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子供同士のトラブル、親の介入はどこから?
SvJbnJZ9BY
21/05/08 09:13:30
>>21 発達障害で加配がつく軽度?(笑) 加配って特性や傾向が強くて園生活に支障があるからつく単なる軽度に加配はつかない。 今はいいかもしれないけど小学校は加配の先生の人数2~3人入ればまだマシ。普通級の教室から飛び出す授業妨害する生徒についたら大人しい発達障害に手が回らない。 普通級に就学させたいなら加配がつかなくても大丈夫なくらいの成長がないと厳しい。 ・一斉指示、集団行動 ・体育着、水着の着替え ・授業の準備、片付け、移動 ・思い通りになるまで主張し続けない ・気持ちに折り合いをつける ・予定変更にパニックにならない ↑これ出来ないと学年上がるごとに普通級が辛くなる。
UNUoykK7gp
21/05/08 11:47:55
>>37さんとは違うけれど、主の子の状態を読んで驚いた。 幼稚園で加配がつくということは小学校で支援級になる可能性が高いよ。 紛れるとかの次元じゃない。 発達障害に理解のある幼稚園に通わせていたけれど、発達障害ある何人かが普通級で入学しても2年、3年と学年があがるたびに支援級に移動してた。 むしろ小学校上がったら成長するほど健常児との差が急激についていく。 IQが高ければなんとか授業についていけるけど人間関係でつまづき始める。 幼稚園と違って小学校は学習をする場だから保育の面倒はみれない。
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古トピの為、これ以上コメントできません
owoVAl1K6r
21/05/08 11:51:12
>>97 年少入園時点で言葉が2語文でした。 だから加配付けました。 年中ではまだ手続きしてないです。 そのままの流れなのか、新たに手続きいるのか。
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No.37 山県昌景
SvJbnJZ9BY
21/05/08 09:13:30
>>21
発達障害で加配がつく軽度?(笑)
加配って特性や傾向が強くて園生活に支障があるからつく単なる軽度に加配はつかない。
今はいいかもしれないけど小学校は加配の先生の人数2~3人入ればまだマシ。普通級の教室から飛び出す授業妨害する生徒についたら大人しい発達障害に手が回らない。
普通級に就学させたいなら加配がつかなくても大丈夫なくらいの成長がないと厳しい。
・一斉指示、集団行動
・体育着、水着の着替え
・授業の準備、片付け、移動
・思い通りになるまで主張し続けない
・気持ちに折り合いをつける
・予定変更にパニックにならない
↑これ出来ないと学年上がるごとに普通級が辛くなる。
No.97 山県昌景
UNUoykK7gp
21/05/08 11:47:55
>>37さんとは違うけれど、主の子の状態を読んで驚いた。
幼稚園で加配がつくということは小学校で支援級になる可能性が高いよ。
紛れるとかの次元じゃない。
発達障害に理解のある幼稚園に通わせていたけれど、発達障害ある何人かが普通級で入学しても2年、3年と学年があがるたびに支援級に移動してた。
むしろ小学校上がったら成長するほど健常児との差が急激についていく。
IQが高ければなんとか授業についていけるけど人間関係でつまづき始める。
幼稚園と違って小学校は学習をする場だから保育の面倒はみれない。
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コメント
古トピの為、これ以上コメントできません
返信コメント
No.100 主 上杉景勝
owoVAl1K6r
21/05/08 11:51:12
>>97
年少入園時点で言葉が2語文でした。
だから加配付けました。
年中ではまだ手続きしてないです。
そのままの流れなのか、新たに手続きいるのか。