良かったのか結局6年生までやったな。面談とかで話しても常識的な先生で個性に合わせてって感じだったよ。高いお金払ってストレス貯めてまでしがみつく意味は公文にはないと思うよ。

>>24
そうなんだ。ほんと先生ガチャだね。うちの周りは公文やってる子多いから、良い先生なんだろうな。

うち年少の終わりから学研はじめて、今で3ヶ月。
最初の体験で、じゃあまず名前書いてみようかって言われてポカーンってしてたレベルだったけど、2ヶ月くらいで簡単なお手紙かいてくれるくらいになったよ。
家でどれだけ練習しても全然だめだったのに、教室行きだしたら本当にすぐに書き出した。
　
公文がいい、学研がいいってことじゃなくて、合わない環境では、萎縮してできるはずのこともできなくなってしまう。うちの場合は家庭学習でわたしがピリピリしてたことが、子どもの萎縮の原因だったって思った。
環境を変えてあげてほしいな。

左手オッケーなら結果は違うかもね。
違う教室に変更で良いんじゃない？

たださぁ、優秀な生徒がほしいんじゃなくて、他の子の迷惑になる子はまだ習わせるの早いと感じてるのかも？
うちもそのような子供が混ざってて先生がしょっちゅう怒ってて怖いしその子に時間取られて通う意味感じないって言いだして辞めたことあったから。そこは正直躾の部分だから親がきちんとやって欲しいかなぁ…

うちの子2人、公文通ってるけどいい先生。すごく褒めてくれるから、公文から帰ってくるとニコニコしてる。学校のテストも明らかに公文効果で点が伸びた。

ちなみにうちの下の子(男児)は、小学校に入る前まで満足に読み書きできなかったよ。学校でひらがなを覚えた感じ。
でも遅れてないし、公文だけでいうなら算数も国語も学年より進んでるよ。
ストレスならやめていいと思う。勉強嫌いになったら後々大変だよ。

一年足らずで辞めたら辞めグセがつくとか何かをやり遂げられない子に育つとかを心配してるんだろうけど、正直その状態で続けるのって意味ないどころかマイナスだと思うよ。
むしろもっと早く辞めるべきだったんだよ、親子共々マイナスにしかなってないじゃん。
神経の太い子なら気にせずに怒られ続けることができるけど、そうじゃない子はチックが酷くなったり自己肯定感低くなったりするよ。

左利き絶対ダメってとこ読んだ時点でやめる一択。

イヤイヤやっても身に付かない気もするし、勉強の方を進めたいなら、そもそも左利きを直す必要ってないと思う。すごいストレスだと思うよ。利き手でない方で字書いたりできる？頑張れば書けるかもしれないけど、そのスピードで勉強するなんて大変だと思う。もし、どうしても治したいなら、まずは字じゃなくてぐるぐる描きレベルからだと思うよ。
まだ年長さんだし、えんぴつ嫌いになる方が心配。利き手はマナーの問題だから絶対直したいって親も中にはいるけど、昔より左利きの子も多いし、外国行けばもっといるよ。親が気にしないなら直さなくても。直すなら勉強の方はもう少し長い目でみてあげないとかわいそう。

公文ってあんまりのイメージあるわ。
先生がおかしい人多いような、、話きく限り。


勉強なんて楽しんでやらないと
絶対やらないと身に付かないし嫌いになっちゃうよね

私ならやめるかな。

息子さんに聞いてみて行きたくないってことなら辞めてもいいと思いますよ。他の公文に移るとか別の習い事をする方がためになりますよきっと

公文は合う合わないあるし、うちも一ヶ月でやめましたよ。
習い事は合わなければ結構皆さんやめてますし、うちもピアノやらいくつかやめました。
やめ癖がつくから嫌だなと最初は思いましたが、ストレス溜まるくらいならやめます

公文そのものやお子さんが悪いんじゃない。
その教室が悪いので、できればすぐに教室かえてほしい。
まだお子さんが本当に公文がいやか、今のままでは判断できない気がする。
（教室変更後、本部に相談してもいいとすら思う）

うちも主のお子さんと同じくらいの年齢で同じく公文やってるけど。
まだこの世に生まれてたったの４－５年よ。
大人でも「今日は気分のらないなぁ～」とかあるでしょ。
子どももムラが出るのは仕方ないよ。
机に向かう感覚、新しいことができるようになる楽しみを知ってほしい、
が目標でいいと思う。

公文って先生によって全然質が変わるから続ける事に意味がある、辞めさせたくないって思うんなら別の公文に行った方がいいよ
嫌な人には関わらないようにするっていうのも生きてく上で大事だよ
このままその教室にいさせたら、どんなに嫌な目にあっても逃げることのできない子に育つよ
そういう人の行き着く先って想像つくよね？

