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道徳を教科にして意味あるのかな

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ママ達の声投稿されたコメントを掲載しています

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    • 18/04/22 09:08:59

    最先端研究のみを教科にするというのはどうもなー。

    LGBTとLG21は違います。道が違う。たぶん同じ教室ではやらない。どこが違うって？

    、、



    宇宙からみれば、って話でいい？

    • 0
    • 18/04/22 09:03:56

    成績をつける必要はない

    • 10
    • 6
    • アザラシ
    • 18/04/22 08:58:55

    評価が難しい。
    人間性を的確に評価するなんて不可能。
    知識と実践力はまた別だし。
    本当に教えづらいよ。

    • 1
    • 18/04/22 08:54:52

    意味があるに決まってる

    • 3
    • 4
    • アルパカ
    • 18/04/21 22:05:19

    先生の授業のやり方によるかと思う。教科書や副読本に沿っていくだけなら意味ないと思うけど、子供たちに自由に発言させたり、グループワークを取り入れて話し合ってみるような授業なら意味はあるかも。両方のタイプを参観日で見てそう思ったよ。

    • 5
    • 18/04/21 22:04:50

    頭悪いけど発言はよくする子が得する科目になるよね

    • 0
    • 18/04/21 22:03:26

    人間性を養ってもらいたい。

    • 13
    • 1
    • アルパカ
    • 18/04/21 22:03:22

    君に道徳は必要ないのか？

    つまり 私は人間のカス宣言？

    • 1
※コメント欄のパトロールでYahoo!ニュースのAIを使用しています

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