小3の甥っ子と私の息子の事で悩んでます

そんなこと言ったらダメって言うんじゃなくて、誰か大人がちゃんと説明してあげたらいいんじゃない。
私が口出しするのは違うって、じゃあ誰が相応しい？主さんが一番相応しいと思うんだけど。
障害のことをタブーにするんじゃなく、ちょっとずつ説明したら。一気にすぐにはまだ理解できないかもだし。

甥っ子に聞かれたタイミングできちんと理由を話した方がよかったかもね。
支援学級があっても障害の程度や学校の方針次第では通常学級とは交流がない事もあるし、小3なら支援級の子をあからさまに避けたり、けなしたりする子だっているからあまり期待しない方がいいと思う。
成長とともに一緒に遊ぶこともだんだん減って来るとは思うけど、息子さんの対応の仕方を一番よく知ってるのは主なんだから、そのまま伝えたらいいんじゃないかな？
後、息子さんは遊びたがるけど甥っ子の方はどうなの？
文章からだと甥っ子が遊びたがらないのに仕方なく遊びに付き合わせてる雰囲気しか感じ取れない。

甥っ子小３か…
説明したところで完全に理解するまでは難しい気もするね。
甥っ子の学校に支援級とかあるのかな？
あれば多少は理解してもらえるかもしれないね。

障害だからこうしてああしてではなくてさ、

なんで変な話し方なの？もっとゆっくり話して？なんでこんな事も出来ないの？

って聞かれているなら、こういう名前の障害を持っていて、その障害を持っているとこういう部分が苦手という特徴があるんだよ。という感じの事実説明だけしておけばいいんじゃない？
「なんで？」って聞いてくる子だもん。あとは自分で考えるでしょ。
そっか、じゃあ仕方ないんだなと思うか、えー、そんなのなんか嫌だーと思うかは知らないけど。

それは甥っ子に伝えるべきだよ。
子供は正直で悪気はないんだけど、
どっちが上か下で判断する人間になってしまう。
知的障害への理解は持ってもらうべき。