主さんを非難したいわけじゃないよ。
同じ習い事でも、例えばスポーツや幼児教室とかだと精神面などの躾も含めて見てくれるものだと思うんだけど、公文ってあくまでも勉強の場だから、座ってお勉強ができないのであればそれを正すのは親だし、迷惑をかけてるって認識されてるのであれば辞めるべきなのかな、と思いました。
もちろん先生の発言は良くないです。
でも合わない場所って分かってるのに、歓迎されてないって分かってるのに通わせ続けられる息子さん、かわいそうです。

教室での態度が目に余るのかな？
優秀で言うことを聞くではなく、問題が解けて楽しい！みたいな感じだから、子供自身が乗り気じゃないと難しいかも。

幼稚園では問題なく過ごせてるのなら、よっぽど公文が嫌なんだろうし、このまま続けても身に付かないと思うよ。

公文はまず、先生との相性だと思う
その先生は良くないね。
お勉強自体嫌でなければ、他の教室行ってる人に先生どんな感じか聞くのが1番良いと思うよ。

公文は「学習」ではなく、身につくまで同じことをひたすら繰り返す「訓練」のイメージ。
「できるようになる喜び」を感じる前に飽きたり、嫌になる子も多いと思います。
通わせることに疑問を感じているのなら、辞めてもいいと思いますよ。
文字や数字は公文より、家族の名前を書きたい、お手紙を書きたい、みたいな動機付けがあった方が書けるようになるかも！

その先生もあまり良くなさそうだし、一方でお子さんもさ、
息子がうるさくしたり、机の下にもぐったりするなんてまだ教室通いは早いよ
どうしても公文やりたいなら通信で、家で親が見ればいい
うちは3歳直前から通ってたけど、きちんと毎回座ってたよ、だから続けさせた
周りに迷惑なのに通わせる人、正直やめてほしい

うちは小２だけど算数のプリント４枚が１時間以上かかった日、教室出た瞬間泣き出してもう辞めるって言ったから、休会するってLINEしたよ。

電話や面と向かっての方がいいのは分かってるけど、口じゃ敵わないしLINEでも『今の学習の重要性を理詰めで本人に話したい』とか言ってきたから、ほんとにしんどそうだから無理って言ったよ。

先生も諦めて休会受け入れてくれたから、このまま来月末にでもやっぱり無理だから退会するって言ってくる。

公文やってた時は公文の宿題と学校の宿題でいっぱいいっぱいだったけど、今は学校の授業の復習も出来るし本人のレベルに合ったおはなしドリルやなぞぺ～とかのドリルも図鑑を書き写したりも出来て、ストレスフリーだわ。

否定的な言葉は気になるね。
良いところを見つけてくれる先生探すのも良いと思うし、そもそも公文をやめてストレスなくすのもいいと思う。
先生がこうだから…ではなく親のあなたが選んだら良いのでは？勉強の場はそこの公文だけじゃないだろうし。我慢して通わなくても良いんだよ。

うちの子は公文じゃなくてソロバンだったんだけど。上の子は5年生まで通って、中受の算数にめちゃめちゃ役立った。今、高3だけど、理系で数学はものすごくできる。暗算できるから時間に余裕ができるのが大きい。
真ん中の子、年中から通い始めたのに全然進まず。ソロバンしながら寝る始末。それでもそのうちやる気になるかもと粘って粘って4年生まで通ったけど、ほとんどなにも身に付かずに終わった。最後は先生も私も諦めの境地。
今、高1だけど、数学大得意。あれ、結局長男と結果同じじゃんってなってる。
下の子、明らかに上より真ん中にタイプが似てた上に落ち着きもないのでソロバンは諦めた。家でドリルさせたり百マス計算させたり手をかけた。今、高学年。塾行ってるけど信じられないくらいバカ。
結局、持って生まれた性格と才能がものを言うのであって、小さい頃の教育ってプラスアルファ程度のものでしかないなって。
公文に拘らず、お子さんが少しでも興味もてる勉強方法を見つけてあげたほうが伸びる気がします。うちの真ん中も書くの嫌いでたいして書けもせず入学したけど、大丈夫でしたよ。1年生の正月には硬筆書初めのクラス代表になりました。入る時は名前かけたら充分です。

先生の相性があると思うけど、小中学生がいる中でうるさくしたり机の下にもぐるのはやっぱり迷惑だと思う
せめて小さい子がいる時間帯に変えたり出来ないのかな？
きちんと座って課題を進められないなら、まだ早いのかも