主のやつは問題ないけど、
うちもサンドイッチで訳のわからない文章が出てきたな

>>88
算数は算数、国語は国語

そんなんでいいのかな。

読んだだけでは理解しにくい算数の問題
良問とは言えないと思う。

答えが出せないのは恥ずかしすぎでしょ笑

馬鹿すぎて恥ずかしくて出てこられないのかね。

何このいくつぶんって、そもそも日本語がなりたってない。
言ってる意味が分からん。
出題する方がおかしい。

いっこのみっつぶん

一つのお皿に何個のケーキが何個ありますか？

とかのがわかりやすくない？

大人だと深読みしちゃうんだろうね。ホール？とか。


小２の娘はケーキ１個乗った皿が3皿あるから~って１×3で答えだしてた。絵を見て答えなさいだから深く考えなくていいとおもう

え…哲学でもなんでもないですけど…

>>84算数の問題だからね、文章がどうこうじゃない。

一個ずつお皿にのったケーキが3皿
①1、3
②1x3＝3
これか 分数はまだやらないよね？ ちょっと分かりにくい文だよね

>>79
必要ないから。

全然ややこしくないのに笑
頭悪い人ほど考え込むの

ホールとか分数は関係ない。

回答としては1×3＝3なのかな。
でも問題の文章がわかりにくい。
1×の問題だから？

問題文が紛らわしい書き方すぎる
こうして議論に挙がってる時点でいい問題ではないでしょ

この問題文の書き方は確かにややこしい！
しかも絵がカットされたケーキってとこがややこしさ倍増！！

1ホールの説明ないんだね

ショートケーキが１つ綺麗に残っていて１つ分。これを２つに分けたら２分の１とか0.5って数字になるってこの際教えてから解かせるわ。
分数や小数の概念があった方が解きやすい問題だよね。

このケーキ合わせてもホールにはならなさそうね笑

全くわからん

最近こういう問題の出し方多い。
私も悩んだ挙げ句の答えはホールなのか？って思ったけど違うだろうね

>>71違います。

>>72むしろあなたが日本人じゃないんじゃない？

>>51
変だよね…
日本人じゃないみたいな文

１個の３つ分の『１個』ってワンホールってことかい？

何が正解なの？って本気で言ってる？

間違えた子は絵を見てないのかな。

馬鹿丸出しじゃんね
なんで9個になるのよ笑

頭のいい子ならそもそも間違えない問題でしょ

>>63小2の段階で、文系も理系もないと先生はいっていたよ。

>>58頭が悪い大人だね

うちの二年生に見せたら、この子、間違えてる。って。

>>61
文系の子はね
理系の子は単純な数でいちいち考え込まない

式は分かるけどわかりにくい質問
？ってなるわ

>>58しないよ。頭がいい子は理屈立てて答え考だすから。

>>54
あなたが‥‥

今って式と答えを出すまでのプロセスを自分で文章や絵、図に書きだす学習してる学校あるよ。
1×3＝3
を自分で文章作って説明する
この学習しているとこういう問題につまずかない。
うちの学校は一年生から毎日ノート一ページから2ページ書き出す宿題やっている。

頭がいい子は見れば分かることを聞かれると混乱する

「ホール」を持ち出してコメントしてる人にじわじわくる笑

私もホール１個のうちの３つ？と考えたけどそうじゃなくて
切り分けた１個のケーキが３つあります、と考えるんじゃないかな

考え方も含めて正解だから、3×1なら不正解とかなるやつね。

>>47
あなたも。

そんなに難しいか？？

>>48
そうなんだ。
ありがとう。
うちまだ１年生でこういうことやるって知れてよかった。

1個の3つ分って言い方する？
1個が3つ分ならまだしも

アホ晒しなだけ

2年生だから分数じゃないけど分かりにくい文章だわ
お皿に2個乗ってたらつまずかなかったかも

>>46
うちやってたよ、