• No.42 島津家久

    20/08/09 15:42:20

    >>35
    >>31>>35読んで思ったのが「カエル」を理解してない
    うちの発達障害グレーの子が小さい時そうだったんだけど例えば絵本を読んだ時、健常の方の子は教えなくても絵本の話の流れでこの話に出てくる緑色でピョンピョン跳ねる生き物はカエルって言うんだってつながるんだけど、グレーの方の子はいちいち私が「この緑色でピョンピョン跳ねる今のお話に出てきたのはカエルっていう名前の生き物なんだよ」って再度言語化して教えないと繋がらない
    だから主さんが問題を作ると家の中で使ってる言葉の中で作るからわかるけど、学校の問題ではわからなくなる

  • No.47 北条綱成

    20/08/09 16:44:26

    >>42なるほど、なんかわかる。
    問題は猫とかクッキーとか飴とかにしてる

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